摘要：新媒介是大学生生活的重要组成部分。但大学生的身心发展尚不成熟,知识结构还不完善,缺乏相应的独立思考能力,人生观、价值观还没有完全形成,来自新媒介的不良信息会给他们带来一定的消极影响。提高大学生的新媒介素养已成为当下高校教育必须面对的一项迫切任务。通过问卷调查了大学生媒介使用及媒介素养的现状,发现在大学生新媒介素养行为及媒介素养教育中均存在一些问题,并从大学生自身、高校和政府相关部门几个角度提出了相应的对策建议。

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