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新员工入职自我介绍赏析八篇

时间:2022-03-26 21:38:58

新员工入职自我介绍

新员工入职自我介绍第1篇

作为新入职人员,报到第一天,首先要自我介绍下自己,让大家认识自己,下面是小编为大家整理的:新入职自我介绍发言稿,欢迎阅读,仅供参考。

新入职自我介绍发言稿(一)

尊敬的各位领导,各位前辈:

大家好!

我叫,家在zz,今年刚刚从zz师范大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。

能够应聘到zz工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。

首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关系、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境,掌握作为一名采购员所必须具备的能力,为这个部门,为公司尽自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的能力范围内做到最好。

我的新入职自我介绍就到这里,真诚的谢谢大家!

新入职自我介绍发言稿(二)

各位领导,各位同事:

大家好!

我叫zzz,来自zz,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“zz”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教! 我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!谢谢大家!

新入职自我介绍发言稿(三)

尊敬的各位领导,各位前辈:

大家好!

我叫zz,来自zz,毕业于zz,zz专业。我来到zz公司虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神,让我感到加入zz公司是一次职场生涯的正确选择。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!

在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我的于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!在这里,我喜欢zzz这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把所学的知识运用到实际当中,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。

作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。zz公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与zz一起迎接挑战!谢谢大家!

新入职自我介绍发言稿(四)

大家好。我的名字叫zz,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学 校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

现在我有幸加入公司,我感到非常高兴,希望在今后工作中大家都合作愉快!

新入职自我介绍发言稿(五)

大家好,非常荣幸今天在这里更大家见面,我是新加入公司的×××,从今天起我将担任(职务名称)的工作,很早就已经对zz有耳闻,自己也一直希望加入这个公司,在这里希望大家能对我以后做的不好的地方进行指正。谢谢!

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新员工入职自我介绍第2篇

对于刚刚入职的新人来说,个人要做自我介绍是必须的,那么该如何自我介绍呢?下面是小编为大家整理的新人入职自我介绍7例,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习

新人入职自我介绍1大家好!我叫__,来自__,毕业于__,__专业。我来到__公司虽然仅有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神,让我感到加入__公司是一次职场生涯的正确选择。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了必须的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自我尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,进取学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自我的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自我的技术水平也得到了很大提高,过得十分充实和欢乐,再累也是值得的!

在那里,我要异常感激在这段时间帮忙过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮忙,才使我的于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!在那里,我喜欢___这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把所学的知识运用到实际当中,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的本事,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。

新人入职自我介绍2大家好,我叫___,来到__公司已经有一个星期了,对于一个新入职的员工来说,我想在今后的工作上还有很多的东西需要去学习,需要去向很多同事们、领导们去请教,在此,先多谢大家了,我会以最快的时间去适应这个新的环境。期望自我能在今后的工作中充分发挥自我的专业特长,高效率完成公司领导安排的每一项工作,为__公司的明天贡献自我的一份力量。多谢。

新人入职自我介绍3作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自我优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻坚持高昂的学习活力,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,可是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就必须会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅仅要发挥自身的优势,更要经过学习他人的经验,来提高自身的素质。__公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有本事把握机遇,与__一齐迎接挑战!多谢大家!

新人入职自我介绍4各位领导,各位同事:

大家好~!(鞠躬)

我叫___,来自湖南__,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我十分高兴也十分荣幸的加入到“__”这个大家庭中来,那里不仅仅为我供给了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我十分感激各位领导,多谢您们能给我一次这么好的机会。(鞠躬)

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!

我相信,经过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一齐奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最终,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

多谢大家!(鞠躬)

新人入职自我介绍5尊敬的各位领导,各位前辈:

大家好!

我叫,家在甘肃天水,今年刚刚从陕西师范大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于介绍,乐于与他人交流。

能够应聘到国虹工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不明白用哪些更恰当的词语来表达自我的欣喜之情。

首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,多谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关系、公司所要求的本事等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!

最终,我很想很想用最短的时间让自我适应这个环境,掌握作为一名采购员所必须具备的本事,为这个部门,为公司尽自我的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的本事范围内做到最好。

我的新入职自我介绍就到那里,真诚的多谢大家!

新人入职自我介绍6本人于暨南大学毕业,获得硕士研究生学位,毕业后从事过技术管理、教育工作。一次偶然的机会接触到平安,才真正认识到保险的真实内涵,认识到工作的价值。于是我毅然辞去之前的教育工作,全身心投入保险事业,以便为更多的人与家庭带来保障送去平安!

新员工入职自我介绍第3篇

【实习生入职礼仪】 入职礼仪一:优秀员工应具备的素质

有组织能力:组织能力是十分重要的,许多部门需要再物资供应、工作程序、贸易往来,以及财政机遇等诸多方面予以组织或重新组织。

具有说服他人的能力:一个有成效的工作人员应当善于向他人介绍自己所掌握的信息,表述清楚自己的思想观念,使人能理解并支持某一特殊见解。

具有良好的沟通能力:能够细心地听取他人的意见,能够用平和的语言对事物做出准确描述,这些将具有不可估量的价值。

善于学习:这一点比上述的每一项都重要。学习能使人增长才干,更好地协助公司达到其所期企望的目的。新员工学到的知识很有限,必须在实践中不断地学习多方面的知识,才能适应需要。

礼仪举止:在人们眼中已经成为判断一个人品格优劣的标准。礼仪举止是一个人品德修养的外在体现,不了解你的人往往会通过你表现的礼貌举止来评判你的人格。

入职礼仪二:新员工入职自我介绍

例一:大家好,我叫,从今天起我将担任(职务名称)的工作,很高兴能和大家一同共事,希望在未来的日子里我们能合作愉快,也请各位多多关照,谢谢!

例二:大家好,我叫,从今天起我将担任(职务名称)的工作,这是我的第一份工作,可能会有很多地方需要请教大家,请各位老师多多帮助,多多包涵,谢谢!在进行自我介绍的过程中,你的脸上要始终保持着笑意,说话的声音也要稳定、洪亮。

在结束自我介绍的同时,你可以适度的观察一下办公室中同事的状态和表情,这会让你知道哪些人比较好亲近,哪些人对你有好感。也许你所面对的同事未必都看起来很和善,但这时也不要在心中把对方就直接拉进你的职场黑名单中,还是要以笑容相对,俗话说得伸手不打笑脸人。作为职场新人,和善的笑容是极具感染力的武器,它可以帮你快速的融入团队。

入职礼仪三:学习行业知识和客户知识

新员工刚到公司是一个适应阶段,部分新人可能会因为实际工作内容和自己的理想情况颇有出入而很快选择了放弃。其实,新人们首先应该明白,无论从事什么工作,都要从基本的工作开始学起、锻炼起,只有从基层一路体验过来,才会对整个公司和整个行业的运行有一个真正全面的了解。不要好高骛远、急功近利、这山望着那山高,要放正心态、对自己有一个客观正确的定位和评价,并且踏踏实实地融入新环境。

入职礼仪四:着装打扮

新员工入职第一天穿什么?这是基本的礼仪体现,值得注意的是,职业注定了你的个人形象在多数情况下代表了部门形象,所以反映职业本身的信任度是工作着装的首要任务。

所以,参考一下你同事的穿衣风格是很有必要的。大多数情况下,在服装的选择上,应以中性为主,体现自己的亲和力,体现沟通和服务的渴望,款式要简洁,颜色最好以纯色为主,太过花哨的服装会影响到其他人的情绪、判断力和办公效率。

这样的服装对于调节自我状态也十分有好处,给自己以冷静、有分寸感的心理暗示。例如,计算机、网络和一些高新企业中,个人的智慧和团队的合作精神都显得十分重要。大部分服装设计一般都能够体现穿着者的独立和拓展精神。

当你穿对了衣服,和同事表现出最符合自己部门的精神气质时,在大同的概念里,你的服装也会对你的自信力有一种潜在的影响。

拿到入职通知书,也不代表能顺利在公司留下来,通过试用期考核,以上几点基本的新员工的入职礼仪培训,借鉴学习后必然会让你受益匪浅。

【办公室基本礼仪】 一、电话礼仪

在接听电话时你所代表的公司而不是个人,所以不仅要言语文明、音调适中,更要让对方能感受到你的微笑。同时,也不要忘记每一个重要的电话都要做详细的电话记录,包括来电话的时间,来电话的公司及联系人,通话内容等,这样才能为将来开展业务奠定良好的基础。

二、迎送礼仪

当客人来访时,你应该主动从座位上站起来,引领客人进入会客厅或者公共接待区,并为其送上茶水或饮料,如果是在自己的座位上交谈,应该注意声音不要过大,以免影响周围同事。切记,始终面带微笑。

三、名片礼仪

递送名片时应用双手拇指和食指执名片两角,让文字正面朝向对方,接名片时要用双手,并认真看一遍上面的内容。如果接下来与对方谈话,不要将名片收起来,应该放在桌子上,并保证不被其他东西压起来,这会使对方感觉你很重视他。参加会议时,应该在会前或会后交换名片,不要在会中擅自与别人交换名片。

四、介绍礼仪

介绍的礼节是行为大方得体。介绍的原则是将级别低的介绍给级别高的;将年轻的介绍给年长的,将未婚的介绍给已婚的,将男性介绍给女性,将本国人介绍给外国人。

五、握手的礼仪

愉快的握手是坚定有力,这能体现你的信心和热情,但不宜太用力且时间不家过长,几秒钟即可。如果你的手脏或者很凉或者有水、汗,不宜与人握手,只要主动向对方说明不握手的原因就可以了。女士应该主动与对方握手,同时不要戴手套握手。另外,不要在嚼着口香糖的情况下与别人握手。

六、问候礼仪

(一)问候次序

在正式会面时,宾主之间的问候,在具体的次序上有一定的讲究。

1.一个人问候另一个人。一个人与另外一个人之间的问候,通常应为位低者先行。即双方之间身份较低者首先问候身份较高者,才是适当的。

2.一个人问候多人。一个人有必要问候多个人时,既可以笼统地加以问候,也可以逐个加以问候。当一个人逐一问候许多人时,既可以由尊而卑、由长而幼地依次而行,也可以由近而远地依次而行。

(二)问候态度

问候是敬意的一种表现。当问候他人时,在具体态度上需要注意四点:

1.主动。问候他人,应该积极、主动。当他人首先问候自己之后,应立即予以回应。

2.热情。在问候他人时,通常应表现得热情而友好。毫无表情,或者表情冷漠,都是应当避免的。

3.自然。问候他人时的主动、热情的态度,必须表现得自然而大方。矫揉造作、神态夸张,或者扭扭捏担,都不会给他人以好的印象。

4.专注。基层公务员在对其交往对象进行问候时,应当面含笑意,以双目注视对方的两眼,以示口到、眼到、意到,专心致志。

(三)问候内容

问候他人,在具体内容上大致有两种形式,它们各有自己适用的不同范围。

1.直接式。所谓直接式问候,就是直截了当地以问好作为问候的主要内容。它适用于正式的人际交往,尤其是宾主双方初次相见。

2.间接式。所谓间接式问候,就是以某些约定俗语成的问候语,或者在当时条件下可以引起的话题,诸如,忙什么呢、您去哪里,来替代直接式问好。它主要适用于非正式交往,尤其是经常见面的熟人之间。

【新人职场注意事项】 一、新人不要主动握手

礼仪是一个人素质的体现,也是人际交往的第一步,现在很多从学校刚刚走向工作岗位的职场新人对职场礼仪不够重视,不利于他们在职场中的发展。陈郁介绍,职场礼仪涉及语言、动作、化妆、服装搭配等多个方面。作为职场新人来说首先要注意职场中的基本礼仪,才不至于在职场中失礼。

握手是职场中最常见的打招呼的方式,但并不是所有的人都能做到礼貌。陈郁说。握手礼几乎适用于在各种场合打招呼,但握手要遵循原则:职位低的人不要主动与职位高的人握手;晚辈不要主动与长辈握手;男士不要主动与女士握手的规律。如果是职位低的女士遇到职位高的男士,职位低的女士不要主动与职位高的男士握手。作为职场新人一般都是职位低的晚辈,所以不要主动与别人握手。

有人握手时习惯轻轻地握,其实是一种不礼貌的行为,容易让对方感到不真诚、敷衍。陈郁介绍,在握手的时候,要与对方虎口相碰,有力地握手,然后迅速松开,握着对方的手不放也是不礼貌的。握手时常见失礼的行为是湿手与对方握手。年轻人汗腺发达,又容易紧张,手心总是湿湿的,在握手前一定要擦干。如果来不及擦干就说:对不起我手挺湿的,不能和您握了。对方会谅解。陈郁说。

此外,在握手时切忌另外一只手插兜、身体乱晃、目光不看对方等。

二、让自己坐得舒适,让别人看得舒服

坐是工作中人们常常保持的一种姿势,坐姿往往会反映一个人的修养、性格和心情。陈郁认为在坐的礼仪中应该遵守:让自己坐得舒适,让别人看得舒服。的原则。

无论男女都可以采用两脚平行,双腿自然弯曲的坐姿,也可以将一条腿搭到另一条腿上。但是两腿相搭的时候,要大腿交叉,切忌将一条腿的小腿搭在另一条腿的大腿上。腿不能抖动,因为这样传递给对方的肢体语言是不耐烦。陈郁说。无论哪种坐姿,在坐的时候都要挺起腰来,不要给人窝在椅子里或躺在椅子里的感觉。

此外,在入座的时候,要学会用腿找椅子,尽量避免转身找椅子,女士在入座时,要用手向前拢一下裙子。

三、安排座次对门的是主座

在开会、吃饭和坐车时,如果没有特殊要求,原则上主座要坐最重要的人物。

开会时,如果主席台上的人数是单数,中间的位置就是主座,坐最重要的人,两边左右对称,按左高右低的顺序,往两边排。如果主席台上的人数是双数,中间的两个位置中,左面的是主座,坐一把手,右边的是二把手,然后往两边延伸,也是按左高右低的原则排序。

饭桌的主座一般是门正对的座位,然后其他人按照职位高低,坐在两边,一般是左高右低。

坐车时,如果主人自己开车,副驾驶座是最尊贵的位置。如果有专职的司机则是副驾驶后面的位置是最尊贵的位置。如果职位高的人开车,职务低的人要坐在副驾驶的位置,陪着领导。

四、把职位低的介绍给职位高的人

在职场中还常用到介绍的礼仪,介绍时的规律与握手的规律相反。要先将年轻的人介绍给年长的人;先将职位低的人介绍给职位高的人;先将男士介绍给女士。如果职位低的女士与职位高的男士在一起,先将职位低的女士介绍给职位高的男士。如果职位低的几个人中又有职位高低之分,就要先介绍这几个人中相对职位高的人。

有些人习惯先介绍领导,认为是对领导的尊重,其实是不对的,应该先让领导知道面前的人是谁。有一种情况例外,就是只介绍领导,其他人都不介绍。陈郁说。

介绍时,不要用手指点人,要手掌掌心向上,指向对方。绝对不能叫错对方的姓名和职务。如果正副职都在的情况下,一定要介绍清楚正副职。

【职场新人禁忌】 1、说谎

绝大多数的企业,都会把员工的「诚信或「道德这类的条件,列为选才的第一优先。但事实上,许多谎言刚开始时都是出于善意,想要保护自己或是避免伤害别人,尽管如此,谎言却会被持续流传直到被拆穿的那一刻,中间辗转经过了许多人转述,即使当初再有道理的善意,也早已不复存在。也许说谎可以避免当下尴尬,但绝非长久之计。如果你希望在职场上走得更长远,就一定要展现真实的自己。

2、八卦

我们一定都有这种经验:开会、聚餐时,大家开始聊起某位不在场同事的八卦,而八卦的内容,又经常是这位同事所犯的过错或糗事。这样的行为绝对非常让人讨厌,因为八卦聊得口沫横飞的嘴脸真的很丑陋。聪明的人,一定是离爱八卦的人越远越好,因为,他们永远无法知道别人会在背后如何说他们。自以为聊同事是非感觉很「罩的人,只会让自己越来越孤单。

3、到处广播:我恨透了自己的工作

很少有人会希望,在工作中听到有人抱怨他们多不喜欢自己的工作。这样的人,会让负面情绪在团队中蔓延,通常,主管也都会特别爱修理这种整天把抱怨挂在嘴上的部属,因为他们是团队士气最大的杀手。

4、情绪暴走

情绪失控是EQ偏低的一种表现,而且是让自己被炒鱿鱼的一种简单方法。只要你表现出那种不稳定,人们就会质疑:你是否值得信赖,并适合待在团队。向任何人发飙,不管他们是否「活该,最终都会给自己带来灾难。因为你会被贴上情绪不稳定、目中无人和恐怖的标签。当下图个爽快发顿脾气,既无法解决问题,又会被人当成不定时炸弹,实在太不划算了。

5、抢别人的功劳

我们都曾有过那种恨得牙痒痒的感觉,尤其是发现别人剽窃自己的创意时。把别人的功劳据为己有(无论这功劳有多小),都会给人一种自私自利、一事无成的印象,同时也表明你对自己的团队和工作关系不尊重。

6、吹牛

把职场想象成棒球场,当有人打出一支全垒打后,就耀武扬威地跑垒时,差不多便可以判断出这种人其实没有获得过太多次成功。相反的,如果打出全垒打,就简简单单的跑垒,彷彿这是一件再平常不过的事情,这反而会让对手感到更加害怕。取得巨大成功之后,不到处炫耀,其实是表现出坚定的心理素质,是在告诉别人,成功对你而言是司空见惯之事。

7、暗箭伤人

在背后中伤同事,不管有意或者无意,绝对是职场冲突一大根源。中伤他人最常见的形式之一,就是为了解决问题,踩着别人的尸体越级呈报。可是一旦感受到那支暗箭射来,绝多数的人会起身反抗。

在任何时候,如果你让某些人在同事面前下不了台,那么无论你用意如何,都只会让人觉得这是会在背后捅人一刀的小人,千万别太认真把这种人当朋友。

8、吃有异味的食物

如果你经常在办公室吃鸡排、蚵仔面线这类食物,拜托下次别这么做了。这看上去可能是件小事,但是带着有气味的食物进办公室,会被视为不替他人着想,因为你在传达你「压根不考虑他们感受的态度。

新员工入职自我介绍第4篇

【关键词】高校辅导员;行业分析;大学生;就业能力

自党的十七大郑重地将“民生”问题提上议事日程之后,大学生的就业便成为一个关系到国计民生的重大社会问题,如何促进大学生的就业也就日益成为学者们关注的重大研究课题。2010年全国教育工作会议的召开和《教育规划纲要》的印发,是我国教育事业改革发展一个新的里程碑,意义重大,影响深远。精神和纲要中的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标,以及“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题,无不是对高校的大学生就业能力培养提出更高的要求。

就业能力这一概念源于就业,国内外对其描述也不尽相同,但是总的来所,就业能力是指从事某种职业所需要的能力。一般意义上,就业能力包括一般就业能力和特殊就业能力。一般就业能力主要包括一个人的基本工作态度、处理工作环境中的人和事务的能力,以及思考和管理能力。特殊就业能力是指从事某个特定职业所需的特殊技能或处于某种特定就业环境所需的某种特殊技能,如作为一名软件工程师必须具备计算机设计和开发的知识和技能。无论是一般就业能力还是特殊就业能力在就业活动中都很重要。

高校思想政治教育工作的重要一块为做好学生就业指导和服务工作,引导学生树立科学的成才观和就业观。大学生四年的大学生活正是对其就业能力培养的关键时期,辅导员作为高校中与学生接触最为密切的个体,在学生职业能力培养尤其是在特殊就业能力培养上起着不可替代的作用。

一、目前大学生就业能力培养问题分析

(一)高校职业辅导工作归口职能部门,辅导员参与度低

目前,有不少国内高等院校引入了国外的职业生涯规划理论和职业生涯辅导思想,也有不少高校在校园内设立了职业生涯指导委员会。但从整体上来看,大多数高校的职业辅导工作主要由就业指导中心和部门来实施完成,而负责就业指导的部都没有参加人才培养方案的制定,不能很好地了解学生个性发展的需要。在学院一级直接和学生培养相关的学院一级的人员,尤其是直接负责学生思想政治管理工作的辅导员并没有直接参与学生职业辅导工作和课程的方案制定等。这样一定意义上使得高校就业指导工作所制定的目标以及所采用的方法过于单一和统一,不能很好的适应学生职业定位和发展的要求。

(二)职业规划课程设置泛化,缺乏针对性

在目前国内高校对大学生提供职业生涯规划方面知识的辅导,尤其是在校园内开设职业生涯规划的课程和讲座,多数是一般意义上、广撒网似的对职业规划相关概念进行介绍,无法针对不同专业背景的学生做更深层次的、更有针对性的指导。同学们听课的过程中仅仅是了解到了什么是职业规划,职业规划包含了哪些内容,但是该如何结合自己专业、倚靠整个行业市场,根据不同的需求作出有针对性的、有效的规划,找寻专属于自己专业的定位。

(三)职业辅导时间安排多在大一、大四,二三年级涉及较少

鉴于职业辅导内容多是概念性的职业规划介绍以及简历、面试等方面的技能培训,因此多数国内高等院校将对学生的职业辅导课程时间安排在大一新生入校大四学生即将毕业两个时间段,在二三年级涉及较少。但是依据笔者的课堂实验以及学生访谈结果显示,对行业的分析在大四毕业时间由于学生都已经面向就业市场,也形成了较为成熟的就业观和择业观,因此大四进行讲授时间偏晚;而若是放在大一新生入学时间,由于学生对课程和专业内容都不了解,还处在大学的适应阶段,所以讲授相关职业内容同学们的接受度也较低。

二、行业分析课程在高校思想政治工作教育中的意义

高校思想政治教育工作中的一块重要内容就是做好学生的就业指导和服务工作。在学生就业指导和服务工作中,较早地有针对性进行行业分析,又是极为重要但是较为缺失的内容。将行业分析课程引入高校就业指导工作中,不但丰富辅导员在学生就业指导工作的内容,另一方面更是对高校思想政治教育工作有着极为重要的作用。

(一)引领性

目前许多高校的职业指导内容较为狭窄,主要集中在就业的法律法规和政策的诠释、就业信息的、就业经验的介绍、求职材料的准备、面试基本技能的指导、基本的人际交往知识等方面。在辅导员所做的学生就业指导工作中,辅导员更多是被动的为学生安排一些宣讲会,告知一些就业信息,而较少地在为学生的就业观、择业观以及就业能力培养上下功夫。因此开设由高校辅导员主讲的行业分析课程,即为根据社会的需求来授课,行业分析的内容中,根据不同的特点培养来设计课程内容;在内容选择上,将以塑造学生个性、开发学生潜能等方面为目标,引领学生在职业生涯规划上以及日常的职业路径选择上往长效性和创新性发展。

(二)预知性

许多毕业生在大四求职过程中,都表现出或多或少的迷茫和困惑,尤其是对自己专业方向的定位以及专业市场的走向把握方面。由于这些问题未知的存在,尤其是二三年级学生在发展自己专业兴趣和给自我未来就业发展定位时候,更容易产生焦虑、烦躁甚至压抑,导致学生难免会有患得患失、自卑胆怯的心理,这种心理将影响毕业生顺利就业。因此,通过在二三年级对学生进行专业市场以及职位的预先性告知,会让学生能够对未来发展的路和选择有一定的了解和认知,使得学生在较早就能够有方向性的形成自己的就业观和择业观。

(三)针对性

通过对职业市场的清晰化描述,以及市场开放职位和相关证书的介绍,让同学们对于市场有相对直观的、全局的了解,在了解的前提下根据自己的优劣势去找寻自己在市场中的定位,去有针对性地培养适合自己、符合自己发展“最优”的就业竞争力;另一方面,通过对不同内容的分析介绍,也有针对性的培养学生的不同方面的能力,如对行业情况分析,即可针对地培养学生的全局观;对相关职务资质要求的介绍,即可针对性的对泛化意义上的能力进行培养;对行业中“奇货”的介绍,更是可进行具有学生自身特色的特殊能力培养,通过一一对应的介绍,让学生更加容易在过程中形成具有竞争力的,有一定“不可替代”性的就业能力。

三、选择高校辅导员作为学生行业分析课程主要讲授者的原因分析

选择高校辅导员作为行业市场分析课程的主要讲授者,除了考虑到高校的相关就业管理部分的课程较少安排在在二三年级,在师资力量上较为欠缺等因素之外,主要还有以下几点原因:

(一)作为学生思想政治工作者,高校辅导员有责任做好学生专业的行业分析工作

在对辅导员工作职责的要求中,明确指出:辅导员需要开展就业指导和服务,引导学生树立科学的成才观和就业观,协助就业部门做好学生职业生涯和学习发展规划和就业指导工作,特别是要做好就业困难学生的思想工作。因此,高校辅导员在学生的成长期间,有责任做好树立学生正确的就业观,帮助学生选择好适合自己的职业道路,培养符合自身发展的就业能力。

(二)作为学生日常事务的直接管理者,高校辅导员有优势做好学生专业的行业分析工作

辅导员是与大学生接触最多的老师,辅导员通过与学生一对一谈话与辅导、座谈走访、校园BBS等形式对学生的学习、经济、家庭、人际关系情况及思想、心理动态等都能够有较好的把握,同时能够及时了解学生需求,尤其在学生的个性发展和职业发展规划等方面,有着最为清晰和具体的了解。因此辅导员作为高校的思想政治教育工作者,是最有优势也是能够最具有针对性的为本学院学生做好行业分析课程,培养学生就业能力的人选。

(三)作为所在学院的专职教工,高校辅导员有能力做好学生专业的行业分析工作

无论辅导员是否从事本学院本专业的研究方向,但辅导员相对于高校就业相关部门而言,对学院的专业特色能够有较为清晰的把握;同时辅导员在收集和整理学生专业所面向的行业市场的相关资讯中,辅导员也可以通过与学院老师进行交流,与学院相关的公司进行联系等方法,较为方便、快捷、有效地获取到所需要的信息,同时利用本学院的高年级学生或者毕业校友资源来对信息进行不断更新和完善,让行业分析的课程内容愈加丰富。

四、高校辅导员运用行业分析培养大学生就业能力的路径探析

就以上论述,本文针对高校大学生的特点和相关结业课程的开展情况,提出在大二上学期或大三上学期开设专项行业分析课程,用以培养大学生就业能力的路径探析。

图1 行业分析课程主要内容

课程首先是对行业的基本情况进行介绍。其中包含行业的基本定义、行业分类、行业背景、行业发展历程等方面。使学生对行业有一个框架式的了解和认知。利于培养同学们的就业全局观。如将IT行业的基本定义、三类划分(计算机硬件、计算机软件和IT服务业)、行业的发展规模和涉及范围等进行介绍。目前大学生尤其是在毕业过程中,较多都缺乏正确的就业观和择业观,而对市场的正确把握和认知,正是正确的就业观和择业观的基础和根本所在,只有对所面临的市场有了全方位的认知和了解,学生才有可能认清自己在市场中的定位,尤其是自己适合的方向,而不是人云亦云,为自己的择业道路有合理和正确的判断。

其次对行业中所包含的具有普遍性的相关职位进行介绍,其介绍依据主要来自相关职位的资质要求和职位说明。主要包含学历要求、专业要求、工作年限要求、相关技能要求、能力要求等。其中有主要针对相关技能要求和能力要求做详细的比较和介绍。如在对IT行业分析上,通过对热门职位进行职位描述、职位预测、职位分析、求职攻略、经验介绍等方面进行分析,如软件测试工程师、软件工程师、游戏开发工程师、发工程师、硬件工程师(电子产品)、网络工程师、软件开发/版本控制工程师、网站开发工程师、电子测试工程师等职位,根据其中具体的职位说明和要求,可以分析出IT行业对专业的要求较高,对具体的技能有特定的需求,能力要求主要集中在沟通及团队合作以及良好分析、解决问题能力两个方面。此部分通过具体的职位说明和分析,可以让学生认识到自己。

再次是对行业中的紧缺和热门行业进行逐个介绍。以IT行业为例,首先是对IT行业作为一种市场紧缺的紧缺热门行业来进行分析,其中包括行业的需求量和供应量的对比介绍、不同职位的人员需求分析等,来阐明我国当前互联网经济急需的人才空缺巨大,网络人才依然“奇货可居”。其次是对行业中较为稀缺、需求量较高的职业进行介绍。如在IT行业中,据调查显示,较为稀缺的为网络经销人才、网络法学人才、网络导读人才、网络分析人才、软件设计人才等,从对这些紧缺热门职位的介绍和分析,不难看出,在任何一个行业中,一方面要具备过硬的专业基础知识和技能,另一方面还应该在其他领域有一技之长,只有这样的人员才能在行业中占有一席之地。因此,在这样的介绍过程中,一方面可以让学生了解市场的整体需求,另一方面也可以让学生为有针对性的培养自己的就业竞争力选定一定的方向。

最后,根据大四毕业生找工作时的一些误区,如盲目考证、跟风心理、仅以考试为目的等,有针对性的结合专业学习进行一些指导学生该如何规避职业规划中的一些陷阱,选择一条符合自身发展的道路。其中包含正确认识培训目的,给自己正确的定位,找寻适合自己的培训项目。根据自己的实际情况,来选择合适的认证考试;例如根据自己日后可能从事的工作来选择,或者根据社会所迫切需要的岗位需求来选择,也可以根据自己的个人爱好以及在学校所学习的专业来选择。总之,引导学生依据自己的能力、爱好、经济承受力等因素,来规避误区,选择对将来工作有帮助的培训或者认证考试。接着在行业和职业分析的基础上,有针对性的介绍与所处行业相关的培训以及入行的“敲门砖”――相关证书。告知同学们在学好专业课程之余,要学会自我增值。辅导员通过这些具体渠道的介绍和分析,让学生在大二阶段就能够学会积累知识以及有针对性去发展和选择适合自己未来发展的职业道路,形成正确且有利于自我的就业观和择业观。

五、结语

本文通过对行业分析这一角度来引入大学生就业能力的问题和解决对策,也试图说明高校辅导员通过专业市场分析来培养大学生就业能力的必要性和重要性。高质量的教育有助于提升学生的人力资本,后者又有助于提升学校品牌,二者相得益彰。因此,要将就业指导与高校思想政治教育中的人生观教育、专业思想教育、实践经验、合作精神等紧密联系起来,进行系统性的教育,让学生在成长过程中尽早适应社会的需要。

参考文献

[1]高校辅导员岗位工作职责要求.

[2]十七大报告.

[3]在全国教育工作会议上的讲话全文[DB/OL].教育部网站.

[4]在全国教育工作会议上的讲话全文[DB/OL].教育部网站.

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[6]汝信等.2004年:中国社会形势分析与预测[M].北京:社会科学文献出版社,2004.

[7]樊钉.变革中的中国大学生就业制度《变革中的就业环境与中国大学生就业》[M].北京:中国人民大学出版社,2004:27.

[8]王军.国外大学生就业促进手段对我国的启示[J].黑河学刊,2005(3):48-51.

[9]陈兆华,李恒庆,吴怡龙:管窥西方发达国家大学生就业指导[J].世界教育信息,2008(10):82-85.

[10]沈杰.大学生就业困难的绝对性与相对性[N].光明日报,2003-8-7.

[11]白天亮.中国上半年就业形势稳定 促进就业仍需要加把劲[DB/OL].网易新闻,2004-7-30.

[12]黄全权.六问我国就业形势:280万高校毕业生如何就业[DB/OL].新浪新闻,2004-9-6.

[13]宋丽云.教育部出台十大措施确保2004年高校就业率达70%[DB/OL].人民网,2004-5-12.

[14]大学生志愿服务西部计划参与毕业生将达15万[DB/OL].中原教育网,2009-5-12.

新员工入职自我介绍第5篇

第一条 为适应社会主义市场经济发展的需要,维护劳动力供求双方的合法权益,建立统一、开放、竞争有序的劳动力市场,根据《辽宁省劳动力市场管理条例》,结合我市劳动用工的具体情况,特制定本规定。

第二条 凡在我市行政区域内择业求职,招用人员以及从事职业介绍活动的单位及个人必须按照本规定执行。

第三条 各级人民政府应当把培育发展劳动力市场纳入社会经济发展规划,采取措施建立和完善劳动力市场,积极促进劳动就业事业的发展。

第四条 市、县(市)、区劳动行政部门是本级人民政府劳动力市场的主管机关,负责对本行政区域内劳动力市场的规划、建设、组织、协调、管理和监督。其所属的劳动就业服务机构受劳动行政部门委托,具体负责劳动力市场工作。

工商行政管理机关依法参与监管劳动力市场,依法确认开办劳动力市场的主体资格,协助劳动部门核发《务工经营许可证》,对各类劳务广告、合同等实施监督检查。

公安、财政、物价、城建、税务等部门,按照各自职责,做好劳动力市场的管理工作。

第五条 任何单位和个人对违反本规定的行为有权检举和控告。劳动行政部门应当建立检举控告受理制度和劳动监察制度,对违反本规定的行为依法进行查处。

第二章 职业介绍

第六条 各级劳动行政部门应当兴办职业介绍机构,开展职业介绍活动,允许其它单位和公民开办职业介绍机构。

第七条 开办职业介绍机构,必须具备下列条件:

(一)有机构名称和章程;

(二)有明确的服务宗旨和业务范围;

(三)有3名以上熟悉劳动法律、法规、方针政策及业务知识并取得资格证书的专职工作人员;

(四)有固定的服务场所和相应的工作条件;

(五)有5万元以上的开办资金;

(六)法律、法规规定的其他条件。

第八条 劳动行政部门开办的职业介绍机构,由同级人民政府审批;其它单位和公民开办职业介绍机构由市以上劳动行政部门审批。经批准的发给《职业介绍许可证》,并持《职业介绍许可证》到工商行政管理部门进行注册登记,领取《营业执照》后,方可从事职业介绍活动。

第九条 职业介绍机构从事职业介绍活动必须使用劳动行政部门统一印制的职业介绍信、求职登记表、委托招聘协议书。

第十条 职业介绍机构应为用人单位和求职者提供下列服务:

(一)提供劳动力供求信息;

(二)办理用人和求职登记;

(三)为职业培训单位和求职人员提供培训信息;

(四)组织劳动力供求双方洽谈;

(五)受用人单位委托组织招用劳动者;

(六)提供劳动政策咨询和就业指导;

(七)为企业职工余缺调剂提供服务;

(八)指导用人单位和择业求职人员依法签订劳动合同;

(九)劳动行政部门批准的其他服务项目。

第十一条 职业介绍机构不得有下列行为:

(一)与职业介绍无关的经营活动;

(二)超越规定范围从事职业介绍活动;

(三)出租、转让、转借《职业介绍许可证》;

(四)以欺诈、诱惑或者胁迫的方式进行介绍活动;

(五)提供虚假的劳动力供求信息;

(六)为用人单位未经劳动行政部门审查同意的招用劳动者广告;

(七)为无劳动行政部门核发的择业求职证件的人员介绍就业;

(八)为未满十六周岁的未成年 人和在校中、小学生介绍就业;

(九)介绍求职人员从事法律、法规禁止从事的职业;

(十)其它损害求职者和用人单位合法权益的活动。

第十二条 劳动行政部门对职业介绍机构实行年审制度,职业介绍机构未经年审或者年审不合格的,不得继续从事职业介绍活动。

第十三条 职业介绍机构更名、换址或停办,应提前30日向原审批开办的劳动行政部门和注册登记的工商行政管理部门申报,经审核同意后,办理有关手续,并由劳动、工商部门予以公告。

第十四条 职业介绍机构实行有偿服务,可以向用人单位和求职者收取中介服务费,具体收费标准按财政、物价规定的标准执行。

对退伍军人、残疾人、失业2年以上的职工、归国华侨的职业介绍,劳动行政部门开办的职业介绍机构实行免费服务。

第十五条 职业介绍机构必须遵守劳动法律、法规和规章,定期向劳动行政部门报送业务报表和报告工作情况,接受劳动行政部门的管理、指导和监督,并按有关规定缴纳税费。

第三章 求职与招用人员

第十六条 求职者必须具备下列条件:

(一)年满十六周岁以上;

(二)具有一定的劳动能力;

(三)持有下列证件:

1、市内城镇户口的失业青年,持有《居民身份证》、《失业证》和技能培训证书;

2、本市失业职工、下岗职工持有《居民身份证》、《失业证》或《下岗职工就业证》;

3、外来劳动力持原居住地《居民身份证》、《外出人员就业登记卡》和计划生育证明到我市公安机关申办《暂住证》,到劳动就业服务机构办理求职证件。

第十七条 外国人和港澳台人员在本市行政区域内求职的,须按国家有关规定办理手续,并在市劳动行政部门开办的市职业介绍机构办理求职登记。

第十八条 成建制单位来鞍务工,必须持《营业执照》副本、职工花名册、法定代表人身份证明到市劳动就业服务机构办理集体务工手续。未办理集体务工手续的不得务工。

第十九条 凡本市行政区域内用工单位实行用工预报备案制。用工单位根据生产经营需要,有权自主招工,但须在招工前30日向市、县(市)、区劳动就业服务机构申报,经资质审核后方可实施招工。

第二十条 用工单位招用人员,要在劳动就业服务机构指导下,遵循“面向社会、公开招收、全面考核、择优录用”的原则,按照规定的程序进入劳动力市场招工。

第二十一条 用工单位面向社会公开招工,可以采取下列方式:

(一)委托职业介绍机构招工;

(二)通过劳动力交流洽谈会招工;

(三)在新闻媒介刊播招工广告招工。

第二十二条 用工单位在新闻媒介招工广告,需持单位证明到市、县(市)劳动就业服务机构办理刊播招工广告证明,未经审查批准的招工广告,广告经营部门不得向社会。用工单位和个人不得私自张贴招工广告。

第二十三条 用工单位招用人员要按照先培训、后就业的原则,优先招用专业对口、经过劳动预备制培训合格的人员。如特殊原因招用专业不对口人员需进行岗前培训,培训期满合格后,办理录用手续。选择特殊工种应提供相应的职业资格证书。凡属定向招生须经市劳动就业服务机构进行资质审核备案后,方可进行招生。

第二十四条 用工单位招用人员,应首先安置本单位下岗职工;无法满足生产需要时,可从社会招用,并按一定比例招用下岗职工和失业职工。

第二十五条 用工单位因特殊岗位、工种需要招用外来劳动力,须经市、县(市)劳动就业服务机构批准后方可招用。

第二十六条 用人单位招用人员,不允许以民族、种族、性别、做为限定条件。国家规定的不适合妇女的工种和岗位除外。

第二十七条 用工单位招用下岗职工从事劳务性工作,应签订短期劳动合同。

第二十八条 用工单位招用人员不得以各种形式收取抵押金、集资款等费用,不得扣留任何证件。

第二十九条 用工单位无论采取何种用工方式,对所招用人员都必须依法签订书面劳动合同,并在30日内持有关证件到劳动就业服务机构办理劳动用工登记手续。

第四章 法律责任

第三十条 职业介绍机构违反本规定,由市、县(市)劳动行政部门依照下列规定处罚:

(一)擅自开办职业介绍机构,从事职业介绍活动的,责令停止活动没收违法所得,并处以违法所得5倍以下罚款;

(二)出卖、伪造、涂改、出租、转让、转借《职业介绍许可证》的,没收违法所得,并处以1万元至3万元罚款;

(三)从事与职业介绍无关的活动和超越规定范围从事职业介绍活动的,责令改正;情节严重的,吊销《职业介绍许可证》,没收违法所得,并处以违法所得1至2倍的罚款;

(四)以欺诈、诱惑、胁迫方式进行职业介绍活动,或者提供虚假劳动力供求信息的,吊销《职业介绍许可证》,没收违法所得,并处以违法所得5倍以下罚款;

(五)为无劳动行政部门核发的择业求职证件的人员介绍就业的,责令改正,并按介绍人数处以每人500元以下罚款;

(六)未经年审或者年审不合格,继续从事职业介绍活动的,责令停业整顿;经整顿仍不合格的,吊销《职业介绍许可证》。

第三十一条 用人单位违反本规定,由市、县(市)、区劳动行政部门依照下列规定处罚:

(一)未经审批擅自跨地区招用人员或者未通过职业介绍机构自行招用外来劳动力以及招用无劳动行政部门核发择业求职证件的人员的,按招用人数处以每人1000元以下罚款;

(二)以招用人员为名,谋取不正当利益的,责令改正,没收违法所得,并处以违法所得1至5倍罚款;

(三)招用人员时收取抵押金、集资款等费用或扣留证件的,责令退还,并按招用人数处以每人1000元以下罚款。

第三十二条 违反本规定,擅自介绍、招用未满16周岁的未成年人就业,或者介绍、招用求职人员从事法律法规禁止从事的职业的,由市、县(市)劳动行政部门责令改正,并按介绍、招用人数处以每人2000元至5000元罚款;对求职人员造成损害的,依法承担赔偿责任。

第三十三条 违反本规定,涉及工商和物价管理职责的,由工商和物价部门实施处罚。

第三十四条 劳动力市场管理人员、、的,由其所在单位或上级主管机关给予行政处分;给当事人造成损害的,依法承担赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第五章 附则

第三十五条 本规定所称劳动就业服务机构是指受劳动行政部门委托,负责管理劳动就业工作的市、县(市)、区劳动就业服务总公司。

新员工入职自我介绍第6篇

之前我没接触过我们部门的人,对大家不是很了解,但是我从别的地方听说了不少关于咱们的事情,心里觉得非常荣幸能和我们公司的精英们一起合作。以下是小编为大家整理的新职员一分钟介绍材料资料,提供参考,欢迎你的阅读。

新职员一分钟介绍材料一

各位好,我是来公司不久,来接任_x的工作,之前我没接触过我们部门的人,对大家不是很了解,但是我从别的地方听说了不少关于咱们的事情,心里觉得非常荣幸能和我们公司的精英们一起合作。

我想能和大家一起走过今后奋斗的过程,是一件让人心情澎湃的事情。我也非常期望能和大家做生活中的朋友,事业中的好排挡。我觉得作为经理也是应该多学习员工们身上闪光的地方,所以今后的生活工作中,大家对于我的错误可以提出来帮助我更好作好经理这个职位的工作。

我对咱们这边的业务还不是很熟悉,希望大家在以后的工作中多多支持,我也会虚心向大家学习的。

希望在我们一块合作的日子里,大家能非常愉快的完成每一项工作任务,谢谢大家。

新职员一分钟介绍材料二

各位领导,各位同事:

大家好!

我叫_x,来自_,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“_x”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!

我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

谢谢大家!

新职员一分钟介绍材料三

我来到_虽然只有一天的时间,但在这短短的一天里,在和X总、X总、_执行总经理、X总,交流中,让我感到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至------让我感到加入_是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中有过一些工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。所以在以后的工作免不了要向各位领导和同事多多请教。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,我会努力学习,不断提高自己的业务水平。虽说来公司只有一天的时间,我却觉得过得非常充实和快乐,就是在以后的工作中再累也是值得的!我会尽快地适应了环境,全身心地投入到工作中去!因为正如我了解的那样,_是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己!

对于我来说,_是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。

新员工入职自我介绍第7篇

一、讲求真实性

在竞职演讲中介绍个人经历,要特别讲求真实性。因为经历是指亲身见过、做过或遭受过的事情,任何虚假的内容都不能称其为经历。演讲者只有以实事求是的态度,说真话,讲真事,才能以强烈的真实感赢得评委和听众的信任。例如:我现年43岁,中共预备党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。1975年在枝江市供销社参加工作,先后做营业员、市部主任、统计员。1985年入枝江市总工会,担任图书管理员、出纳员、合计、财务、办户室主任、计财科副科长。(王萍《竞聘经理的演讲辞》)演讲者在简要说明自己的年专、政治面貌、文化程度和技术职称之后,着重介绍了自己的工作经历。无论是参加工作和调动工作的时间,还是工作单位和任职情况,都讲得既具体又确切,让评委和听众感到真实可信。

二、注重简要性

竞职者在演讲中介绍个人简历,必须注重简要性,也就是力求简明扼要。绝不能为了展示自己而面面俱到,喋喋不休。只有简要介绍个人经历,才能避免出现重点不突出、中心不鲜明的弊病。例如:我叫陶学勤,今年34岁,大学毕业,1995年5月从东明县农业局选调到县检察院,1997年通过一推双考被任命为办公室副主任,同时主持办公室工作。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室主任一职,希望能得到大家的支持。(陶学勤《给我一次机会,还您一个满意》)这位竞选检察院办公室主任的演讲者,一上台就简明扼要地介绍了自己的姓名、年龄、学历,以及被选调到检察院以后的任职情况。这样的个人简介,突出了重点,针对性强,给评委和听众留下了鲜明的印象。

三、体现实效性

在竞职演讲中演讲者必须根据竞职目标的需要,来确定介绍的内容,不能随心所欲地介绍情况。否则,讲得再多,也起不了多大作用。实践经验表明,只有介绍与竞选的岗位职务有密切关系的个人经历,并能突出自己在这些方面的实力和优势的演讲者,才容易获得评委和听众的关注和认可。例如:我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员,有着从政的丰富经验。记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷,过年了》,赢得了一致好评,我也因此而获得最佳小导演称号。初中阶段,我所组织的诗朗诵活动获学校评选的一等奖。(何丹《竞选文娱委员的演讲辞》)演讲者针对竞选目标,着重介绍了自己在小学和初中阶段长期担任文娱委员的经历。不仅说明工作经验丰富,而且证实工作成绩优异。这就充分展示了竞选者的文艺才华,突出了竞争优势,显然会获得选民的信任和支持。超级秘书网

新员工入职自我介绍第8篇

自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情,因此,让自己通过自我介绍或得到对方的认识甚至认可,一种非常重要的职场技术。下面是小编为大家整理的实习生入职自我介绍2021范文的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

 

实习生入职自我介绍一

来到__虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至------让我感到加入洛弛是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!

在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!因为正如我了解的那样,__是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己! 在洛弛,我喜欢业务员这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把十多年的知识学以致用,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。

我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。经典新员工入职自我介绍经典新员工入职自我介绍。为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。 对于我来说,__是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。

作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。洛弛公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与__一起迎接挑战

实习生入职自我介绍二

亲爱的同学:

大家下午好,我是__,来自__师范大学__学院,是20__级的学生,现在大三。我们同样是20__年入的学,同样是在一所学校熏陶了两年半,不同的是我上的是大学,同学们上的是初中。我将任大家的化学教师,陪大家一起走过这剩下的半年时光。半年很短,但是也很长,我们相聚的日子只有半年但这半年我们足以结下深厚的师生友谊。

今年我之所以来到临西不是偶然,我是随着顶岗支教实习的大部队来打咱们学校,同时见到咱们同学,并且教咱们化学的。咱们的相遇是个缘分,为什么这样说呢?当初选择是不是顶岗实习完全是自愿的,但是我还是选择了,而且我选择了临西,而不是其它的地方,而且我选择临西一中,而且我还教了咱们班,从这个角度讲我们的相遇是缘分中的偶然。好,同学们是不是被绕晕了,既然我们的相遇是这么不容易,希望我们共同努力,珍惜相逢的半年时光。

在大学的时候我是班级的学习委员,要负责班里九十九个人的学习,现在我来到咱们班,要负责咱们四十多个人的学习,看样子我又干回了老本行。不过这还是不同,因为我将全权负责大家的化学。大学里无规矩不行,同样在咱们的课堂上也要有规矩,我现在对大家提出以下要求:第一,上课前全部到教室,若有晚到,打报告待允许之后才课进入教室。第二,上课未经允许,不要随便说话,有问题举手允许后回答。第三,每周二、周四上完化学课后收作业,未写完作业同学要提前和我解释,基础差的同学可以少做作业,但是我会单独给你布置适合你的作业,这项必须完成。

听了刚才的要求,看大家好像有点紧张。同学们,在课堂上我们是师生关系,课堂就是大家学知识的地方,就是允许大家犯错误的地方,我们一起共同努力建造我们美好的课堂。课下我们可以是师生关系下的朋友,你们有什么问题可以随时来找我谈。老师现在还是一名学生,而且比你们也大不了十几岁,我想我们之间应该不存在代沟,即便存在也没那么大。老师喜欢玩篮球,但是玩的不怎么样,我前几天观察咱班有几位帅哥在操场上飞驰,身姿很帅,很羡慕你们的球技,这半年的时间我们可以好好的交流。但是我想在课堂上,我还是比你们懂得多,所以一定要向我多学习啊,而且一定把玩和学分开,上课就是学,下了课该怎么玩就怎么玩。

同学们说了这么多,我突然想问大家一个问题,你们能不能想想一下五年后你们的样子,能想想出来们。在大学悠闲自在的干着想干的事,那么三年后呢?半年后呢?现在呢?所以如果想有一个自己想要的结果,还得着眼当前,看好脚下。同学们,我知道大家将会用实际行动创造自己美好的未来,对吗?

既然有创造美好的未来我们还得好好学习科学文化知识,还是要学好化学,对吧?好接下来,细细听黄老师将化学。

实习生入职自我介绍三

大家好!我叫___。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个___是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名___,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高___,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢__,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。

对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。