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关工委学习材料赏析八篇

时间:2023-03-14 15:10:53

关工委学习材料

关工委学习材料第1篇

(一)强化理论学习,不断提升素质能力。以“不忘初心”主题教育为契机,认真学习党的精神,学习自治区党委和市委关于 “访惠聚”驻村工作的重要会议文件精神,做到逐字逐句学习原文。坚持做好组内学习,每天学习各项工作制度以及群众工作、基层党建等相关工作文件精神,每周三开展专题学习,主要学习各类领导讲话、工作报告等文字材料并开展研讨,不断提升作为文字工作者能力。

(二)聚焦岗位职责,完成各项任务。做好各项文字工作。认真做好市区两级驻村工作现场推进会领导讲话材料起草工作。完成以市驻村办各类文件、总结、报告等材料的审核把关工作。做好工作调研。根据市委和市“访惠聚”驻村工作领导小组安排,开展了社区“大党委”工作等工作的专题调研,形成调研报告3篇、参考信息2篇,为领导决策提供了参考。

(三)加强协调配合,形成工作合力。注重与同事、与其他各组加强配合,统筹安排各项材料撰写任务;配合指导组做好对各区“访惠聚”驻村工作的日常督导、考核检查等工作;协助宣传组做好经验材料的撰写和报送工作;协助综合组做好会务及其他日常工作等。

二、存在问题

一是工作不够细致。在撰写材料和审核文稿时不够仔细,在审核文稿时存在得过且过的思想。二是研究不够深入。在撰写文字材料时,有时照搬照套,把文件里的话拿来直接用,没有深入的理解。三是调研工作有待提高。在准备材料时,多是在办公室看文件或在网上收集相关资料,没有结合工作去实地调研,导致一些报告不够深入、不接地气、不够现实。

三、下一步工作重点

(一)加强对材料的把关。在撰写材料和审核文稿时,切实细致的把关审核,静下心来仔细看、慢慢读,确保看过的文字材料不出问题;对审核的文件简报等,要从材料立意和行文逻辑上认真修改,不只是简单的修改字词。

关工委学习材料第2篇

经前期与集团公司第四巡视指导组多次沟通,现将专题组织生活会相关督导注意事项及相关问题答复提醒如下:

一、督导组应审核材料及注意事项

需于会前三天审核支部会议方案、支委班子问题检视报告、党员领导干部(二级经理)和支部书记的发言材料。

会议方案应包含会议时间、地点、参会人员、会议形式、会议议程等内容。

支委班子和党员个人材料均应按照前期提供模板撰写,且重点关注存在问题、原因分析、下步举措是否一一对应,是否存在描述过于简单的情况(集团巡视组发现问题)。

如所督导支部为公司领导所在支部,则应提醒会前五天将公司领导材料发至党委办公室,党委办公室需提交集团第四巡回指导组审核,审核通过方能开会。公司领导在会上既开展相互批评也开展自我批评(参照个人材料提纲),相互批评本着实事求是原则进行(不强制规定批评人数),个人发言材料参照党员个人发言材料,建议一般情况下包含以下内容:会前学习情况、谈心谈话情况、围绕四个方面盘点检视情况、原因剖析、下步整改方向。

二、会议程序及注意事项

会议程序主要为:一是党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况。二是党支部书记代表党支部委员会通报党支部委员会检视问题情况(一和二可以分开作为两个材料写,也可以合并为一个材料写,只要求内容都有就可以)。三是党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展批评和自我批评。四是督导组进行点评。

如所督导支部为公司领导所在支部,公司领导发言顺序为支委班子成员全部发言之后,公司领导作为普通党员的第一个带头发言。领导班子成员所在党支部如果没有设置党小组的,需以党员大会的形式召开专题组织生活会,不能分组开展。

对于没有设立支委会的党支部,应对党支部半年来的工作情况特别是开展党史学习教育情况进行总结。总结中一般应包含党支部工作中存在的问题和不足。

三、相关问题答复

1、会议的主题是什么?

答:这次专题组织生活会的主题是“学党史、悟思想、办实事、开新局”。

2、会前是否需要组织集中学习研讨?

答:会前要以“三会一课”等形式选取重点内容开展学习交流研讨,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

3、会前学习的主要内容是什么?

答:会前要学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》这4本党中央指定的学习材料,重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

4、会前是否需要谈心谈话?

答:党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要广泛开展交心谈心,相互提醒、交流提高。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员和受到处分处置党员谈心谈话,有针对性地做好党员思想政治工作。

5.开展谈心谈话时,党支部委员与党员谈、党员之间互谈,人数较多的,是否有谈话人数比例的要求?

答:谈心谈话以取得实效为导向,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话。

6、党员是否需要撰写个人发言材料?

答:党员要在会上逐一发言,需要撰写个人发言材料。

7、党员会前重点从哪些方面检视问题?

答:党员重点从以下四个方面检视问题:一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

8.党员撰写个人发言材料应包含哪些主要内容?

答:党员个人发言材料,建议一般情况下应包含以下内容:会前学习情况、谈心谈话情况,围绕四个方面的盘点检视情况、原因剖析和下一步整改方向。

9、党组织会前重点从哪些方面检视问题?

答:基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

10、党支部委员会的问题检视报告应包括哪些主要内容?

答:党支部委员会的问题检视报告,建议一般情况下应包含以下内容:会前学习情况、谈心谈话情况、意见建议征集情况,检视出的问题及具体表现、原因剖析和下一步整改方向。

11.对于没有设立支委会的党支部“报告半年工作情况和通报支委会检视问题情况”具体应如何操作?

答:对于没有设立支委会的党支部,应对党支部半年来的工作情况特别是开展党史学习教育情况进行总结。总结中一般应包含党支部工作中存在的问题和不足。

12、是否需要开展民主评议党员?

答:这次专题组织生活会不开展民主评议党员。

13.对于书记空缺的党支部,专题组织生活会可否让其他委员主持开展?

答:对于书记空缺的党支部,专题组织生活会可由副书记或其他委员主持开展。

14、党小组是否需要召开专题组织生活会?

答:在确保会议质量的前提下,可根据支部实际采取党支部党员大会、党支部委员会(扩大)会议或者党小组会的形式召开专题组织生活会,要求覆盖到全体党员。对于党支部党员人数较多的,建议采取分别召开支委会、党小组会的方式召开组织生活会。

本次专题组织生活会,支部党员开展批评与自我批评要做到全覆盖,未参加支委会或在支委会上未开展批评与自我批评的党员,应在党小组会上开展批评与自我批评。

15.对于党员人数较多但暂未成立党小组的党支部,可否在召开党员大会时以分组形式各自开展批评和自我批评?

答:没有设党小组的党支部应以党支部党员大会召开专题组织生活会。若党员人数较多以党支部党员大会形式开展批评与自我批评确有困难的,可以根据情况分组开展批评与自我批评。

16.党总支如何召开组织生活会?

答:党总支部书记需代表党总支部委员会向全体党员报告半年来党总支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党总支部委员会检视问题情况。党总支委员在所属党支部或党小组参加组织生活会。通报形式可以由党总支书记委托支部书记在支部党员大会上进行通报,但不可通过公文或邮件进行通报。

17、资深经理是否需要参加专题组织生活会?

答:集团公司三级经理以上党员领导干部,均需要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。同等职级的资深经理,需要以普通党员身份参加。

18、三级经理以上党员领导干部如何参加专题组织生活会?

答:三级经理以上党员领导干部中的党委(行政)班子成员参会发言时,可以交流自身学习体会,对参加支部的组织生活会进行简要评价并对下一步工作提出要求,也可以查找差距不足开展自我批评。

19、党员参加专题组织生活会,是否可以请假?

答:原则上不允许请假,因工作等原因不能在现场参会的,可以视频接入(或提交书面材料,并通过其他方式开展批评工作)。确因重病等原因无法参会的,经报上级党组织或各级巡回指导组同意,可以请假。

20.休产假的党员,是否按照“确因重病等原因无法参会的,经报上级党组织或各级巡回指导组同意,可以请假”处理?

答:不能一概而论,建议视休产假党员个人具体情况而定。

21、本单位党委、党总支是否需要督导所属支部专题组织生活会?是否需要进行点评?

答:根据工作需要,各级党委、党总支可派人列席所属党支部专题组织生活会,及时掌握有关情况并进行点评,不做硬性规定。

22、上级党组织需要审核什么材料?

答:上级党组织需要审核的材料包括:所属支部会议方案、问题检视报告和党员领导干部、支部书记发言提纲。普通党员个人发言材料原则上由所在党小组组长或支部委员、支部书记审核。

23、这次专题组织生活会的结束时间是什么时候?

答:这次专题组织生活会,从7月开始,到8月结束。各单位党委需要于8月底前以党委文件形式向集团公司党史学习教育领导小组办公室报专题组织生活会召开情况总结。

24、会后如何抓好整改落实?

答:针对查摆出来的问题,党支部要制定整改清单,明确整改事项、整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺,一项一项改进提高。整改清单和整改承诺要在一定范围内公开,接受党员群众监督。党支部要结合党员大会、党支部主题党日活动,通过适当方式向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

25.会后落实阶段,党员层面的“整改承诺”,是仅指支部班子成员的整改承诺?

答:原则上,全体党员个人均需作出整改承诺。党支部班子要制定整改清单,明确整改事项、整改措施、整改时限。相关模板参照前期下发文件的附件。

26.会议记录要求?

答:组织生活会后要及时在集团支部生活中上传相关材料具体包括:会议记录,会议议程,支部总结,检视报告,和党员发言材料等。

27、是否需要报告2020年度组织生活会查摆问题整改落实情况?

答:由于本次是专题组织生活会,暂不需要报告2020年度组织生活会查摆问题整改落实的情况。

关工委学习材料第3篇

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关工委学习材料第4篇

必须将开会时间通知到全体党员,最少不能少于一半党员参会,确因特殊情况不能参会的,需履行请假手续。

1、关于村(居)流出党员参会问题:各村(居)书记要统筹安排好人员,村(居)支委成员必须主动与流出党员取得联系,做好三件事:一是告知其党支部召开组织生活会的具体时间,要求其回来参会;对确实难以回来参会的,要求其履行请假手续,可以书面请假,也可以电话请假;电话请假必须要由联系人做好记录,注明请假人、请假事由、请假时间,同时还需要求其再发一条信息请假说明情况,在会前报党支部书记汇总(请假条格式见附件1)。二是与其谈心谈话,征求其对支委班子及其他党员的意见建议,同时必须做好纸质记录,有条件的还要作录音记录,纸质记录会前报党支部书记汇总,录音记录存村(居)电脑留档。三是若流出党员在流入地党组织参加组织生活会的,要求其到流入地党组织将流入地党组织所作的点评和民主测评情况复印好并邮寄回来,以便作民主评议党员参考依据。

2、关于居住在外地的党员参会问题:村(居)支委成员必须主动与流出党员取得联系,一是告知其党支部召开组织生活会的具体时间,要求其回来参会;对确实难以回来参会的,要求其履行请假手续,可以书面请假,也可以电话请假;电话请假必须要由联系人做好记录,注明请假人、请假事由、请假时间,同时还需要求其再发一条信息请假说明情况,在会前报党支部书记汇总(请假条格式见附件1)。二是与其谈心谈话,征求其对支委班子及其他党员的意见建议,同时必须做好纸质记录,有条件的还要作录音记录,纸质记录会前报党支部书记汇总,录音记录存村(居)电脑留档。

3、关于年老体弱、行动不便的党员参会问题:一是村(居)支委成员要采取上门走访的形式,进行谈心谈话,听取其对支委成员及其他党员的意见建议,所征求到的意见建议,由上门走访的支委成员记录在案,并报党支部汇总。二是对确实难以参会的党员,必须要履行书面请假手续,可由上门走访的支委成员填好并向其说明后,请其签字确认,请假手续会前报党支部书记汇总。请假条见附件2。

二、关于分设党小组问题

在家确定可以参会党员人数在20人以上的,要分设党小组。

1、分设党小组的党员数确定。各活动单位要在会前根据与在外党员的联系情况,确定本单位能够参会的党员数后,再分设党小组,原则上一个党小组由10名左右党员组成,每个党小组必须要有一名支委成员。

2、各活动单位要根据本单位参会的党员情况,对党员分类,重点党员要重点关注,重点谈心谈话,最好将一些重点党员分在同一小组,并由镇指导领导和支部书记参与主持指导。

3、镇领导、干部、“三送”党员队长(队员)要全程参与并主持指导党小组的组织生活会。不是党员的队长(队员)要请示单位明确一名党员队员参与。

三、关于学习问题

1、集中谈心谈话前要组织全体参会党员集中学习,书面学习、系列重要讲话精神等,重点观看焦点访谈栏目的专题片《一次红脸出汗的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华--史文清全程指导兴国县委常委专题民主生活会侧记》和《直面思想的交锋,触及灵魂的洗礼--史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。

2、参加学习的人员为通知到位的参会党员,由支部书记主持,镇指导组、党员“三送”队长(队员)要加强指导。

3、支部书记通报专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况(包括党支部班子对照检查材料情况)。

4、要组织知识考试(开卷考试),考试后由活动单位将试卷收回留存。

四、关于谈心谈话问题

1、会前组织集中谈心谈话,镇领导、干部、“三送”党员队长(队员)要按照党小组的安排,主持指导本党小组的谈心谈话,时间安排可根据实际情况自己定,可以在晚上,也可以在白天。主持人要把控好局面,提醒党员要说心里话,既主动说自己身上的问题,又要直接点出对方的不足,对其他同志提出的批评意见要坦诚接受,不能翻旧帐,搞人身攻击,说什么都不能生气,不能乱开炮,要本着善意提醒的态度批评人,既要有辣味,又不能过头,引导党员重点围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面提出批评意见,可以从平时支持村里工作、生活当中来找意见,一旦发现有异常情况,主持人要及时制止,避免不必要的矛盾和冲突。总之要把握一个原则,既要让党员充分发挥,又不能跳出了框框。记录人员要对谈心谈话作好记录,填写好《党员谈心谈话评价意见记录卡》(见附件3)。

2、党支部书记要与支委委员、党员村干部、党小组长、重点党员逐个谈心;支委委员互相之间、支委委员与党小组长和所包片重点党员要逐个谈心。

3、重点党员要重点谈。对思想上有顾虑、工作上有情绪、对村干部有怨气或者不履行党员义务,甚至出现上访的党员,要由指导领导或指导干部或支部书记重点对其谈心谈话。

4、谈心谈话之后形成的相互批评意见要与组织生活会上的意见一致。

五、关于召开党小组组织生活会问题

1、镇指导人员要做好以下四件事:一是指导并主持好会议,确保会议有序召开。二是做好组织生活会的会议记录。三是将党小组开展自评和互评总体情况形成书面材料报党支部汇总。四是对会议进行照像,并报党支部留存。

2、会议召开时间:可以同时召开,也可以先后召开,可以晚上召开,也可以白天召开,但必须要在观看了三个视频之后、支委会议(即第二阶段会议)前全部开完。

3、会议主持:镇指导组,包括镇领导、干部、党“三送”党员队长(队员)。

4、会议议程:

(1)主持人就党员开展个人自评和党员互评提出要求。

(2)党小组长带头作自我批评,其他与会党员对其提出批评意见,待与会党员批评结束后,党小组长作表态发言。其他党员按照以上要求,依次开展自我批评,接受其他党员批评意见并作表态发言。

(3)党员自评与互评结束以后,由党小组长根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评。

(4)对村党支部对照检查情况,征求本党小组党员的批评意见,对村党支部的批评意见由党小组长负责记录汇总,并报村党支部。

(5)开展党员民主测评(党员村干部不列入本次测评对象)。测评前由主持人就党员民主测评情况进行说明,以无记名方式进行,经查处的违纪的党员(在处分期内)一定要提醒填差,测评结束后,由专人将测评表收回,并交党支部统一汇总。(测评表见附件4)

六、关于召开党支部支委会议问题

1、参加与列席人员:支部全体支委成员、“三送”工作队下派副书记、非支委的党员村干部、党小组长、镇指导人员、3名群众代表。

2、主持:镇指导组领导(仙济岩、新黄、、共和村除外),仙济岩村由县委副书记张琳同志主持,新黄村由县法院院长兰业福同志主持,村由镇党委书记李泽荣同志主持,共和村由镇政府康斌斌同志主持。

3、会议议程:

(1)主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

(2)支部书记带头开展自我批评,“三送”工作队下派副书记、其他支委成员依次对其提出批评,待批评结束后,作表态发言。依此类推,逐个开展自我批评与批评,并作表态发言。

(3)主持人对支委成员开展批评与自我批评情况逐个进行点评。

七、关于召开党员大会问题

1、召开时间:支委会议结束后立即召开,时间尽量安排紧凑。

2、参会人员:支部全体支委成员、“三送”党员队长(队员)支部全体党员、镇指导人员、3名群众代表。

3、主持:支委会议的主持人继续主持。

4、会议议程:

(1)党支部书记作支部班子对照检查。

(2)各党小组长代表本小组对村党支部提出批评意见。

(3)“三送”工作队党员同志点评。

(4)县委督导组或镇指导领导点评。

(5)镇指导领导讲话,主要就加强党支部建设、改进作风等方面提出要求。

(6)组织全体党员、列席群众代表和“三送”工作队党员同志对党员村干部进行民主测评。测评前由主持人就民主测评情况进行说明,无记名方式进行。测评结束后,由专人将测评表收回,并交党支部统一汇总保存。

(7)支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

八、关于评议党员问题

结合平时表现,由村支部按照县有关文件要求,结合会议测评情况,统一评定等次后向党员个人通报,共分四个等次,依次为优秀、合格、基本合格、不合格。

九、关于材料准备

1、活动单位需要准备的材料或发言提纲:

(1)班子对照检查材料;

(2)支委成员个人对照检查材料;

(3)党小组长通报专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况;

(4)支部书记表态发言材料;

(5)支委成员之间互相批评意见;

以上五个材料必须要由镇指导组领导审核同意。

(6)两种党员民主测评表,一种是对普通党员的,一种是对党员村干部的;

(7)谈心谈话意见汇总材料。

2、指导组需要准备的材料或讲话提纲:

(1)会前集中谈心谈话、重点谈心谈话的提醒讲话提纲;

(2)对党小组组织生活会党员开展个人自评和党员互评提出要求讲话;

(3)对支委会议开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求;

(4)对支委会议支委委员开展批评与自我批评情况逐个点评材料;

(5)党员大会点评材料;

(6)党员大会就加强党支部建设、改进作风等方面提出要求材料;

(7)党小组专题组织生活会、支委会、党员大会主持词。

十、其他要求

1、认真把握要求,做到五个“不准”。一是没有全部通知党员到位的活动单位不准开会;二是谈心谈话不到位的不准开会;三是村料不到位,审核把关不严的不准开;四是把控不住局面的不准开,要把问题谈透、解决好才可开;五是包村领导、驻村干部、“三送”队长(队员)、村支委没有下去工作、解决问题的不准开。

2、精心组织,认真准备会议方案。各活动单位要根据自己的实际,制定操作性强的会议方案,并严格按照指导安排逐级上报审批,未经审批的不准召开会议。会议召开时间由各位领导牵头,结合自己所指导的单位,统筹安排好时间,确定好会议方案,原则上会议方案要在会议召开前10天确定并上报审批,务必确保每个指导单位都要参加,并将审批表统一于8月3日前报镇活动办。专题组织生活会方案审批表见附件5。

3、认真审核材料,做到分工负责。全体镇领导要按照指导安排,严格审核所联系指导单位的五个材料,即班子对照检查材料、支部支委成员个人对照检查材料、党小组长通报专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况、支部书记表态发言材料、支委委员互相批评意见,严防各单位材料一个样、问题一般化、措施虚浮化,班子和个人的对照填写审核流程单上报逐级审核(见附件6),必须逐级审核签字。支部班子对照检查材料可不需太复杂,可分三大点写,第一大点写存在的问题及具体表现,罗列出来问题表现和事例即可,第二大点写原因分析,第三大点写努力方向和整改措施;支委成员个人对照检查材料和对支委委员的批评意见可直接罗列问题表现及事例,要紧贴工作来写,结合三年任期目标、党建工作任务完成情况、平时工作开展情况、班子配备情况、村干部管理、干部作风、民生实事、项目建设等方面来撰写,做到有表现、有事例。

4、充分准备学习资料。镇活动办要根据学习的内容,充分作好学习资料的准备,书面印发文字学习资料,视频学习资料要刻录好光盘。活动单位要统一印制支部班子对照检查材料、支委委员个人对照检查材料、支部书记表态发言材料、指导领导点评材料、支委会议、党员大会主持词等几个材料并发至参会人员,同时注意所有会议材料不得外传,会后要及时收回已下发的材料。

5、符合农村实际,接得到地气。会上发言要讲当地土话,讲老百姓听得懂的话,拉近与农村的距离;材料要多写农村歇后语,让老百姓看得懂,坚决防止机关化、八股文。

6、坚持分类指导,强化责任担当。将所有活动单位分为情况复杂与良好,对情况复杂的要重点指导,认真谨慎分设党小组,将有关人员科学合理分隔开,避免矛盾不可控。镇指导人员要重点参与并指导,支部书记要加强向指导人员的汇报沟通,及时反映有关情况并采取措施。对出了问题的单位,按照指导安排严肃追究相关单位、相关人员的责任。

7、加强宣传,妥善保管资料。会前要向党员多宣传,营造氛围,争取更多的党员参与。会中要注意影像资料的采集,安排好人员拍照。会后要及时收集好相关影像资料和文字资料,并及时整理、归档、留存,并注意保密。

关工委学习材料第5篇

一、第一季度教体局党建工作及存在问题:

(一)反馈省委党建工作专项督查及意识形态工作专项督查情况。

党建工作方面主要问题:1.党费收缴不规范。2.领导干部上党课不规范。3.“三会一课”不规范。4.政治理论学习不规范

意识形态方面主要问题:1.教师课堂教学言行要加强管理。2.微信公众号管理不规范。3.“一会一报”落实不到位。4.存在教职工信教问题

(二)关于“宁阳先锋” 评选

事迹材料非常重要,荣誉亮点要摆清楚,事迹要集中突出,要场景化,故事性要强,便于宣传报道。2.不仅仅是党建的,而且是综合的。

(三)关于“学习强国”

要变成职工的行为习惯,是观察一个单位组织领导能力和风气的窗口。宣传部要排名,纳入考评内容,实行一票否决。

(四)关于“大党建”思维

(五)对党务干部的要求

根据会议精神,结合我校实际,提出以下建议(多数是上级要求):

(一)党费收缴。1.各党支部按季度收取,按月开收据。2.台账必须清楚,按照每月、每季度、每年每人应缴纳和实际缴纳登记。3.班子成员党费缴纳收据要单独存放以备检查。4.各项材料支部留存。5.党建办汇总形成学校党委台账上报至教育工委账户。

(二)领导干部上党课。局要求除书记校长要上党课,班子成员也要为分管人员上党课。党课内容不仅仅是宣讲党的政策法规,结合实际发现问题解决问题也是专题党课。领导干部上党课的过程性材料统一由党建办收集整理归档。

(三)“三会一课”必须规范。“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理监督的主要途径。党员大会一般每季度召开一次。一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。党小组会一般每月召开一次。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。坚持党员领导干部讲党课制度,各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课。各级党组织要有专门的对应的会议记录。“三会一课”过程性材料由各党支部整理留存,学校党委委派党建办定期负责检查,并向党委汇报。

(四)关于“一会一报”。按照规定,外出参观学习必须报备;邀请外来人员进行专题讲座必须报备。

关工委学习材料第6篇

我主要负责局机关党建的落实工作,包括负责局党组和机关党支部相关会议的方案、总结、报告等拟稿工作,理论学习年度计划安排、资料准备,集中学习组织、记录和资料归档等工作,发展党员工作和党费收缴工作。半年来,在局领导的关怀和办公室主任的领导下,我认真工作、履职尽责,圆满完成了各项工作任务。具体汇报如下:

一、做好区委巡查组反馈意见整改资料上报工作。

区委巡查组巡查结束后,按照相关要求,我认真起草了《关于落实区委第五巡察组反馈意见的整改方案》,针对反馈问题逐条列出整改措施,详细制定了《巡查反馈意见问题整改台账》和《巡查反馈意见问题销号台账》;认真起草局党组巡查整改专题民主生活会方案、领导班子对照检查材料和发言提纲等相关资料;针对需要整改的问题,起草了局党组意识形态、提拔中层干部、局党组党风廉政等相关制度文件或总结报告,完善了机关党支部2016--2018年的“三会一课”党建资料和会议记录,起草《关于区委巡察反馈问题整改落实情况的报告》,整理收集所有巡查整改资料,并按时上报区委巡查办公室。

二、落实好局党组和机关支部的“三会一课”、民主生活会等党建日常工作。

按照区委、区委组织部有关要求,在机关支部书记的领导下,按照《党章》等制度、区委组织党建相关文件组织召开机关党支部党员大会、支委会、民主评议党员、主题党日、讲党课、志愿服务、参观学习等会议和活动,认真起草会议(活动)材料、拟定有关仪程、摄制影像资料、撰写总结报告,并做好会议记录和档案整理工作;同时,按照关于召开民主生活会和组织生活的要求,认真制定有关方案、认真征求意见、起草对照检查材料和发言提纲、组织召开会议,做好会议记录和资料上报工作。

三、认真组织局机关党员开展政治理论学习。

按照区委和区委宣传部通知精神,制定了《2019年理论中心组学习年度计划》,每月安排两次集中学习和自学,共安排中央和省、市、区委系列重要会议精神、全面从严治党、全国“两会”精神等十二专题进行学习。同时,每个月初根据区委宣传部最新通知精神,搜集整理理论学习内容,详细制定当月的理论学习计划,发送给全局每名党员。

四、做好办公室日常工作。

每天到单位后,第一时间登陆单位邮箱,发现邮箱收到上级或同级部门文件通知后,第一时间将会议通知转发到局微信群,第一时间将需要单位落实的文件通知上传至局OA系统,并提醒领导收悉;等领导审阅后,及时转发有关局领导或负责科室。同时做好上级有关部门的文件资料取件、上报工作及办公室的电话接听工作。

五、做好党费收缴工作。

按照区委组织部的要求,每个月主题党日活动中收缴局机关支部全体党员党费,并足额上缴区委组织部银行账号。

六、做好精准扶贫工作。

关工委学习材料第7篇

一、指导思想

2014年度领导班子民主生活会,以“改进工作作风、密切联系群众,建设县强民富生态美新”为主题,以“反对‘’、服务群众”为重点,以“四下基层、四解四促”为主要载体,把贯彻落实中央八项规定、省委《贯彻落实办法》、市委《实施细则》和县委《实施意见》作为切入点,紧密结合领导班子和领导干部个人思想、工作、作风等方面实际,认真解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风问题,牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,密切联系群众,提高群众工作本领,为推动科学发展、跨越发展提供坚强保障。

二、时间地点

拟定于12月18日下午在局会议室召开。

三、实施步骤

第一阶段:制定并上报方案,向党内外广泛征求意见。

1、制定方案。制定《2014年度领导班子民主生活会方案》,经局党组审定后公布实施。

2、征求意见。通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等,广泛征求党组织、党员群众的意见。

第二阶段:做好会前材料准备和其他有关工作。

1、材料准备。完成征求意见的整理工作,汇总意见和建议。

2、专题学习。学习时间3天,其中集中学习2天,安排在民主生活会之前。主要学习内容:认真学习,深入学习党的十、一系列重要讲话精神、《对工作的重要指示》和《摆脱贫困》一书,省委九届六次、九次全会,市委三届六次、九次全会精神等。

3、谈心活动。党组书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动,特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。同时,主动接受党员、干部和群众的约谈。

4、撰写提纲。领导班子成员根据民主生活会主题、个人实际和征求到的意见建议,认真撰写发言提纲。

第三阶段:召开领导班子民主生活会。

第四阶段:做好会后相关工作。

1、通报情况。将民主生活会的有关情况及时在一定范围内通报,接受群众监督。

2、上报材料。将民主生活会情况报告、梳理后的群众意见以及形成的整改方案,上报市局党组、县纪委、县委组织部。

3、落实整改。对2014年度领导班子民主生活会的征求意见和建议进行分解,并下发有关股室加以落实。

4、材料归档。民主生活会后将有关材料及时处置归档。

四、组织领导

关工委学习材料第8篇

一、高度重视,精心安排

学校党委高度重视党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作,组织有关人员认真学习了市委党史学习教育领导小组办公室的通知,明确了“回头看”的时间安排、工作任务和有关要求。在此基础上,结合学校工作实际,制定了学校《党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作方案》,按要求及时报送第九巡回指导组。

为扎实推进各党支部党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作,9月13日,学校制定了《关于开展党史学习教育专题组织生活会“回头看”的通知》,对“回头看”的总体要求、工作重点、有关材料标准、完成时限、材料归档整理等具体工作提出明确要求、进行了精心安排。

二、压实责任,扎实推进

各党支部严格落实工作责任,按照通知要求和学校具体工作安排,认真组织开展了党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作,对照四个“重点看”的工作任务,对会前准备、检视剖析、会议质量、整改措施等进行了严格自查自纠,不断强化党史学习教育专题组织生活会问题整改落实,增强和拓展专题组织生活会的实效性,引领广大党员进一步强化自我革命精神,立说立行、立查立改,把专题组织生活会的成果转化到具体工作实践中,努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局,取得良好效果。

三、对照标准,严格自查

对照四个“重点看”的标准要求,各党支部进行了严格自查自纠。一是严格自查会前准备是否充分。经自查,各党支部均能按照学校《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,提前制定会议方案,采取多种形式,组织所属党员认真学习了在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展了谈心谈话,广泛征求意见建议,相互沟通思想、交流提醒。但也存在个别党员对党中央指定的4本学习材料的学习还不够深入经常、还没有通读一遍的问题。二是严格自查检视剖析是否具体实在。绝大多数党员都能够对照中央部署和省委要求的四个方面认真对标对表、进行检视剖析,并认真分析存在问题的原因、深挖思想根源,检视剖析具体实在。但也存在个别党员的检视剖析材料没有严格按照中央部署和省委要求的四个方面来写的问题。三是严格自查会议质量是否扎实有效。根据学校通知要求,7、8月份,各党支部会前主动邀请分管或联系校领导参加并陆续召开了专题组织生活会,各党总支派出工作指导员对各党支部的生活会工作进行指导。各党支部都能按照中央部署和省委要求的规定动作召开专题组织生活会,会上严格贯彻整风精神,开展了积极健康的思想斗争,自我批评敢于揭短亮丑,相互批评动真碰硬,达到“红脸、出汗、排毒”和“团结—批评—团结”的目的。8月27日,市委党史学习教育第九巡回指导组组长王福军等一行四人到校参加了组织部党支部的专题组织生活会,对组织生活会的高质量召开给予充分肯定,认为会议准备充分,问题剖析紧密联系实际与自身工作,批评与自我批评有针对性。四是严格自查整改措施是否具体量化可操作。各党支部和广大党员针对“上级点、群众提、自己找、相互帮”查找出的问题列出了整改清单,制定了整改措施,进行了积极整改并已经取得了阶段性成效。但个别党员的整改措施具体量化、可操作性还不够强。