湖南邮电职业技术学院学报杂志 省级期刊
Journal of Post and Telecommunications College
杂志简介：《湖南邮电职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为43-1523/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：通信工程、互联网工程、高职教育、学术交流、教研教改
杂志简介：《湖南邮电职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为43-1523/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：通信工程、互联网工程、高职教育、学术交流、教研教改
作者：陈明道; 张德民 刊期：2005年第04期
文章通过分析比较3G的三大主流标准的优缺点,根据我国现有的庞大的2G网络的实际情况和地理环境的特点,提出未来我国3G网络建设中,在广大的农村地区、交通线和小城市采用WCDMA、CDMA2000来建设覆盖性的3G网络,在大、中城市采用TD-SCDMA标准来建设吸纳业务为主的3G网络,最后简要论述了3G核心网的演进.
作者：廖海洲; 蔡卫红 刊期：2005年第04期
文章从欧洲第二代GSM移动通信系统向第三代WCDMA移动通信系统演进入手,介绍和分析了GSM向WCDMA的网络技术演进步骤、阶段,各步骤、阶段的优势、结构、简要技术指标,需改进的部分等.
作者：王维华 刊期：2005年第04期
综合接入设备在湖南电信的应用关系到网络转型目标的实现及现有网络向下一代网络的演进,具有重要的意义.文章根据综合接入设备的发展现状,结合湖南电信的网络特点,提出了综合接入设备的应用思路,对湖南电信的接入网优化具有一定的参考意义.
作者：姜东海; 王殊 刊期：2005年第04期
图像型火灾探测技术是火灾探测领域中近几年发展起来的较新的技术分支,由于其自身非接触性探测等优越性,成为国内外火灾探测领域关注的焦点.文章介绍了图像型火灾烟雾探测技术的发展和现状,并针对火灾烟雾的分形特征引入分形编码技术,分析了通过基于K均值聚类方法的分形编码技术进行烟雾图像分割的实用性.
作者：胡幸忠; 张淑芝 刊期：2005年第04期
随着互联网络的发展和企业信息化的需求,对于虚拟专用网的需求越来越旺盛,SSL VPN由于其易控制和易安装得到了广大用户的认可.文章基于SSL协议,论述了SSL VPN的基本原理.在分析了SSL VPN实现过程中可能遇到的问题,重点研究了SSL VPN接入技术,提出了解决方案.
作者：龙林德 刊期：2005年第04期
传统智能网在语音领域获得了很大的成功.IPv6的使用、网络多元化、业务多样化和接口标准化的理念对网络体系体构提出了新的要求.文章在描述传统的综合智能体系结构和IPv6的介绍之后,集中研究分析了基于IPv6的综合智能网体系结构的组成和面临的问题.
作者：陶永进 刊期：2005年第04期
随着电子商务、移动通信技术的发展,手机支付必将在电子商务中得到越来越广泛的应用.文章从手机支付的工作原理、支付流程、支付步骤、支付安全等多方面进行了阐述和探讨.
作者：陈雪蓉 刊期：2005年第04期
推行学分制是近20年来我国高校实施教学管理改革的一项重要举措,现在正在向高职教育推进.文章立足现有的学分制模式,对寻找适合高职教育特色的学分制管理办法作了尝试性的探讨.
作者：周静 刊期：2005年第04期
文章主要介绍了在ASP.NET应用程序中实现Web表单页面间的五种导航方式,分别分析五种导航方式的异同及其优缺点.最后比较了各种导航方式需要考虑的因素,得到最佳的ASP.NET页面导航方式.
作者：易匠翘; 张克俭; 谢治卫; 肖俊 刊期：2005年第04期
创业教育已被高等院校尤其是高职院校普遍重视和关注,但创业教育中的挫折教育一直受到忽视,文章从大量数据样本中分析了大学生在创业中遭遇挫折的心理表征及其对挫折的处理能力,并初步探讨加强挫折教育的必要性和策略.
作者：邓军 刊期：2005年第04期
成人高等教育为国家经济与社会发展作出了较大贡献,但在某些方面有进一步改进的必要,在高等教育大众化进程中,成人高等教育应该担负起越来越重的任务.为此,要树立正确的思想与观念,建立合理的机制与模式,选择精新的内容与信息,采用科学的方法与手段来促进成人高等教育的稳定、健康、持续发展.文章就上述问题作出浅析.
作者：王晚英 刊期：2005年第04期
伴随着高等职业技术教育的迅速发展,高职生这一群体也飞速壮大,成为一个不可忽视的新生群体,对他们的教育管理问题已日益受到教育者们的重视.文章从高职新生不同于其它普通高校新生的特点出发,对其适应教育的必要性及不可忽视的几个方面进行了探讨.
作者：陈学芳 刊期：2005年第04期
校本课程开发不仅被认为是一种适应学生多样化发展需要的手段,也被看作是促进教师发展的有效手段.但在现实中,还存在若干妨碍校本课程开发真正成为促进教师发展有效手段的阻隔.这些阻隔不仅来自社会方面,也来自教师自身.通过一种系统的策略,通过社会和教师自身的联动,校本课程开发中的教师发展才可能真正实现.
作者：尹岳 刊期：2005年第04期
教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现.教育公平是最根本的公平,也是最基本的公平.坚持教育公平有利于维护社会稳定,促进社会发展,保持社会可持续发展.实现教育公平,直接关系到社会公平的实现,关系到社会主义和谐社会的建设.
作者：肖金 刊期：2005年第04期
文章提出湖南电信在多媒体业务营销上采用的主要策略,以满足提供商和用户的个性化需求.
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.75
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.95
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.68
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.24
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.26
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊