黄冈师范学院学报杂志 省级期刊
Journal of Huanggang Normal University
杂志简介：《黄冈师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为42-1275/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：鄂东文史研究、教育论坛、文艺研究、苏轼研究、数学研究、科学技术、教学研究、科技编辑
杂志简介：《黄冈师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为42-1275/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：鄂东文史研究、教育论坛、文艺研究、苏轼研究、数学研究、科学技术、教学研究、科技编辑
作者：夏庆利; 罗一清 刊期：2017年第04期
通过梳理管理理论的历史沿革,认为时间管理既是逻辑起点,亦为管理的重要目标。从时间的资源属性切入,指出时间管理的自律属性和高成本属性。通过分析时间管理的聚合效应、轮序效应、滴漏效应、鲶鱼效应,提出时间管理的策略建议。
作者：张以标 刊期：2017年第04期
运用管理学、社会学、教育学、考试学等学科的基本原理,初步分析了考试在社会发展进程中的积极作用和负面影响,并重点探讨了负面影响产生的原因,由此提出考试改革、发展的主要途径。得出的基本结论是：考试的社会功能具有二重性。要发挥考试促进社会发展的积极作用,必须科学定位考试功能,实现考试种类设置合理化;深化考试创新改革,引领考试发展...
作者：苟艳 刊期：2017年第04期
自媒体是随着web3.0时代新媒体而诞生的新型媒体形态。自媒体对思想政治教育既是机遇又是挑战。自媒体传播中“新意见阶层”兴起、“去中心化”和“交互性”、信息优势等自媒体的特点强化了大学生的主体意识,迎合了思想政治教育的“主体间性”,拓展了思想政治教育的内容和形式。同时,自媒体的传播把关缺失、碎片化及原有传播权威削弱,也让大学生...
作者：安平平; 陈宁; 熊波 刊期：2017年第04期
利用明瑟工资方程及其扩展方程,采取多元线性回归的研究方法,通过与非高等教育群体的教育回报进行对比分析,研究高等教育教育回报的影响因素。研究得出高等教育教育回报的影响因素分为两类：一类是结构和制度,包括工作单位的类型和城乡差异;另一类是个体特征,包括受教育年限、性别、工作经验等。研究认为引起当今高等教育教育回报影响因素变化的...
作者：胡绍宗 刊期：2017年第04期
纵观清季以来我国学校美术教育中有关美术课程及目标的变化,我们发现在中华民族国运兴衰的时代背景下,美术课程的显性特点和隐形特点存在阶段性此消彼长的关系。从相关历史文献的梳理入手,结合社会历史背景分析,试图讨论晚清新政以来中国学校美术教育课程名称及标准的变迁过程及其背后的情景逻辑。
作者：徐玉莲 刊期：2017年第04期
基础教育课程改革对教师素质提出了更高的要求,高师院校校本课程开发是提高未来音乐教师素质的一个重要途径。文章以黄冈师范学院《黄梅戏》校本课程为例,阐述了高师音乐专业校本课程有助于培养高素质的基础教育音乐师资,有助于地方优秀文化的传承,提高课程体系的适应性。高师校本课程开发应着重两个方面的构建：乡土课程和活动课程;高师音乐专...
作者：丰建霞 刊期：2017年第04期
郑桂华执教的高二课文老舍散文《想北平》,以作者老舍心中流淌的对于北平的浓浓的“情”为教学内容,兼顾文本内容与文体特性,以文体特性切入,“唤起学生对老舍对于北平的这份情感的理解”,运用适当的教学策略实施教学,教学效果理想,是中学语文散文教学的范例。
作者：刘春阳 刊期：2017年第04期
作为目前各高校中国语言文学专业的必修课程,《文学理论》课程在课程定位、教学内容、教学手段、考评体系等方面都存在着困境。近年来,通过对课程性质、授课对象的精准定位,对教学内容的拓展,将论辩模式、学生主讲模式、研究性模式等教学手段引入课堂,改革考评体系等方式,对该课程进行了改革,提高了学生对该课程的兴趣和乐趣,取得了一定的成效。
作者：乔雯; 王雪 刊期：2017年第04期
科教融合是提高人才培养质量的重要途径,过程化考核是改进课程考核方法的重要措施。基于科教融合视角,在构建模块化教学内容的基础上,设计了《国际经济合作》课程过程化考核方案,总结了过程化考核的实施成效。实践表明,过程化考核有助于学生端正学习态度和增强学术兴趣,有助于教师端正教学态度和增强规则意识,激发教师开展教学改革的热情。
作者：张慧芳 刊期：2017年第04期
地方院校的英语专业正遭遇人才培养规格单一、同质化的瓶颈。在转型发展的大背景下,找准症结,寻求突破势在必行。结合地方院校的办学特点及英语专业的学科内涵重塑专业发展理念,定位人才培养目标,创设融专业技能、人文素养及实践能力于一体,专业功底和行业特色为一体的课程体系,完成专业与行业的对接,是地方院校转型发展的突破口。
作者：徐爱枝 刊期：2017年第04期
基于“学习语言运用”,尝试探讨指向表达的阅读教学策略,提出了如下主张：以“表达”的眼光细读文本发现教学的价值;依“表达”核心构建层级目标并在单篇课文、群文阅读中落实转化;朝向“表达”核心多角度勾联延展,让每一次的语言运用实践成为学生表达能力形成的渐进点,从而让习得语言成为阅读课的主旋律。
作者：秦剑 刊期：2017年第04期
郑愁予作为台湾现代派的代表诗人,在其迁移及远行的旅途中创作了大量的表现思乡和恋国的诗歌。这类诗歌尽管在外在形式上呈现出不同的美学风范,但在时尚的外衣下包裹着的却是浓郁的古典韵味,其骨子里透出的是传统情结,并以其传统情结或隐或现地演绎着一个文化放逐者对家的思念、对根的皈依。
作者：张兆勇 刊期：2017年第04期
谢灵运作为一个玄学中人,作为生长于玄学氛围中的谢氏贵族后嗣,由于时代因缘与自身命运,他一经应世即在思想层面碰到佛学的挑战。如果说在与慧远的交往中,大谢以玄理解构了神佛论,那么《与诸道人辨宗论》的意义则在于他极其宽容地指出并吸纳了道生所传大乘涅槃学,有机吸纳道生之学以充实玄学圣论,同时又以宏大的心智捍卫了玄儒的立场。从《与诸...
作者：肖莉 刊期：2017年第04期
《诗经》是我国古代第一部诗歌总集,宴饮诗是《诗经》的重要组成部分。要正确认识《诗经》宴饮诗,对其中礼俗及其蕴意的研究是不可或缺的一方面。在此将以宴饮食物、宴饮食器、宴饮礼节等为媒介来探究周代的宴饮礼俗及其产生的影响和现实意义。
作者：张慧玲 刊期：2017年第04期
性情说是中国传统诗学的核心范畴,也是明代诗学以人为本、以诗观人的一种批评视角。较之明人上承唐前缘情诗说、复继唐诗主情一路来看,明代诗学对杜甫性情是否在杜诗中得以全面展现,以及通过何种形式来表现,同时又能否从杜诗中窥见一般人的性情都作了更深入的论争、更透彻的辨说。因此,杜诗与性情之间关系成了明代杜诗学的一大核心议题。明人对...
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.75
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.95
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.68
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.24
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.26
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊