首页 期刊 湖南科技学院学报 大学生道德能力的培养路径及实践意义阐述 【正文】

大学生道德能力的培养路径及实践意义阐述

作者:王义友; 米兰 怀化职业技术学院; 湖南怀化418000
大学生   道德能力   培养路径   实践意义  

摘要:当下社会经济快速发展,经济市场竞争越来越激烈,对大学生要求也在不断提高。仅仅具备专业知识与技能的人才,已经不能满足社会对人才的发展需求。在此环境下,各高校在对学生开展教学活动中,不仅要对学生进行专业技能培养,更要注重培养学生综合素质,加强对学生道德能力的培养,这样才能使学生更好的满足社会的发展需求。论文针对大学生道德能力培养路径及实践意义进行分析,使其有效提高学生道德能力,树立正确的思想价值观念,为学生日后发展奠定坚实基础。

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