发布时间：2023-02-01 04:56:04
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的幼师竞聘演讲稿样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。
可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。
面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。
说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
大家上午好！
首先，感谢各位评委一路风尘、远道而来支持我们的工作；感谢县教育局为我们提供了互相学习，切磋共进的竞争平台；感谢各位同仁取长补短，互利互勉的无私奉献。
###小学是地处我县西北山区，教师老龄化，教师严重缺编，校内本身教育资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学，下设四所分校，在籍生595名，附近企业务工子弟23名，320名幼儿，在册国办教师27名，学校自己支付聘用的代课教师和临时工14名。
大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业， 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在xx年我通过了育婴师教育资格的培训，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着英语老师，今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
大家好，首先非常感谢你们对我的厚爱，给了我这次竞聘的机会。虽然在座的同仁可能已经认识我，但我还是做下简单的介绍。
我叫，1990年大学本科毕业，毕业后一直在本院从事手外科临床工作。今天我演讲的内容主要有两方面：一是我竞聘手外科科室主任的优势，二是谈谈如何建设国内一流,有特色的手外科。
拿破仑说，不想当将军的士兵不是好士兵。每个人都应该有一颗积极向上的进取心，我也有这样一颗心。今天，我竞聘科室主任一职，从本人自身素质来讲，我有着相对较优越的条件。在临床经验方面，我自1990年本科毕业参加工作以来，已有22年之余。在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下，我始终严格要求自己，努力提高自身综合素质，兢兢业业，尽职尽责。在日常的工作中，我团结同志、踏踏实实、认真专研，从病房巡视、日常换药到科室手术的方方面面都累积了丰富的临床经验。我一直在履行着手外科医生的职责，并且负责组织本科室各级医疗人员的业务学习，督促所属人员从事执行规范的操作规程，认真执行手外科工作制度，在手术中，不断提高经验水平。并且，1997年考入中山医科大学骨显微外科，攻读硕士学位，2007年于中国医科大学人体解剖教研室攻读博士学位（在职学习），2006年晋升为主任医师。在学术研究方面，我已在国家级及省级各种核心期刊及国家级学术会议20余篇，主持并参与两项省级科研课题实验。在学术交流方面，我在多个学术团体任职务，经常参加各地不同类型的学术会议，并积极参加进修学习。
俗话说“金无足赤，人无完人”。当然，我也存在很多的不足之处。虽然在老主任的培养下，我已经接触部分科室的管理工作，但是面对全科室的方方面面的管理仍缺乏相对的经验，希望在以后的工作中，可以得到各位同仁的帮助、支持以及配合。另外，由于日常工作的繁忙，我对病房患者的关心探视和科室同仁的帮扶力度不够，有待改进。
我们医院的手外科目前是东北最大规模的手外科。在国内也是处于前10名行列。随着我院的飞速发展，各科室专业要求越来越细致化，专业水平越来越高，手术也越来越微创化，对我们手外科的要求也越来越严格。近年来由于忽视科研，技术创新，片面追求经济效益，我们手外科稍有些落后于国内同行。那么，如何建设建设国内一流,有特色的手外科呢？这个问题变得尤为重要。如果我应聘上了科室主任，我将从以下几点着手改进：
一、开展新技术,鼓励技术创新,加强学术交流，鼓励科研进取
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；一个时展的必然趋势。与时俱进，开拓创新，是我们永久的指南针。我们都亲眼目睹了，我们的老主任大胆创新的实例，在我院创办了显微镜手外科。创办10余年来，我院无论在技术上，还是在业务水平上都取得了长足的进步。在全省创造了五个第一，即收治断指患者最多；手术成活率最高；曾成功再植手指离断年龄最小仅14个月的患者；年龄最大72岁多指离断的患者及再植断指缺血时间最长38小时的患者；填补了我省手外科技术的多项空白。在老主任的启发下，我们科室将继续创新，引进德国蛇牌显微外科手术器械、ZEISS手术显微镜及美国史塞克手外科电钻系统等先进设备。同时，肌电图检查室将配备先进的丹麦维迪肌电图仪，可进行神经肌电图检测，为临床诊断治疗提供准确依据。我们还将引进关节镜技术，紧跟技术前沿。
我们科室的手术室将修改布局，提供更加合理、科学、舒适的操作环境，保证手术人员发挥先进手术设备系统的最大效能，给患者提供最好的服务，实现效能、效绩、效益的最大最完美的统一。另外，我们科室病房将采用最先进的节能新技术，在降低成本、提高效益的同时响应环保的号召。
先进的设备固然重要，但更为重要的是人才。我们将采取培养和引进相结合的方法建设人才梯队，结合教学医院基地建设及临床医疗和科研工作，有针对性地进行人才培养。在以后的工作中，我会尽可能多的邀请相关的专家学者来我院我科室指导工作；进行交流学习，就像老主任为我们科室组织的如何提高植肉植皮手术成功率的专家讲座一样，提供更多的机会给年轻的医生。医学是一个不断发展前进的科学，我们科室的每一个成员无论以个人的名义还是医院的集体培训，我们都应该积极努力争取去先进的大医院进修学习的机会，保证高级职称的医师五年至少要到国外进修学习一次，初级职称的医师三年至少到国内医院进修学习一次。在提高个人技术、医学素养的基础上，也有利于提高整个科室的技术服务水平。并且，我将带领我们的科室人员积极申报各级课题，所有的医生都要有科研课题。在课题研究中与前沿科技相结合，保证我们的团队在与时俱进中技术更加精湛。我非常鼓励年轻医生继续深造学习报考博士，并为其提供丰厚的条件，可以留职在医院并享有基本工资待遇。如果科室成员在各类前沿杂志期刊上发表高质量文章，我们科室一定予以奖励，包括物质奖励和精神鼓励，我们不在乎物质奖励的多少，意在鼓励我们大家一起共同学习，向科学的前沿迈进。
二、加强医患沟通，提高服务质量，减少医疗纠纷
在社会发展进步的同时，也为我们医学者带来了空前巨大的压力。大家应该都知道哈医大附属第一医院的恶意砍伤事件，这正无疑是给我们一声惊醒，医患关系是多么的紧张！我们每天面对着形形的患者，也就是面对着刻不容缓的问题，怎样来维护更好的医患关系，避免悲剧的发生？
建立和谐的医患关系，我们觉得可以考虑以下几点：首先，以人性化服务为中心，寻找服务创新点。一切以患者为中心，切实做好“三好一满意”。再者，我们科室要提供给患者精湛、优质的技术服务，让患者放心、满意。具体来说，我们在注重我们技术水平的基础上，也要更多地关注患者的需求，不仅要用高超的技术解决患者身体上的病痛，而且要给予患者更多的心理支持。做好医患沟通是最重要的一点，坚持以患者为中心，从思路到规划，从举措到实施，一切从患者利益出发，积极转变服务模式，提高服务质量，把患者的满意作为医院的追求。在沟通的过程中，以真诚、和蔼、关切的态度来倾听患者，了解患者的感受、需求和“额外”的服务需要，及时解决患者其家属的心里疑问，并且适时、恰当地给予患者反馈信息，鼓励和引导。在患者治疗期间，切实做好医患沟通，尊重患者的个人隐私，用平易亲切、通俗易懂的语言，来表述疾病治疗中的相关问题，以提高交流的质量，达到沟通的目的。最后，从大方面来讲，我应该关注我们医院的信誉和形象，打造诚信医院。坚持以社会效益为最高准则，坚持合理检查、合理用药、合理收费，努力降低患者的医药费用。
在我们日常的工作中，总是能碰到这样和那样的医患矛盾。当我们面对这样的问题，就像俗话说的“大事化小，小事化了”，尽量避免医疗纠纷。其实，我们医护人员在工作中就要减少或避免包括社会矛盾交汇在医疗活动过程中形成的医患矛盾，使自己不仅成为一名良医，还将成为一个成功社会人士。
小成功靠个人，大成功靠团队，这是大家公认的事实。在科室建设中，我将继续秉承我们老主任的团队建设思想，更加注重我们团队同心同德、同舟共济的品质，加强我们科室内部的凝聚力，切实做到上行下效、言行一致、步调一致、互帮互助。并且，手术室的全体人员应当正确处理好与相关科室及其人员的关系，互相配合、互相学习、互相支持，使医院的各部门工作成为一个有机整体。本着人性化的管理，我将改进我们科室的轮休制度，劳逸结合，提高我们科室的工作效率。
假如我是园长，我将从以下几个方面管理幼儿园：
1、不断加强学习，努力提高自己管理幼儿园的能力。当今，学前教育在飞速发展，学前教育的社会影响力不断增强，教师的素质在不断地提高，家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注，同时也对我们提出了更高的要求，因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。作为一个领导，首先了解什么是领导？而领导就是服务，就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性：一方面，园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师，教师有其自身的特点：自尊、自信、责任心强，不屈从于权威；另一方面，幼儿园虽小，五脏俱全，牵涉上（上级）下（群众）、前（过去）后（未来）、左邻右舍（社会、家庭各方面）、吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、*生活习惯、性格气质不同，而一园之长，实际上不过是个“大家长”。由此可见，园长必须树立服务意识，深入实际，掌握实情，脚踏实地，多做实事，努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境，在生活上给予关心照顾，时刻把每位职工的冷暖放在心上，尽职尽力，为她们服务。每一位园长应当铭记：凡要求职工做到的，自己首先做到，凡要求职工不做的，自己首先不做，在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面，要给职工做好榜样，不能搞特殊，在个人利益上要做到先人后己，要有奉
献精神。那种高高在上，指手划脚，说空话，走形式，缺乏服务意识和实干精神的园长，在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。我本着"领导就是服务"的观念，将拿出更多的时间和精力，用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作，以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。 2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小，要努力学习的地方很多，那么作为园长要考虑的东西很多，如何引导我园教育事业持续健康发展，如何使我园上一台阶，办出属于我们的特点呢？。因此，幼儿园要制定出今后的总*体目标，特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手，真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用，制定出远期目标、近期目标，力求目标切实可行，比如：定期举办"幼儿园半日活动"、"家长开放日"的活动，形成我园特色，成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长，为今后学习打好扎实的基础。
3、深入学习研究，争做改革的带头人。随着幼儿园新《纲要》的出台，教育改革的深入，幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此，我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习，深入班级了解各班保教状况和开展情况，做教育改革的带头人。园长应是教研工作的管理者和也是实践者，要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来，率先学习和运用新知识新技术，刻苦钻研，自找压力，负重奋进，不断提高自身素质。
4、以身作责，调动全体教职工的工作积极性。管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有"知"才能"任"，幼儿园的教师都比较年轻、有干劲，但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此，我要注重在实际工作中来考察了解人，对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会，对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责，将尊重信任与严格要求相结合，努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容，不断反思自己在管理中的不足，有过则改，注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工，让幼儿园集