杂志简介:《哈尔滨体育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为23-1243/G8,是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:博士论坛、冰雪运动科学、体育人文社会学、运动训练学、运动人体科学
作者:邱丕相; 戴国斌 刊期:2005年第04期
面对世界各种思想文化的相互激荡,青少年民族精神问题日益突出,弘扬和培育民族精神的教育是一项重要而紧迫的任务。本文从民族精神内涵和功能的分析,阐述了武术教育在弘扬民族精神中的地位和作用,武术教育弘扬民族精神的途径和举措,以及应该坚持的原则。
刊期:2005年第04期
哈尔滨体育学院社会体育系创建于2003年。现有社会体育专业、体育经营管理专业方向、体育舞蹈专业方向、雪场建设与管理专业方向。共有在校生263人。社会体育系下设体育社会科学专业、体育理论、体育经营管理、乒乓球羽毛球、健美操和体育舞蹈6个教研室。该系共有专业教师23名。其中教授5人,副教授6人,讲师5人,助教7人。有研究生学历10人,在读博...
作者:高庆琦 刊期:2005年第04期
针对人口老龄化的新情况和新问题,有必要对我国老年体育的现状与可持续发展趋势进行探讨。并采取一系列“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的政策和措施,更好地推广和开展适合老年身心特点的体育活动,促进老年体育朝着健康、科学的方向发展。
作者:王金艳 刊期:2005年第04期
美国的学校体育思想在五种主流哲学的影响下呈现出了各自不同的特点。中国从先秦时期在自己的体育发展路上又呈现了自己的特点。今天看来,两国正互相借鉴和交流,呈现出了体育思想在融合中前进的趋势。
作者:张春喜 刊期:2005年第04期
以哲学的对立统一、生命科学的阴阳、平衡理论以及中国古典一些思想家的学说为指导,结合太极拳运动的特点,论述了太极拳运动的科学机理,进而揭示了太极拳对提高中老年人身心健康的功能与作用。
作者:奚彩莲 刊期:2005年第04期
为充分发挥体育特有的教育功能,针对某些轻视和淡化思想品德教育现象,进行了理论和实践探讨。认为在目前形势下,必须提高体育对学生德育培养重要性的认识,在教学和训练中要根据不同情况积极实施道德教育, 使体育促进德育发展,让德育成为体育的灵魂。
作者:解长福; 周利民 刊期:2005年第04期
对哈尔滨市高校562名、男女大学生进行问卷调查,研究了大学生对体育与健康的理解和重视程度,并以此来了解大学体育的现状。
作者:王雁玲; 孙桂云; 周海雄 刊期:2005年第04期
运用问卷调查法、文献资料法和数理统计等方法,对宁波市知识分子参加体育活动的人口、体育活动的形式、体育活动项目的选择特征、参加体育活动动机的现状及影响因素等进行调查分析,提出了发展宁波市知识分子体育活动的对策和建议。
作者:洪熊; 余万予; 张玮 刊期:2005年第04期
本研究旨在了解南昌市居民对全民健身重要性的认识、健身方式及其影响居民健身积极性的原因。运用文献资料法、访问、实地调查、数据统计法等研究方法,结合《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》的颁布,对问题进行调查研究。结果表明:在本次调查中,广大居民的健身意识大大提高,但健身缺乏科学性,因此,要进一步加强全民健身的宣传工作,...
作者:单风军; 屈东华 刊期:2005年第04期
根据体育院校学生自身专业的特点,分析目前体育专业学生的人文素质状况,导致体育专业学生人文素质较差的主、客观原因以及人文素质的实质及缺乏人文素质会造成的危害,针对这些状况提出相应的对策。
作者:刘江; 刘官著 刊期:2005年第04期
就我国体育市场的形成和发展、制约我国体育市场形成和发展的主要因素、培育和发展我国体育市场的措施等问题。提出我国体育市场形成与发展理论,利用最佳合理管理手段,解决体育市场在运行过程中存在不合理之处。
作者:张亮 刊期:2005年第04期
随着高校体育教学改革的不断深入,体育课程教学由应试教育向素质教育转型,并逐步落实到教材内容、组织管理、教学方法和评价办法的改革。这就要求高校体育教师在转变观念的同时提高自身品德素质、教学素质、科研能力等项素质,适应新时期体育课程改革的需要,提高教学质量,完成《纲要》提出的教育目标,实现对学生素质教育的目的。
作者:文治禄 刊期:2005年第04期
随着社会转型和变革的深入,脑力劳动者的亚健康问题越来越普及和年轻化并逐渐影响社会发展。在导致亚健康的诸多原因中,不良生活方式和各种压力起着主导作用。通过研究证明,亚健康的高发期与脑力劳动者所承受的各种压力及不良生活方式呈正相关。因此,治理亚健康主要是改变不良生活方式以及改善社会环境,并以政府的力量建立起全社会范围的长期体...
作者:吴维民 刊期:2005年第04期
从社会学认知理论及社会体育学角度,分析影响人们参加体育锻炼的因素,并根据不同人群的特点,提出如何发挥积极因素,激发人们的锻炼热情和树立坚定的锻炼信心,以便养成终身体育锻炼习惯。
作者:吴暅晔 刊期:2005年第04期
运用问卷调查等方法,随机抽取300名浙江省2003-2004年高等院校应届毕业生进行调查研究。发现许多毕业生面对就业、择业,表现出紧张、焦虑和不安,甚至出现恐惧心理,害怕面对复杂多变的社会竞争,存在着较为普遍的心理问题,为此,利用体育教学在学生心理素质培养中的特殊功能,在体育教学过程中,有意识的对学生的心理素质培养进行成功的探索和研究,以...