首页 期刊 湖北广播电视大学学报 宏程序应用的教学设计与课堂实践 【正文】

宏程序应用的教学设计与课堂实践

作者:焦红卫 武汉软件工程职业学院机械工程系 湖北武汉430205
数控   宏程序   教学设计   课堂实践  

摘要:进行科学合理的教学设计是提升教学质量的重要途径之一,本文从教学内容分析、确定教学目标、重难点、教学方法、教学手段、保障条件等六个方面介绍宏程序应用的教学设计,重点介绍了课堂实践经验,为数控教学提供了有益帮助。

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