摘要：在当前的教育大背景下,赏识教育盛行,而惩罚教育所忽视,教师的教育惩戒权也不够明确,造成教师尤其是中小学教师的教育行动呈现出一定的偏差,或使教学过程受阻。在教育过程中,无论如何强调赏识教育与“爱”的教育,惩罚教育都是不可或缺的。在实施惩罚教育过程中,教师需要树立正确的观念,提升教育能力,以达到通过惩罚教育培养学生健全人格的目的。

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