河南图书馆学刊

河南图书馆学刊杂志省级期刊

The Library Journal of Henan

杂志简介：《河南图书馆学刊》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为41-1013/G2，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：阅读推广、公共图书馆、高校图书馆、工作探索、文献研究

主管单位：河南省文化和旅游厅

主办单位：河南省图书馆学会;河南省图书馆

国际刊号：1003-1588

国内刊号：41-1013/G2

全年订价：¥ 379.20

创刊时间：1981

所属类别：教育类

发行周期：月刊

发行地区：河南

出版语言：中文

预计审稿时间：1个月内

综合影响因子：0.5

复合影响因子：0.8

总发文量：6598

总被引量：11308

H指数：24

引用半衰期：3.4462

立即指数：0.0283

期刊他引率：0.931

平均引文率：5.8163

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我国公共图书馆社会形象调查分析报告——基于社会人士的调查

作者：周九常刘丽丽王燕君刊期：2015年第05期

文章通过对公共图书馆社会形象的调查,了解了公众对公共图书馆的印象和满意度,认识到现阶段我国公共图书馆社会形象存在的问题,分析了对公共图书馆社会形象造成负面影响的重要因素,并提出了减少或消除公共图书馆的负面社会形象的对策,以期使公共图书馆得到公众的普遍认可。
MOOCs：公共图书馆的机遇与应对策略

作者：潘文佳刊期：2015年第05期

文章分析了MOOCs的产生和发展及其定义、典型特点,阐述了MOOCs运动给公共图书馆带来的机遇。
图书馆利用优势资源助推社区图书馆发展

作者：陈庆刊期：2015年第05期

文章以利用公共图书馆资源帮扶社区图书馆发展,丰富农民工子女及农民工文化生活的案例,就公共图书馆如何利用自身的优势资源,有机地与社区图书馆相结合,推进社区文化建设进行探讨,从而达到实现社区图书馆持续健康发展,厚植社区居民的生命力、教育力的目的。
基于地方文献的公共图书馆特色数字资源建设探析

作者：白薇刊期：2015年第05期

文章阐述了基于地方文献建设公共图书馆特色数字资源的现状,并对如何加快公共图书馆特色数字资源建设进行了思考。
公共图书馆图书漂流志愿服务机制探究

作者：鲍军生金艳刊期：2015年第05期

文章论述了构建图书漂流业务的志愿服务机制,具体阐述了服务机制的内容和意义。
河南省公共图书馆视障服务现状调查分析

作者：石晓东刊期：2015年第05期

文章通过问卷调查了河南省18家地市级以上公共图书馆,分析了河南省公共图书馆视障服务的基本情况和存在的主要问题,指出河南省公共图书馆视障服务处于起步阶段但充满希望。
县区图书馆“嵌入”农民用户的知识咨询服务

作者：赵艳红乔广芬刊期：2015年第05期

文章借鉴高校图书馆嵌入式咨询服务模式,从分析县区图书馆嵌入式知识咨询服务必要性、服务特点出发,提出了县区图书馆在农民用户中实施嵌入式知识咨询服务的想法和思路。
高校图书馆构建社会主义核心价值观调查研究

作者：赵琨刊期：2015年第05期

文章通过问卷调查、集体座谈、内容分析等方法,深入分析了高校图书馆在培育和践行社会主义核心价值观工作中的经验与不足,并结合实际为今后高校图书馆开展社会主义核心价值观教育提供了清晰的参照框架,以期更加契合当下大学校园的文化环境。
高校图书馆智慧服务体系的构建

作者：郭竟刊期：2015年第05期

文章从高校图书馆智慧服务的概念谈起,分析了高校图书馆智慧服务体系的优势,从网络服务、深度服务和协作服务三个方面探讨了图书馆智慧服务模式的构建。
应用型大学战略选择与高校图书馆转型发展之路

作者：杨艳刊期：2015年第05期

地方高校图书馆应抓住应用技术大学战略改革的历史机遇,深度审视并有效地解决图书馆转型中存在的问题,理清思路,创新服务模式,找准切入点,明确转型定位,实现资源建设、空间设计的多元化,创设转型发展的良好氛围,建立数字化、智慧型、多元化的服务体系。
慕课环境下高校图书馆的角色定位及创新服务

作者：吴海华刊期：2015年第05期

作为一种新型的网络教学方式和教育技术,慕课在对教育本身产生广泛而深刻影响的同时,也给图书馆服务带来了巨大的挑战。文章对慕课环境下高校图书馆如何进行角色定位、如何开展创新服务进行了探讨。
广东部分高校科研人员对开放获取认同度的调查分析

作者：范忆慧刊期：2015年第05期

文章从科研人员对开放获取的认知情况等五个方面对广东部分高校的科研人员进行问卷调查,在分析调查结果的基础上,指出了图书馆应继续加大对开放获取的宣传力度、将开放获取纳入学术评价体系、对向开放获取期刊投稿提供经费支持、建立强制政策机制等措施来推动开放获取在我国的发展。
广东省高校图书馆微信使用现状调查分析

作者：叶先乔刊期：2015年第05期

文章对微信公众平台在广东省高校图书馆中的应用现状进行调研,分析了广东高校图书馆微信公众号的基本情况、消息推送情况和提供服务情况等,认为广东高校图书馆微信建设应规范命名,加强宣传,便于用户发现,从而确保微信推送内容的丰富性和频率的稳定性。
海珠区图书馆读者信息需求和信息行为分析

作者：罗湘君刊期：2015年第05期

文章运用芬兰学者萨佛雷连提出的＂ELIS＂相关理论和模型,对海珠区图书馆的读者进行了问卷调查,结果显示,读者的日常信息需求、阅读目的和兴趣均呈多样化特点,电脑和网络已成为读者获取信息和开展阅读的重要途径,读者对图书馆满意度很高,但仍希望图书馆可以在馆藏、活动、服务、宣传和管理等方面更加完善。
“以就业为导向,与专业课教学深度融合”的检索课教学模式探究

作者：白建华须晖刊期：2015年第05期

为提高学生的学习主动性和学习兴趣的培养,提出＂以就业为导向,与专业课教学深度融合＂的检索课教学模式。该模式将传统教学中＂以教师为主、学生被动听课＂变为＂以教师为引导、以学生为主体、以虚拟生产任务为核心＂,以模拟生产实践设计的虚拟生产任务为线索组织教学,以解决生产过程中出现的实际问题为驱动引导学生主动学习。

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