首页 期刊 护理学 虚拟护理记录教学课件的研制与应用 【正文】

虚拟护理记录教学课件的研制与应用

作者:李玉玲; 叶尚洁; 应立萍; 吴永琴; 陈峰; 吕志钢 温州医学院护理学院; 浙江温州325035
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摘要:目的充分运用现代教育技术,设计新型虚拟护理记录教学课件,让护生在不同情境中通过互动和自学掌握护理记录相关知识。方法借助Photoshop软件和Visual Studio开发环境,研制虚拟护理记录教学课件,其内容包括理论学习、虚拟课堂和论坛交流三部分;应用于90名护生《基础护理学》文件书写教学中。结果虚拟护理记录教学课件能模拟医院护理工作的不同真实情境,让护生身临其境地学习并模拟护理记录。96.7%护生认为课件使用方便;91.1%护生认为该课件更有利于掌握各项护理记录的要求及注意事项。结论该课件具有绿色环保、情境模拟等优点,对培训护生护理记录的书写规范、提高教学质量、锻炼护生的临床思维能力有辅助意义。

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