摘要：新的经济形态和产业转型升级的不断出现与发展,使高等工程教育改革进入到新的深刻变革与发展期。文章以新工科的内涵及专业特点出发,分析当前形势下开展工程教育改革动因,并从宏观保障、新型人才培养模式以及创新融合新范式三个方面提出高校工程教育改革的基本策略。
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