湖南中学物理杂志 部级期刊
Human Middle School Physics
杂志简介：《湖南中学物理》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1041/O3，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探索、物理新课程、教材教法、问题讨论、研究报告、考试与评价、中学生园地、课案分析、实验研究、竞赛研究、课件制作与运用、物理学...
杂志简介：《湖南中学物理》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1041/O3，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探索、物理新课程、教材教法、问题讨论、研究报告、考试与评价、中学生园地、课案分析、实验研究、竞赛研究、课件制作与运用、物理学...
作者：何宗罗 刊期：2010年第04期
<正>高中物理教学的首要目标是培养学生的物理学科能力。现代提法的物理学科能力包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。教师掌握物理学科能力的基本内涵,并在教学实践中采取一些相应的对策,才能有效地实现培养能力的目标。
作者：李民春; 周长春 刊期：2010年第04期
<正>科学探究既是物理课程的重要内容,又是学生参与式的学习活动;既是学生的学习目标,又是重要的教学方式.将科学探究列入内容标准,旨在将学习重心从过去过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获得知识转化,从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神.初中
作者：孙梅芳 刊期：2010年第04期
预习是课堂学习的准备阶段,更是学生进行有效学习的一个重要环节。学生不良预习现状的形成源于没有科学预习学案。开发出简单知识预习学案、探究活动预习学案、网络化互动预习学案可以促进学生有效学习。
作者：王勤忠 刊期：2010年第04期
<正>"把课堂还给学生"是课程基础理论中的核心部分和精华部分,是素质教育下课堂教学改革的方向、趋势和重要原则。在此理念的熏染和指引下,我对自己的物理课堂教学进行了改革,并收到了一定的实效。我的做法主要可以归结为"还给"和"注意"。
作者：邓德坚 刊期：2010年第04期
<正>当今,我国全面地掀起了新一轮的课程改革,旨在培养具有创新精神和实践能力的人才,基础教育作为科教兴国的奠基工程,在积极实施新课程改革的工作中首当其中是无庸置疑的。
作者：祁全礼 刊期：2010年第04期
根据高中课程的课程标准的要求,本文就高中物理新教材教学过程中如何进行教学反思问题进行探讨。
作者：赵建忠 刊期：2010年第04期
<正>随着年龄的增长,接触事物的增多,初中学生学习物理的兴趣范围扩展了,同时也出现了兴趣的分化和选择。把握学生学习物理的兴趣状况和特点,对于激发和强化他们的学习兴趣具有重要意义。
作者：许军 刊期：2010年第04期
<正>美国美国教育家彼得·克莱恩说:"学习的三大要素是接触、综合分析研究、实际参与。"学生的兴趣,学生的主动参与程度决定了学生学习的有效性的高低。学生主动参与的程度越高,兴趣越大,教学的有效性就越高。因此,作为教师,要提高教学的有效性,首要的就是要想办法提高学生的兴趣,提高学生学习的自主性和积极性,提高学生课堂教学的参与度。
作者：周启勇 刊期：2010年第04期
<正>高中物理教材中的知识点都是以单个物体为研究对象,但在运用过程中往往会同时分遇到多个物体,很多老师教同学将每个物体分隔开来分析,也就是所谓的隔离法,但往往分析起来较复杂,计算量大,容易出错。笔者认为可以将多个物体整体分析,这就是整体法,即对物理问题的整个系统或整个过程进行研究的方
作者：方红霞 刊期：2010年第04期
<正>食盐,对一个人来说是非常重要的。人一旦缺少了它,就会变得面黄肌瘦、浑身乏力。然而,如果将你一天中起码需要吸收的一小包盐放在你的面前,恐怕无论如何你将难以下咽。但当将这小包盐放入一碗美味可口的汤中,你会在享用佳肴时,早将这本难以下咽的盐全部吸收了,这就是饮食中的"稀
作者：黄天宝 刊期：2010年第04期
<正>当"机械能与能量"是课程标准共同必修模块物理2中的三个二级主题之一,下设有6个条目,与本节内容直接相关是条目(1)。条目(1)要求学生能举例说明功是能量的量度,理解功和功率。
作者：魏锦魁; 何志明; 应奇新 刊期：2010年第04期
<正>当今的新闻资讯以从来没有的速度,利用报刊杂志、电视广播、网络媒体铺天盖地向人们传递各种各样的信息,其中不乏涉及到物理内容,充分利用这些鲜活的教学资源,让学生感受物理就是生活中,同时对激发学生学习并探究物理知识,有着不可估量的价值与魅力。
作者：张胜利 刊期：2010年第04期
<正>《机械能守恒定律》是高中物理学的一个非常重要的物理规律,熟练掌握和理解该定律的真正内涵,能够对解题带来很大的帮助,本文就机械能守恒的几种常规模型进行了分析与归类。
作者：薛锋 刊期：2010年第04期
<正>我们都有这样的体会:每遇公开课,事前数日甚至数十日,就开始着手准备。查阅资料,准备课件,大到重难点的突破,小到课本一幅插图的处理,无不上心。暂不论此次课讲的如何,感受最深的是来年再讲同一节课时,会倍感轻松和爽快。这里面我们会读懂,要想上好一节课,课前我们要做的还很多。
作者：陈红艳 刊期：2010年第04期
<正>现在,世界已进入21世纪,一场令人耳目一新的科技革命已席卷全球。教育在综合国力的形成中处于基础地位。中学课堂教学的改革必须符合"面向现代化,面向世界,面向未来"的要求。为了上好一堂课,教师必须要认真备课,这是教学最基本的常识。
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