发布时间：2022-11-06 21:22:16
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的幼师实习计划样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
关键词：优化 资源 经济效益
一、前言
资源消耗费用是石油化工企业生产成本构成的重要部分，也是石油化工企业极力想降低其耗费率进而提高效益的地方。国内这些企业在资源消耗方面普遍偏高，原因主要有：
（一）企业没有做好充分规划，单元装置的布局不够完善，导致企业增加了许多永久性的资源消耗。
（二）相关部门过度重视固定资产的一次性投资，并且不断压缩投资，造成可用余热资源的浪费，使再优化空间被压缩。
（三）设计单位没有足够重视工厂优化是导致装置资源消耗增加的一个重要因素。
（四）企业对资源的利用不合理，在管理方面也存在缺陷。
二、 优化资源综合利用
（一）换热流程的优化
优化换热流程有利于降低石油化工工厂装置的能源消耗，也有利于降低企业的生产成本。采用“窄点”技术与“三环节”能量综合技术有利于换热流程的优化。这两种技术都有自己的特点，所以应对它们加以综合利用。
Tmin，opt有利于收益和投资比实现最大化，在使用过程中与热源及热阱相互合作，降低有效能的损失。“窄点技术”被广泛使用于换热流程中，有比较强的全局性也可用于优化其他资源。
（二）对低温热综合利用的优化
换热流程的优化是进行低温热综合利用优化的基础，查清低温热源和低温热阱及它们之间的匹配利用是其进行的关键。低温热综合利用优化方案为：首先把在液塔塔顶的油气转变成蒸汽，确保蒸汽处于低压状态，把蒸汽往重沸器进行输送让蒸汽的温度降低到115℃，把所有的低压蒸汽全面取代，另外不能将第二催化成分中回收能力的馏塔改变，能够促进金额得到有效节约。其次，低温热的换热流程设计中应该把芳烃装置与液态烃分馏装置等互相结合，结合得到的装置对于油气与泵的输送能够有效的节省，同时还在很大程度上缩减管线，促进利用热能的概率得到明显提高，并且有可观的经济效益。
（三）用能结构的优化
降低装置成本的重要方法之一是优化用能结构，但这也是最容易被业主和设计单位忽视的因素，因此造成非常大的经济损失，而装置一旦建成，业主很难下决心对其实施改造。用能结构主要的优化方案为：首先采用3.5MPa凝汽机代替1.0MPa凝汽机，两种类型的凝汽机有着相似的蒸汽做工，通常情况下，管道在输送油气时的损失均按照6%来进行计算。
（四）充分利用资源，完善装置布局
对加工流程的改善以及对热能的综合利用是大多石油化工企业进行工厂规划布局的主要方向，对于那些耗费氢较大的工厂需要有相应措施进行氢资源的回收利用。
1、充分利用资源，转移装置生产中心
目前，产品生产装置的生产更受国内大中型石油化工企业的重视，而能量转换装置的工厂则多布局在企业的边远地区。原因主要有：①能量转换装置对企业的直接利润没有影响，因而企业没有对它引起重视，使得在能量转换装置岗位上的员工工资系数要比产品生产装置岗的低。②通常煤、石油焦是能量转换装置的使用的燃料，对工厂的形象容易造成不利的影响。③石油化工装置的生产区域都是甲类防火区域，能量转换装置锅炉为明火，所以远离产品生产区从理论上来说是科学的。
以产品生产装置为中心使有效能在输送过程中发生了巨大的损失，也增加了许多不必要的投资。
2、对装置规划布局进行完善
工厂装置布局的中心是能源转换设施，同时对其它资源也进行优化，按长远规划对生产装置消耗的能源，进行从大到小的秩序依次排列，消耗能源最大的在里层，逐层递减。该模型的优点为：①优化了装置布局，使其层次更分明，布局更规范，资源得到了充分利用；②蒸汽主管网的管径逐渐递减，有效能输送过程中的损失也有所降低，主管网投资费用也得到了降低；③有比较高的竞争起点，经济效益有所提高。
（五）优化能源工质输送
通常，设计单位会按照3.5MPa蒸汽流速V=40m/s（1.0MPa 蒸汽流速V=30m/s）来设计过热蒸汽主管网。采用额定设计负荷的方法，蒸汽的压力损失≤100Pa/m。蒸汽在输送过程中会造成部分能量的损失，如散热损失及动能损失，每千米输送能量将会有1.5%的损失。
要区别对待蒸汽管线保温，因为蒸汽管线分为驱动型和热源型。以热损失价值按90%的有效能来进行驱动型蒸汽管线保温层经济厚度的计算；热源型则按常规供热进行计算。对于管线的设计，应该遵循输送有效能损失最小的原则。
三、结束语
工厂优化也是形成企业竞争力的一个重要因素，如果优化得当，将可以为企业带来丰厚的经济效益。所以在进行项目规划和项目设计时，要对它加以重视。在优化过程中，要敢于创新，探索出更多合理的布局优化方法。同时要以业主为主，设计单位为辅，互相沟通配合进行规划，在规划过程中对流程优化及资源优化要高度重视，从而促进企业健康可持续发展。
参考文献：
[1]李雪静.全球能源变局下的石油石化业发展动向[J].石化技术与应用.2012，6（06）：13-14
[2]曹湘洪.我国炼油工业可持续发展的对策思考[J].中外能源，2010，7（07）：25-26
Abstract： Through the analysis of standard gap of Xi 'an and international metropolis， this paper presents the advantages and disadvantages of constructing Xi'an international metropolis， hoping to provide constructive suggestion on constructing Xi`an international metropolis.
关键词： 国际化大都市；空间布局；区域发展
Key words： international metropolis；space layout；regional development
中图分类号：F292 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）07-0325-02
0 引言
国务院《关中-天水经济区发展规划》的实施，使得西安成为继北京、上海之后在国家层面布局的第三个国际化大都市。因此研究西安地区在建设国际化大都市方面的优劣势成为当前的首要任务。
1 国际化大都市的内涵
对于国际化大都市的称法还有“全球性城市”、“国际性大都市”等，虽然并没有一个统一的概念来定义国际化大都市，但是在国内外学术界对国际化大都市有一些定性的描述，综合来看，主要是指要求“城市内人口的数量达到一定的数量级，经济总量大，国际知名度高，文化产业达到一定的程度，物流量，对于外资的吸引力，国际交往密切的区域中心城市。”其表现特征为：城市功能国际化、城市经济社会运行机制国际化、城市产业结构国际化、城市法规和管理国际化以及城市居民素质国际化等方面。
2 西安市空间布局现状特点
西安曾在1952年到1972年期间，进行了第一次城市总体规划，在当时确定了西安城市性质定性为轻型的精密机械制造与纺织工业城市；在随后的1980年至2000年，西安进行了第二次总体规划编制，在这一次的规划中，提出了“西安是陕西省省会，是我国历史文化名城之一。今后应在保持古都风貌的基础上，逐步把西安建设成为以轻工、机械工业为主，科研、文教、旅游事业发达，经济繁荣、环境优美、文明整治的社会主义现代化城市。”在随后的十五年里，西安进行了第三次的城市总体规划，在这次规划中，西安市政府突出了西安古建筑的保护，以古城为中心，降低中心人口密度，控制城市规模，对土地的使用要高效，进行区域的统筹协调发展，突出了三个重点：一是国家对国民经济增长的发展要求以及环境的承载能力，以西安自身的环境和资源为基础，结合历史和现状，综合部署，以经济建设为中心，但不损害经济利益的前提下更好更快的发展经济。二是明确要求提高城市的建设标准，不能一味的上马大型工程项目，要提高规划水平，以保护古城为前提进行城市的现代化建设；三是要求要有超前意识和战略眼光，以保证在很长一段时间里要满足城市的扩展要求。在经历了这三次城市总体规划，西安市政府吸取了大量的失败经验，其城市规划水平有了进一步提升，着眼国际化大都市，也对西安市政府的城市战略规划有了新的更高的要求，也对可持续发展提出了更高的要求，第四次城市总体规划（2008年-2010年）明确了西安在下一步的发展中以“九宫格”的城市空间布局，将城市的性质定位为：世界历史名城，中国西部区域中心，西部新的交通枢纽城市，世界闻名的旅游之都。
在西安的四次城市总体规划中，逐渐对西安市的发展有了清晰的思路，那就是“单中心—双中心一体化”。城市内部空间结构由单核演化向多核演化发展，外部空间演化由星状化结构、点式演化，沿着“点一轴”发展模式向串珠放射状、网络化结构均匀伸展，逐步趋向区域一体化。
3 西安国际化大都市建设的优劣势分析
3.1 优势分析 西安是我国历史文化名城之一，西安市旅游资源中大多数是人文旅游资源，可谓我国的“天然历史博物馆”，自然景色资源也非常有特色，西安是共分为9个区4个县，土地资源占地9983平方公里，秦岭山脉与渭水平原的独特的景观地貌形成了分明的界限，人文与自然景观相互辉映，让西安市拥有了独特的魅力。
西安是我国的综合性国家高技术产业基地，西安有数量众多的国家级科研基地，拥有人才聚集的科研机构三千多所，科研人员数量占到了西安市职工总数的26.5%，这几年来随着产业结构的升级优化和工业化转变，已经形成了以行业为主的工业体系，如此优良的产业基础构成了西安市的城市竞争力。
西安位于我国中部和西部的交通枢纽要道，步入高铁时代后建设的以西安为发射点的一小时生活圈，打通了关中及其周围城市的快捷方便的大通道，关中的城市群和周围的省份将逐步显现出一连串的同城效应，再加上以西安为中心的米字形高速公路的流畅运营，为西安市与周边城市的经济往来、物质互通、便捷客运能力起到了提升的作用。
在金融体系方面西安拥有由资本市场、货币市场和外汇市场组成的多种金融机构并存的金融市场体系以及由银监会、证监会和保监会组成的金融监管体系，在国有商业银行的带头下良好有序的商业竞争形成了便捷的投融资环境。再加上西安活跃的商品流通市场，贸易发展迅速的各大商业圈，这些都是西安市城市经济活力的重要构成部分。
3.2 劣势分析 西安市由于位于内陆地区，开放的程度相比沿海城市要低一些，工业生产总值占比仅处于全国十五个副省级城市中的倒数第二位，城市生产总值的增加缺乏三驾马车的带动，居民消费水平处于中等偏下，投资比例低，储蓄动力不足，这些都使得政府财政资金紧缺，因此对于城市的基础设施建设投入并不到位，尽管有着强大的科研实力做支撑，当时科研成果转化为实际应用的比率不高，因此科技对西安市的贡献率较低，与沿海发达城市相比，制约西安市城市竞争力提升的重要原因还有城市群环境因素，西安周围缺少经济实力强的能产生集聚效应的城市群，导致西安市发展动力不足。
4 结论与建议
国际化大都市的建设这一明确目标将有效的改善西安市的投资环境，政府部门也会努力提高办公效率来吸引投资，营造积极的投资环境还在于政府部门工作态度的转变，还有相关事项审批程序的简明化和提高政府机构的管理水准。
国际化大都市的建设应以市场为导向，利用优势产业的力量整合配套分工和基础建设，制定目标明确的建设规划，坚决有效执行既定行动方案的同时随时依据情势变迁做出调整配合，鼓励军民结合产业、中央地方结合产业，加快推动西安市工业发展进程。利用工业园区的聚集效应吸引企业向园区聚集。重点培育有发展潜力的企业，鼓励领头企业做强做大，坚持有重点有区别的发展策略，完善园区的相关配套设施建设。加强企业之间的合作与沟通，加强资源共享网络的建设，同时发展第三产业，利用工业和服务业的发展带动经济发展，提高政府控制资本和合理利用资源的能力。
国际化大都市的建设引导西安市政府通过加大财政税收、金融、投资、土地、环境保护等多个方面的支持力度发挥市场资源配置的根本性作用，同时加大统筹科技资源改革示范基地建设，抓住国际化大都市建设的良好时机，大力提升科研成果转化率。
西安具有非常悠久的对外交流的历史，所以在新的规划中西安市政府对“关天规划”的定位，也是要大力推动东西部的合作及国际投资贸易。在新的历史时期，首先要坚持走出去和引进来，充分利用国际国内资源来发西安的经济，推动西安及周边区域的经济发展。其次，大力发展各类型的国际活动，例如欧亚论坛、世园会等，加强国际社会对西安这座古都的认识，加强对外交流的广度和深度。
参考文献：
[1]米瑞华.西安国际化大都市建设中人口与就业增长机制研究[J].新西部，2011.03.
[2]郭湘.从城市轨道交通的发展看其再国际化大都市中的重要作用[J].中国科技信息，2008.5.
[3]房雷涛.建设国际化大都市 深化政府管理体制改革[J].新西部，2011.03.
一、“开心农场”游戏中的管理规则
笔者发现“开心农场”之所以充满吸引力，除了其具有精美的游戏画面外，更重要的因素在于“开心农场”的管理规则，这些管理规则对班级管理具有启示作用：
1.升级规则——持久激励原则
在“开心农场”游戏中，玩家随时会因为自己的劳动获得经验值与金币，然后根据经验值与金币数量的增加而升级，并以级别的高低作为玩家是否可以种植更高级别果蔬的依据。这样的激励机制，自然会激发玩家“种菜偷菜”的欲望。基于这样的情况，笔者认为,如果学生在成长过程中能够随时看见自己成长的轨迹，看见自己不断进步的点点滴滴，一定会更好地激励其健康成长，所以学生的成长也可以设计成不断升级的过程。
2.劳动收获——即时奖励原则
游戏中游戏参与者每进行一次 “劳作”——浇水、锄草、杀虫等，都会获得相应的经验值。看到自己的劳动立刻有了回报，“劳动者”必然心花怒放、兴趣盎然。笔者进而想到如果在班级管理中，也能让每个学生随时看到自己或他人因为努力而取得成绩与进步，并因为进步得到相应的奖励，学生就会对自己的成长充满期待。
3.违规降级——即时“惩罚”原则
游戏者在游戏中如果违反了游戏规则，例如利用第三方软件进行外挂，系统会立刻自动降低游戏者的游戏级别，以示惩罚。这种在规则面前人人平等、违规即罚的管理原则，让游戏者时刻牢记遵守规则的重要性，所以游戏者轻易不敢以身试法。班级管理同样应该有相应的即时“惩罚”规则，以威慑、警示、适度惩罚个别学生的不良行为，达到减少学生不良行为发生的目的。
4.好友互助——共同成长原则
游戏中，参与者可以在帮助好友的过程中获得一定的经验值或金币。这种规矩启迪学生个人的成长与他人的成长、集体的成长息息相关，只有互助，才能共同成长，共同进步。
5.互摘果实——彼此分享原则
游戏中，无论哪位“农场主”的果实成熟，其好友都可以到其农场里采摘果实。但是采摘果实的数量不能超出农场主总收获的40%。这让游戏参与者体验到一种分享的精神。学会分享，也是学生的必修课。在班级日常生活中，鼓励学生主动与他人分享自己的收获，对学生的人格养成会起到积极的促进作用。
二、精心设计“成长树”，让每个孩子看到自己成长的痕迹
仿照“开心农场”游戏的基本规则，笔者设计了一种游戏化班级管理模式，并通过成长树的形式实现班级管理游戏化。试图通过这种管理，让学生在初中三年里能够快乐成长，让班级尽快以良好的形象向全校师生展示。
1.游戏化班级管理模式的基本框架
管理理念：以持久的激励，最大限度调动学生的主观能动性，让学生始终保持把昂扬的热情投入到学习和生活中。
管理原则：即时奖励、即时“惩罚”、共同成长、彼此分享。
管理方法：利用“成长树”，让每个学生随时看到自己的成长状态。鼓励小组成员认识到共同努力让本组“成长树”枝繁叶茂，开花结果，生命力旺盛，是每个小组成员的责任。
2.具体实施
1）分组
笔者所带班级共有学生64人，分成8个小组。分组按照学习成绩龙摆尾进行，同时兼顾男女生比例，以保证每个小组在学习实力上基本相当，便于操作（毕竟学生在校的主要任务是学习）。
2）成长树及成长规则
每个小组拥有一棵“成长树”（拥有100%的初始生命值）。每棵“成长树”的主干由该组成员共同拥有，代表该组集体的成长状态。“成长树”主干上生发侧枝八条，每条侧枝以组内成员名字命名，代表每个学生的成长状态。每颗“成长树”（侧枝）拥有相同的初始成长状态，即所有组（人）的起点相同。这意味着初中生活是一个新的起点，所有学生站在同一起跑线上，个人的未来发展靠自己努力，小组的未来发展靠每个组员共同努力，班级的发展靠每个学生、每个小组的共同努力。
“成长树”如何成长是一个关键问题，通过全班学生的3次讨论，制定出台了班级成长树成长规则：
每个人（小组）的成长从叶子开始，每长出三片叶子的枝条可以开出一朵花，每开出三朵花可以结一个果实。每片叶子、每朵花、每个果实上都要标注生长（枯萎）时间、原因。周评比、月评比后不清零。
甲号肥料：可长叶三个或开花一朵。
乙号肥料:可使两片叶变成一朵花，或两朵花变成一个果实。
害虫：每个害虫可以使树的生命值减少20%，害虫也可以吃掉叶子、花或果实（害虫如果不能及时被除掉，每持续一周，一只害虫可以吃掉一片叶子）。
啄木鸟：每只啄木鸟可以一次性为树补充生命值100%，或者在一个月内消灭、抵御害虫。
每棵树拥有100%的原始生命值。小组集体表现不好，减少其生命值。
3）周总结
个人（侧枝）成长规则：
（1)针对班级各项管理规定进行总结，总结中未被扣分的同学侧枝长一片叶子。
（2)对比前一周，总情况进步大的同学取前四名，每人侧枝长两片叶子。
（3)单元测试前30名及进步大的同学（15名、30名、50名），侧枝分别长3—1片叶子。
（4)月考或期末考试时，前20名、前50名、前100名、前150名同学侧枝均可以长6—3片叶子，进步幅度大的亦可。
（5)大型活动中为班级、学校作出特殊贡献或在重大比赛中获奖每次可获甲号或乙号肥料一袋。
（6)好人好事每次加1片叶子（可整个学期累加）。
（7)评比中被扣5、10、15分的分别在其侧枝上投放虫1—3只。
建筑设计在建筑行业中具有十分重要的地位，只有保证建筑设计的科学性，优化建筑设计，才能完成一个好的建筑工程。本文基于此对建筑设计优化措施进行了分析，首先提出建筑设计所存在的问题，然后给出一系列建筑设计的优化措施，最后简述建筑设计优化未来的发展方向。
【关键词】
建筑设计；优化策略；措施分析
1建筑设计目前所存在的问题
1.1建筑设计过分注重造型而忽视节能环保
现今的建筑设计，在户型结构上已经实现了多样化设计，但是在其他方面还没有很好地实现，而且由于对建筑的外部造型极为重视，这样就忽视了建筑设计的节能环保性，这样的设计并不是一个科学合理的建筑设计。近年来节能环保设计理念在建筑领域呼声高涨，我国也已经开始将节能降耗作为重要的发展指标并进行落实，并把节能设计列入建筑发展规划之中。但是在实际的建筑设计中却并不能很好地达到预期的目标，出现较多节能效果差的建筑。例如：在建筑设计中为了追求更大的外窗面积而盲目扩大落地窗的面积，这明显和节能环保的要求背道而驰；还有的建筑在设计中外墙的凸凹转折过多，这样就导致建筑的外表面积增大，同样也不利于建筑节能效果的发挥。
1.2建筑配套设施不完善
建筑大多数都是用于居住的，所以在设计中必须考虑使用者的生活需求，要满足其便捷性和舒适性。有一些建筑，特别是住宅建筑在进行整体的规划设计时单单考虑住宅小区的容积率等指标，而忽视了建筑的一些配套设施的建设，这样就导致建筑配套设施不足，直接影响居住者生活的舒适性。如果建筑和配套设施分区出现问题甚至会造成扰民的现象。例如：建筑小区沿街布置的商业店面没有与住宅完全脱离，也没有进行管理控制和相关规划设计，这样就会使配套设施在后期使用时出现一定的问题，导致住户居住舒适度的降低。
1.3建筑结构设计不科学
大部分建筑设计企业都存在着对传统经验和知识技能的思维定势，建筑结构设计受传统因素影响较大，常沿用传统的建筑设计方法和技巧，从而造成许多安全隐患的积累，这就导致了现代建筑结构设计上的不合理。一方面，部分建筑设计人员在意识上还存在对安全认知不足的问题，在进行建筑结构设计时过于注重表面，而忽略了内在的安全问题。另一方面，部分建筑设计人员利益心过重，有时会为了谋求自身的利益而屈从于企业的不合理要求，这样设计出来的建筑从形式上到安全上都不能很好的满足建筑结构的安全性要求，最终就会形成建筑结构安全隐患。虽然这些在整个建筑行业中仅是少数，但是建筑事故的危害性通常都是非常大的，所以这些科学性问题必须引起建筑设计企业的高度重视，建筑结构设计企业要从建筑设计行业的发展来进行科学全面的管控工作，有效防范建筑安全问题在建筑结构设计工作中的产生和积累。
2建筑设计优化措施
2.1注重个性化设计，发挥建筑的多功能性
如今随着人们的生活水平不断提高，建筑居住者已不再仅仅满足对居住的要求，还对建筑的办公、学习和娱乐等功能提出了要求。所以，建筑设计人员在对建筑进行优化设计时就要考虑到这些个性化要求，要采用一些个性化的设计。例如：在进行隔断、渗透、连通工作中采用拦而不围、阻而不挡的个性化手段，从而打破常规的建筑设计方法，保证在满足获得合理的空间变化的前提下增强其个性化，这样就可以发挥建筑本身的多功能性。除此之外，还可以利用现代的智能化建筑设计来创造具有个性化的居住型建筑。
2.2合理配置建筑配套设施
在对建筑进行整体的设计规划时不仅要考虑规划的整体性，还要重点考虑建筑使用的便捷性、居住的舒适性以及功能的合理性。对于配套设施不足的问题在设计中就要加强对配套设施兼容性和独立性的考虑，这样才能避免配套设施建设不足的情况发生。在设计学校、物业管理用房、社区服务中心以及商业店面等配套设施时要考虑到以后的单独管理以及其运营的可能性。在布局上尽量与居住区分区，有效减少其对住宅区的干扰。
2.3提高建筑结构设计的施工质量
建筑施工质量是提升建筑结构安全性的重要影响因素，因此建筑结构设计人员应该从建筑结构施工的实际出发，有意识的对建筑施工进行良好的管控和科学的设计，在施工工艺和施工流程方面都要规范化，此外还要不断提高建筑施工人员的专业素养，等等这些都可以有效的提高建筑结构设计的施工质量，从而提高建筑的安全性。
2.4建筑设计要有基本的节能意识并遵守节能设计要求
现在有很多地区都对建筑的单体设计和总体规划进行了节能设计，对建筑物的空间布置和朝向都做了系统的设计，用以满足冬季室内光照的要求，这个方法可以改善室内热环境，具有较好的节能效果，是一项最基本的节能措施。在建筑设计中主要空间朝向南或者偏南方向是比较合理的设计，也是节能设计在建筑优化设计中的合理应用。对于早期的建筑设计来说，卧室通常设计在日照通风条件最好的地方，这样设计可以为室内创造一个最优的环境。但是随着社会的不断发展，人们居住观念也在不断发生改变，卧室的功能逐渐趋于单一化，与此相对客厅逐渐成为生活起居最重要的区域，所以现在建筑一般是把客厅设计在光照通风条件最好的地方，而对卧室选择条件则不那么重视了。在现代的家庭生活中，光照对于主要起居活动区域的客厅的节能意义更加明显，所以在建筑节能设计时要更加注重对客厅的设计，从而优化建筑设计。
3建筑设计的未来发展方向
众所周知，建筑设计是一个比较长远的过程，且受众多因素的影响。所以未来建筑设计应不断向优化设计发展，在整体规划设计中坚持“可持续发展”原则，并将这一思想贯彻到建筑规划设计与后期的建筑工程施工与应用中去，不断优化设计。另外在设计中需要提高运用新技术新工艺的意识，从而改善建筑性能，提高建筑的居住舒适度。除此之外，建筑优化设计还需要考虑地域和气候条件等因素，加大对可再生资源的利用，不断降低建筑的资源消耗；坚持“因地制宜突出传统特色”的原则，在优化设计中充分利用当地自然条件，并有效结合当地风俗，将传统的建筑风格融入到建筑设计中去，从而建设出历史与发展、传统与现代紧密结合的新型建筑，建设宜居的生态型居住建筑。
4结语
在建筑设计过程中，只有根据居住者的生活需要和个性要求进行设计才能设计出满意的建筑；建筑设计要坚持“以人为本”的原则，力求做到流线清晰、布局合理，节能环保。针对现存的建筑设计方面的问题必须采取相应的应对措施加以解决，从配套设施和节能环保等方面来优化建筑设计，不断推动建筑事业的长远发展。
作者：徐基祥 单位：深圳市广田方特幕墙科技有限公司
参考文献：
【关键词】幼儿教师 游戏指导策略 优化方式 研究
【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0035-01
玩是每一个幼儿的天性，在游戏中幼儿能够感受生活的魅力以及带给自己的乐趣。在幼儿园游戏开展的过程中，幼儿教师务必要全程的参与，一是确保幼儿人身的安全性，二是对其游戏的行动时进行有效的指导，从而使幼儿在玩乐中身心健康的发育和成长。对幼儿教师游戏指导策略以及优化方式进行深入的研究是极为必要的，这是提高幼儿园游戏实效性的关键。
一、幼儿教师游戏指导策略的类型
1.隐蔽性的设计
幼儿园开展的游戏活动具有一定的组织性与规划性，教师应该对其进行科学的设计，当然一切的设计工作都是在游戏活动开展之前进行的，不留下痕迹，以此去提升幼儿参与游戏的兴致。
2.自然性的投入
幼儿教师在对游戏进行指导之时应该坚持自然性的规则，使幼儿有亲切之感，例如教师发现某一幼儿在游戏活动中说“今天我想造一辆轿车。”教师说：“好的，这回乘坐你的轿车，好吗？那你应该制造几个座位呢？”教师对游戏实施这样的指导策略，有助于幼儿想象力以及创造力的培养与锻炼。
3.延展性的组织
主要是指在游戏活动结束环节，教师看到幼儿对游戏活动依然恋恋不舍之时应该抓紧机会对幼儿提出与游戏相关的问题，例如“通过本次游戏你得到了哪些收获呢？”有幼儿说：“伙伴之间要互帮互助。”这是落实幼儿游戏活动开展目标的有效策略，也是教会幼儿总结与反思的主要途径，达到了对幼儿游戏延展的目标，同时，有助于幼儿身心的健康成长。
二、提升幼儿教师游戏指导策略实效性的有效对策
1.以科学的态度去认识幼儿园游戏，强化自身的理论修养
这主要是针对部分幼儿教师对游戏存在的意义认识得模棱两可这一问题，此时幼儿教师应该从思想上认识到幼儿在成长的过程中主体的活动形式就是游戏。因此教师应该开展以下两种类型的游戏：意识由幼儿自体产生的游戏，该类游戏带有创造性的色彩，可被称之为本体性游戏;另一种游戏是教师为了达到某一教学目标而设计的游戏，这类游戏通常会与某一教学活动整合在一起，可被视为游戏化教学。教师秉持“以游戏为基本活动”作为对上述两种类型的游戏指导的法则，此时教师应该积极引进直接指导和间接这两种游戏指导策略。在对幼儿游戏获得进行指导时，必须保证而又有一定自主选择的权力以及自由活动的时间。
2.把握时机对幼儿游戏的部分环节进行有效的指导
不同类型的游戏活动在幼儿发展方面存在的价值各有不同，各类游戏在指导环节上存在一定的共性，主要体现在以下几方面：对游戏设计阶段的指导、对游戏过程的指导、对游戏活动结束的指导。在幼儿游戏设计的阶段，教师与幼儿共同完成游戏场地的布置工作，以及对游戏用品的制作工作，在此期间教师应该对幼儿对游戏设计的方式呈现支持与赞赏的态度，并做出相应的指导与纠正;游戏过程中进行的指导工作之时教师要细心的观察幼儿参与游戏的行为方式，在对其进行指导之时要使幼儿的独立性以及自主性得到保证;在游戏结束之时教师应该指导幼儿对游戏场地进行清理，收藏好游戏用具以达到培养良好行为习惯的目标。
三、重视对游戏环境的构建工作，实施隐性为主的指导策略
《纲要》指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”以及“因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料）”等内容。教师应该有效的运用幼儿园现有的教学资源，因地取材为幼儿游戏创设环境。在游戏的过程中教师对活动的影响形式一般有以下三种类型：平行式、交叉式与垂直式。平行式就是教学通过将某一游戏行为方式演示给幼儿，使幼儿对其进行模仿;交叉式就是幼儿教师直接介入游戏过程中对幼儿的行为方式进行正面的指导;垂直式就是教师以教育者的身份对幼儿在游戏环节中出现的不端正行为方法进行纠正。
总之，幼儿教师作为幼儿游戏活动的组织者与导向者，应该重视对游戏指导策略的研究工作，完善正确的幼儿游戏观念，以幼儿的兴趣作为指导的原则，适时的介入游戏环节中，对幼儿的行为方式以及对有关问题认识的态度进行正向的指导，不断的积累对幼儿游戏指导的经验，使幼儿游戏真正成为幼儿的基本活动，也就是将幼儿游戏的实效性以及存在的价值充分的体现出来。
[关键词]石油化工；安全事故；应急处置
中图分类号：X937 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）15-0269-01
当前，我国石油化工生产安全管理水平不断提高，但基于石油化工生产运行中的危机特点，很难杜绝安全生产事故发生。事故发生并不可怕，通过构建有效的事故应急机制，可以最大限度的降低事故危害。因此，有必要对石油化工事故应急机制构建和应用进行探究。
1 石油化工事故危机特点
1.1 不可预测性
石油化工生产运行中涉及众多设施设备、人为操作和自然环境因素，如设备老化泄漏、人为操作失误、自然环境恶劣等，都可能诱发化工企业安全生产事故，而很多事故的发生时间、危害程度等，都不可预测的，加大了事故应急处置难度。
1.2 社会影响性
在当今网络时代，移动通讯技术发展，使信息传输速度加快、渠道增多，化工企业一旦发生事故，极易在短时间内成为公众关注的焦点，个别化工企业生产介质有毒有害的特点，极易引发周围和一定区域内恐慌，不利于社会稳定。
1.3 危害巨大性
危害性与事故不可预测性是相辅相成的，因为很难做出相应准备，加之化工企业各类工作介质易燃易爆、有毒有害特性，很容易造成财产损失和人员伤亡。
1.4 处置紧迫性
安全事故的危害性，使事故延续时间越长，则引发的危害也就越大，因此，一旦发生就需要即使采取应急处置措施，尽量降低事故危害，将事故危害和影响降到最低。
2 石油化工事故应急机制的构建
石油化工生产运行特点和事故危机特点，使事故无处不在、无时不可能发生，因此，要强化危机意识，按照最新的《生产安全事故应急预案管理办法》《生产经营单位事故风险评估与应急资源调查指南》等行业规范和标准，构建事故应急机制。
2.1 实现事故危机管理制度化
要在建立产权清晰、权责明确的企业管理机制基础上，健全完善现代化企业管理制度，对生产运行的计划、质量、进度、安全等进行全方位、系统化、制度化管理，构建涵盖危险源识别、风险点确定、危险分级管控、危险预警监控和事故应急处置等全流程的事故应急机制，形成“事前防范、发生控制、事后弥补”的事故处理体系。特别是要强化应急机制的组织领导、资金保障等，确保主要领导和基层作业班组、部门相关负责人参与，从组织层面加强对事故应急机制的重视，在职工中营造重视事故应急的浓厚氛围；应急机制构建涵盖了预案编制、物资储备、演练培训等众多活动，需要应急资金支持，要从企业发展战略层面建立资金保障机制，确保应急机制构建有充足资金。
2.2 有效识别事故风险
风险精准识别是事故应急机制构建的基础，不仅能通过识别危险源实现针对性的事前控制，而且能通过风险确定，针对不同区域、设施和类别风险，采取相应措施。事故风险识别评价基本流程如图1所示。在准备阶段中，要根据生产运行流程和岗位职责分工，建立由相关职能部门负责人组成的、覆盖化工企业生产运行全流程和各环节的风险评估小组，通过制定风险识别工作方案，对照各环节国家行业标准、其他企业事故信息、生产运行状况等信息，按照事故发生概率、危害等，根据不同作业环节事故潜在危险源，采取安全检查表、工作危害分析、风险矩阵等适用的风险评估方法，为确定具体风险等级奠定基础。在风险评估实施阶段，要根据前期工作和风险评价方法，对照GB6441-86、GB18218-2009、DB37/T 2882-2016等家、行业标准划分危险源级别。要在资料分析基础上，结合事故发生特点和趋势，由高到低划分四个不同等级，具体可由“红橙黄蓝”分别标识。在划定风险级别基础上，通过有针对性的采取监控预警措施，对事故进行动态把握，特别是对危险级别高的两个等级，要落实公司级管控单位和责任人等，落实责任，完善管控措施，将风险维持在可控范围内。上述工作结束后，要编制企业内部风险评估报告，为应急机制构建提供参考。
2.3 应急预案的编制和实施
要在风险分级管控和编制风险评估报告基础上，结合企业实际编制应急预案，并加强预案演练和应用，这是事故应急机制构建的主体。一是应急预案的编制。要坚持以人为本、突出实效、符合规范、切合实际原则，立足于行业安全规范、生产运行特点进行预案编制，通过预案明确不同岗位应急处置职责，对应急处置基本流程予以确定，并落实好应急措施实施的各项保障。具体可参照风险评估小组人员，组建预案编制小组，适当补充处置事故经验丰富的一线人员参与，在把握企业风险评估、应急储备物资储备情况等基础上编制。对风险级别最高、属于重大危险源的生产环节或区域，可编制重大危险源专项预案，特别要突出特定工作区域、岗位的简明应急操作措施，必要时可编制重点岗位应急处置卡，作为附件在预案中予以明确，并在岗位培训中予以宣传和落实，确保事故发生后，相关的重点岗位和关键环节能够及时采取正确措施。预案编制中，还要明确重要负责人和联络人的联络方式，确保应急预案可以及时落实到具体人员。二是应急预案的评审。化工企业应急预案编制之后，都要进行书面评审，对预案进行全方位论证分析，重点对预案基本内容是否完整、组织领导是否有力、措施针对性是否较强、是否切合实际、与生产运行衔接性是否较强等进行综合评价，最终形成预案文本和涉及相关风险评估及应急资源情况调查等资料的评审、论证分析审查意见，对预案予以备案。三是应急预案的实施。企业要结合应急预案主要内容，定期组织职工开展应急演练和专项培训，确保职工熟练掌握预案实施措施和流程，对实际演练中存在的问题，特别是对预案指挥体系是否有力、应急措施是否得当、救援队伍是否训练有效、物资储备是否足量有用等情况进行评价，对不当之处要进行适当修正，不断完善应急预案。
3 结论
综上所述，化工企业事故危险因素多、危害大，要高度重视化工企业事故危害性，正视事故的不可预测性，积极构建涵盖制度建设、风险识别和分级管控、应急预案编制和实施等内容的应急机制，确保生产运行安全稳定。
参考文献：
关键词：游戏精神；幼儿园课程；游戏化
游戏在幼儿身心健康发展的过程中扮演着极其重要的角色，同样在幼儿园教育活动中也是基本的组成部分。在幼儿园教育中，我们既要重视游戏，也要积极培养游戏精神，将游戏的精神有效地融入教学活动中去，从而促使幼儿园课程游戏化。真正实现寓教育于游戏，不仅使幼儿园的课程内容游戏化、生活化，而且更好地促进幼儿本身的和谐发展。
如今，游戏已成为幼儿园教育中不可或缺的一部分。我们也理所应当地重视游戏，更要关注对游戏精神的培养，从而促使幼儿园课程游戏化。既然要促使幼儿园课程游戏化，就要将游戏逐渐融入幼儿园的课程中，以游戏的形式去实施课程，教授课程内容，帮助学生更好地学习。20世纪80年代我国进行了幼儿园课程改革，确立了“以游戏为基本活动”的教学模式，正是这一教学模式的改革，为实现“以游戏为核心的园本课程”目标提供了良好的基础和条件。
一、以游戏为核心的园本课程”建设的原则
在进行“以游戏为核心的园本课程”建设的同时，我们不应只是纸上谈兵，要坚定以下两个原则：（1）一切以幼儿的兴趣和需要为出发点。幼儿园的教育对象是幼儿，若要使幼儿在教育中得到收获，必须先了解幼儿需要什么，想要什么，只有确定好这一点，才能够使教育的过程顺利进行，得到理想的结果；（2）把握每个幼儿当前的发展水平，因材施教。幼儿的发育期有或早或晚的差异，因此，在教育过程中，就需要把握好每个幼儿的实践能力，不能搞“一刀切”，同时还要坚持因材施教，让他们在游戏中学习，从而解决生活中的一些简单问题。
二、“以游戏为核心的园本课程”建设的特征
1.以游戏精神为本
游戏作为幼儿园教育的基本活动，必须充分关注游戏精神。不仅是在游戏的规划中，更表现在游戏的实施过程当中，包括游戏的角色确定、游戏任务的分配以及游戏结果的判定。我们要把课程的内容充分融入游戏中，把游戏的精神通过课程内容来体现，渗透进幼儿的一日生活中去。举例来说，我们确定一个游戏主题――“神奇的动物”，在这项活动中，我们有抓蜗牛的活动，通过这项活动，幼儿既学到了蜗牛是什么，长什么样子等知识，还学到了如何抓蜗牛等实践能力，将游戏精神彻底贯彻到了教学活动中，也充实了课程。
2.注重社会实践
在幼儿期的教育，不可能像小学、初中一样让幼儿规规矩矩坐在教室里进行，也正因为这个原因，才会有“以游戏为基本活动”的幼儿教学模式，因此，注重社会实践也是我们建设“以游戏为核心的园本课程”的一个重要特征。在社会实践活动中，幼儿的一些举动不仅体现了他们的主体意识，同时也有利于教师对幼儿当前发展水平的整体把握，从而使幼儿能够健康、快乐地成长。例如，我们举办“我爱读书”的活动，可以带领幼儿一起去参观印刷厂，观看书籍的印刷流程，在这项活动中，让学生学到什么其实不是最主要的，最主要的是加深学生对于参观这一学习方式的印象。
三、“以游戏为核心的园本课程”建设的策略
1.充分保证幼儿的游戏时间
在当前的教育中，人们大都关注的是集体主义思想的培养，
因此，在活动过程之中，大家关注的焦点也大都在集体活动。在幼儿园教育中也同样如此。教师大都偏向于认为集体游戏有助于培养幼儿的集体意识，锻炼他们的人际沟通能力，不可否认，这些优点是存在的。但是，从另一个角度考虑，集体游戏时间的增加，必然意味着自选、自主活动时间的减少。这里我们不是要绝对否定集体活动的价值，而是要改变当前实践活动中集体活动占据了绝对优势的现象，如果任由当前这种情况发生，游戏时间就不再意味着休息了，而是一种变相的“上课”。幼儿在这其中得不到自由自主选择游戏的时间，因此游戏也就失去了融入园本课程的价值和意义。
2.提供充足、多样化的游戏材料
游戏是孩子的天性，那么孩子喜欢游戏材料也是他们的一种禀性。幼儿大都还处于对外部事物的好奇时期，因此，游戏材料在这其中就充当了重要的工具。但是，在当前的幼儿园教育过程中，幼儿园能够提供给幼儿的玩具材料不仅数量有限，而且种类也相当贫乏，这就导致幼儿园在进行游戏与课程学习时遇到种种困难，对于幼儿智力和体力的开发等方面的活动也都受到了限制。在这种情况下，我们就要借鉴蒙台梭利的做法。蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，她对幼儿教育的发展做出了突出的贡献，不仅设计出了一整套帮助幼儿学习的游戏材料，而且实施了通过游戏材料去完成教育内容的实践，真正实现了游戏与课程内容的结合。她所研究设计出的蒙氏学具也为幼儿园教育游戏课程的发展提供了丰富的借鉴。在我们当前的幼儿园教育中，在游戏材料缺乏的课程实施中，我们可以号召幼儿一起设计游戏材料，虽然现成的游戏材料更方便将游戏与课程相融合，但是幼儿自制的材料更具有吸引力。在这一过程中，教师要悉心指导幼儿利用各种材料的动手实践能力及创新能力。另外，还可以设计一些友谊性的比赛，让大家都活跃起来，积极参加，真正做到寓游戏于教学。
3.为幼儿规划合理的游戏环境
通常化验室内的通风设备包括：通风柜（落地）、万向排风罩、原子吸收罩、气瓶柜、试剂柜等。通风柜作为化验室内最重要的一级防护设备，通常要求维持通风柜面风速恒定为0.5m/s，过高或者过低的面风速，均会发生污染气体泄漏的危险。对于万向排风罩、原子吸收罩、气瓶柜、试剂柜等局部排风设施，应能够持续高效地控制，安全迅速地将气体排出。变风量通风系统就是为了能够达到这些设计要求，并保证整个化验室内的空气质量，做到化验区域相对于区域之外为负压，以免对周围的办公休息区造成污染。在充分满足室内环境安全的前提下，大幅降低系统运行能耗，包括空调及排风机的能耗。与定风量系统相比，变风量系统加大了单台排风机携带的通风柜或其他通风设备的数量，为实现风量、压力控制，除配备常规设备外，还需要增加一些通风及控制设备，如变风量风阀、定风量风阀、压差变送器、风速控制器等。中心化验室变风量通风系统的控制原理如图1所示。
1.1通风柜的控制化验室内每台通风柜的排风支管上安装与压力无关的变风量风阀，通过通风柜调节门旁边的风速控制器控制风阀来调节通风柜的排风量，使通风柜在有人操作时的面风速维持在0.5m/s左右，当无人操作时能够降低到0.3m/s（用于特殊控制需要，一般化验室较少设置此功能）；在通风柜关闭时，保证通风柜的最小排风量。
1.2万向排风罩等固定通风设施的控制化验室内万向排风罩、吸气罩、试剂柜等的排风汇总管上安装与压力无关的定风量风阀，保证在通风柜风量发生变化时，这些排风设施的排风量保持不变。一般万向排风罩的排风量按150m3/h计算，试剂柜的通风柜按75m3/h计算，吸气罩则根据罩口尺寸和罩口吸口风速具体计算，化验室内操作的对象大部分为有毒或有危险的有害物，罩口风速按规定不小于0.5m/s。
1.3室内换气次数的控制为保证化验室内排风效果和维持室内温湿度要求，SH/T3103-2009《石油化工中心化验室设计规范》规定，对于产生有毒有害气体的分析房间换气次数不应小于7次/h。若化验室内通风柜和万向排风罩等其他通风设施最小排风量不能满足化验室的最小换气次数时，需在化验室内增加室内排风口，并在此排风口的排风支管上安装与压力无关的变风量阀门，用于保证化验室的最低换气次数要求。
1.4室内压力检测控制为避免化验室气流渗出实验室，造成交叉污染，应控制化验室内气压使其相对于走廊和办公休息区域为负压。在化验室内设计送风管，并在送风管上安装与压力无关的变风量风阀，送风管上的变风量风阀与排风管上的变风量风阀联锁控制，使得化验室内的送风量与排风量的差值保持恒定，保持化验室负压，空气从走廊流入化验室，避免有害物的散出。同时，在确保安全的前提下，使通风柜能以最小的排风和补风风量操作，节省能源。
2送风、排风系统设计化验室通风系统如图2所示。
2.1风管系统设计现在化验室建筑面积越来越大，房间越来越多，合理的送排风系统设计就尤为重要。在定风量系统设计时，每台风机连接4台左右的通风柜或气体通风设施，这在变风量系统设计时已经不太适用，会造成资金和能源的浪费。变风量系统根据建筑物的类型一般可以按横向或竖向分区，横向分区即按每层来设计一个或几个送、排风系统，每层的排风机和新风机集中布置，排风机和新风机均设置在各自独立的风机房内；竖向分区是把一个或几个建筑跨度内的各个楼层的房间划分成一个排风系统，通过汇总立管引至屋面，所有的排风机在屋顶或顶层机房内统一布置，但是送风系统仍按横向划分。横向分区的优点是没有竖向立管，减少了风管穿越楼板和屋面的次数，但由于变风量系统风量大，计算出的风管管径也会相应较大，横向分区系统难免会出现排风管和送风管交叉现象，这样就要求建筑物的层高很高，以满足房间上部区域风管的布置需要，一般采用变风量通风设计的化验室最低建筑层高取4.8m；另一方面，有些化验室屋顶在建筑设计时设计为坡屋顶，这样就无法在屋顶设置风机，只能按照横向来分区设计。竖向分区避免了排风管和送风管在室内交叉的情况，但是现在的化验室建筑面积普遍较大，在进行防火设计时，通常会把每一层设计为一个防火分区或几个防火分区，这样在每层的排风支管上就必须要增加防火阀，以满足建筑防火规范的要求；此外排风立管还会占用化验室内的空间，在有些实验设备较多面积紧张的化验室内，可能会造成拥挤的感觉。图2所示就是竖向分区实例。在设计中，不管是横向分区还是竖向分区，都必须按照设计规范来进行划分：（1）同一类型的房间宜划分在同一系统。（2）排出气体性质相同的房间或通风设备应设计成一个系统。（3）对于有极度、高度危害物质或极难闻气体物质必须单独设计成一个系统，不应和其他通风系统合用。
2.2系统控制设计要真正实现化验室理想的气流组织，排风量、送风量以及房间的压差控制尤为关键。在定风量系统和有些传统的变风量系统的设计中，一般在通风柜连接的管道上设置蝶阀，依靠手动或自动开大或减少风阀来调节系统风量，这样不仅会造成风量的浪费，更重要的是还会导致通风柜面风速不稳定，这对化验室的安全非常不利。有些传统的变风量系统即使是已经采用风速控制系统，也只是在通风柜面风速改变之后才会进行调节，控制缓慢且频繁。所以，不管是采用定风量系统还是变风量系统，室内的压差都不稳定，气流组织难达到理想效果。因此，在变风量系统设计时就需要采用合理的风量控制阀和室内压差控制系统来解决系统管网风量变化和室内压差变化这一类问题。风量控制阀包括变风量控制阀和定风量控制阀，它们的特点是：（1）压力无关性。在通风柜运行过程中对通风柜面风速影响最大的因素就是通风系统管网压力，由于其他通风柜或通风设备的开闭，或管网其他方面变化会导致通风柜管路压力发生变化，而且这种变化是会经常发生的。风量控制阀能根据管网压力变化自动调整，这个过程是伴随管网压力变化同时发生的，实现了快速稳定的风量控制。（2）反应速度快。系统的响应时间短，达到要求的风量值所用时间一般在1s以内，在通风柜调节门到位后的1s以内即可达到指令值，同时化验室送风和总的排风控制系统也快速响应以维持正确的房间压力。（3）风量控制精度高。风量控制精度在±5%以内，在通风柜调节门变化时，通风柜的面风速可保持在（0.5±0.1）m/s。（4）风量可调节比高。最大风量和最小风量比例为20∶1，高的调节比使系统可利用的参差系数大，适用于通风柜数量多的大通风系统。当化验室房间较多，通风柜数量也相应较多时，风量控制阀的调节比高，就可以降低通风柜最低运行风量，有效降低通风柜的运行能耗。大的排风系统还可减少风机的数量，减少风管的数量，减少风管占用建筑物内的空间。控制系统其他的部件包括风速传感器、管道压力传感器、房间压差变送器、中央控制器等，加上风量控制阀，它们一同构成了整个变风量系统的控制神经。具体控制系统的安装方式为：每台通风柜排风支管上安装1台变风量控制阀，它会依据通风柜上的监视器反馈数据来调节门开启的大小和运行状态，以此来控制通风柜的排风量；风速传感器会一直检测通风柜的面风速，以使其保持在0.5m/s左右。在化验室其他通风设备（万向排风罩、原子吸气罩、气瓶柜、试剂柜等）的排风汇总管上安装1台定风量风阀，保证这些通风设备在系统运行中保持排风量始终不变。在新风送风支管上安装1台变风量风阀，并且与排风管上的变风量风阀联锁，根据室内的排风量控制化验室的送风量，以保持室内压力恒定。化验室内安装房间压差变送器，与系统联锁，检查室内压力，同样用于保证室内的压力恒定。最后所有的控制信号均传送给中央控制器，当发现风量变化时，中央控制器会给机房内的排风机或新风机发出信号，调整其排风机的排风量或新风机的送风量。
3其他方面