湖北三峡职业技术学院学报

湖北三峡职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Hubei Three Gorges Polytechnic

杂志简介:《湖北三峡职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半年刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:职业教育研究、社会专题研究、地方经济发展研究、实用技术应用研究、教学探讨、管理论坛、三峡文化等。

主管单位:湖北省教育厅
主办单位:湖北三峡职业技术学院
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:半年刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.2
总发文量:488
总被引量:378
H指数:7
期刊他引率:1
平均引文率:3.119
  • 我国文化贸易的现状及对策研究

    作者:王新华; 洪灵 刊期:2011年第02期

    随着经济全球化的推进以及世界经济结构的调整,文化贸易已经成为国际贸易的重要组成部分,其国际地位迅速上升。和其他贸易国家相比,中国文化的国际影响力较弱,文化产业的规模化小,市场化和国际化程度较弱,文化贸易存在着巨额的贸易逆差。在我国国际贸易体系中,文化产品及服务的贸易额正在逐年增长,但在进出口总额中,仍显得微不足道。本文通过对...

  • 风俗与社区精神文明建设结合途径初探

    作者:齐文英 刊期:2011年第02期

    现代社会政治、经济、文化的急剧变迁或转型无疑会对人们的思想观念、行为模式产生影响,使风俗的表现趋势和承载载体发生变化。当今社会全球竞争不再只是一场经济竞争,更是一场文化的竞争,因而风俗现在所蕴含的意义也大大区别于传统意义。移风易俗、倡导良俗是我国精神文明建设的重中之重,社区精神文明建设也绝不能脱离风俗的促进作用而孤立发展...

  • 欧美债务危机下宜昌市外贸态势与展望

    作者:刘春潇 刊期:2011年第02期

    今年以来,欧美债务危机不断蔓延,世界经济动荡不定,我市对外贸易面临诸多挑战。因此,剖析当前经济形势,掌握我市外贸现状,预测我市未来外贸走势,有助于我们提前做好应对各种外部风险的准备,促进我市对外贸易保持平稳增长的良好态势。

  • 浅析中国的“族群”意识和“族群”意识调控

    作者:李路 刊期:2011年第02期

    本文浅析"族群"意识的内涵和特点,论述"族群"问题和及对我国安全的影响,并探讨合理控制我国"族群"意识的途径。

  • 浙江省农村科技资源的现状与需求分析

    作者:徐菁 刊期:2011年第02期

    本文根据新时期新形势下的新农村建设发展需要,对浙江省农村科技资源的现状与需求进行了分析,主要从浙江省农村科技人力资源、农村科技财力资源、农村科技物力资源以及农村科技信息资源这几个方面进行分析研究,在对现状分析的基础上,还分析了浙江省农村科技资源配置存在的问题及需求。

  • 三大需求与经济增长——基于对黔川桂三省的比较研究

    作者:赵亮; 班程农 刊期:2011年第02期

    采用1990~2009年黔川桂三省各自三大需求与地区生产总值的时间序列数据,运用统计比较与计量比较相结合的研究方法,对三省三大需求与经济增长的关系进行了比较研究。研究结果显示:消费对三省经济增长的推动作用不断降低,但对贵州经济的影响仍较显著;投资已成为三省经济增长的最主要动力。另外,出口对三省经济增长的推动作用不明显。

  • 论克拉玛依市旅游业发展的必要性及空间布局

    作者:金琰 刊期:2011年第02期

    虽然克拉玛依整体经济位于新疆各地区前列,但其经济发展过度依赖资源工业的带动。近几年来,作为第三产业的旅游业正在缓慢发展,其对社会和经济的作用不断体现。现急需的是对市旅游资源进行空间布局,突出旅游业特色,促进经济产业机构调整和社会发展。

  • 孔子思想“礼”之探析——《四书章句集注》之《论语·八佾》解读

    作者:张洪浩 刊期:2011年第02期

    孔子好礼守礼,在《论语·八佾》中鲜明的体现了孔子反对僭礼、"质"、"文"并重的祭礼观、以用审美教育的手段培养具有完美道德的"仁人"为重要特点的审美教育观等丰富观点。从孔子的"文"、"质"并重的"礼"的观点出发,考察孔子的审美教育观和人才评价观,认为孔子的审美教育观是"善""美"并重的,而人才评价观是透过现象紧扣本质来做出客观评价。

  • 论“三言”中女性意识的觉醒与高扬

    作者:孙英 刊期:2011年第02期

    明代文人冯梦龙的小说集"三言",描写了当时社会的世态风情,也在一定程度上表现了某种女性意识的觉醒。这些女性站在了那个时代的前沿,其言行多是对封建思想和保守势力的反叛与挑战,对夫权、父权的反叛与抗争,他们追求爱情婚姻的自由,争取个性解放和人格独立,做出了与传统理法不相容的举动。

  • 汉语隐喻英译的认知简析(英文)

    作者:赵亮 刊期:2011年第02期

    隐喻作为语言中一种普遍存在的现象,主要是通过跨领域的映射来表达新的内涵,从而使表达更加生动、富于感染力。由于源语言与目的语的差别,即两种语言读者对同一喻体认知的出发点不同,所以在翻译过程中要考虑认知的因素。隐喻的本质就是用一种事物的理解去体验另一种事物,所以隐喻是两个认知领域的语义互动,它有三个必不可少的条件:主体,喻体和喻...

  • 新疆少数民族双语教师师资队伍建设现状研究

    作者:刘春波 刊期:2011年第02期

    双语教师是双语教育的主体之一,师资是关键,师资队伍的素质、结构的优劣与否是制约双语教育实施的关键所在。文章立足于我区双语教师师资队伍建设的现状,深入剖析影响因素以及存在的问题,以期有针对性地寻求解决对策,提升双语教育的实效性。

  • 中美高校马克思主义教育的差异及启示

    作者:刘雅贤 刊期:2011年第02期

    中美高校马克思主义教育在教育背景、教育内容、教育途径等方面存有差异。这些差异启示我们推进国内高校马克思主义教育应该做到以下三点:第一,显性教育与隐性教育相结合;第二,重视思潮之间的比较教育;第三,加强其他学科的渗透教育。

  • 小议高校班主任工作的“三心五性”

    作者:刘建荣 刊期:2011年第02期

    班主任工作应坚持"三心"。责任心是做好任何工作的前提和基础;爱心是架设在班主任与学生之间的桥梁;恒心是做好班主任工作的保障。班主任工作要做到"五性"。群众性是做好班主任工作的基础;学习性是做好班主任工作的助手;计划性是做好班主任工作的保证;有序性是做好班主任工作的关键;系统性是做好班主任工作的保障。

  • 高等教育自学考试与中专衔接专科教育问题分析和对策研究

    作者:郑爱武 刊期:2011年第02期

    本文结合实际详细分析了高等教育自学考试与中职中专衔接专科教育存在的主要问题,并对如何有效改善中自考衔接专科教育状况进行了对策研究,提出了具体解决办法。

  • 基于认知理论的英语阅读隐型课程的探讨

    作者:沈晓 刊期:2011年第02期

    隐型课程是学校教育实践中不可或缺且有效的组成部分。在搞好英语阅读显型课程教学的同时,也应重视与之相应的隐型课程的开发。基于认知理论来探讨英语阅读隐型课程,可彰显英语阅读隐型课程的重要性、紧迫感,从而促进当前的英语阅读教学改革。