首页 优秀范文 中青班培训个人总结

中青班培训个人总结赏析八篇

时间:2022-07-19 08:25:50

中青班培训个人总结

中青班培训个人总结第1篇

一、继续扎实地做好非英语专业青年教师地英语口语培训工作。根据太教人(2005)9号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》要求,今年上半年,将开展初中青年教师地英语口语培训及测试工作。针对全市初中的特点,要在以下几个方面做好工作:

1.认真做好宣传发动工作。要在全市的校长会议及教导主任会议上,认真做好宣传发动工作。要求各学校要将教育局太教人(2005)9号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》全文再在教师中组织学习,原创:对培训的意义及目的要求要讲清讲透。

2.周密布置,确保培训及测试对象全员参与。继续教育办公室在05年底,就已经下发了调查摸底表,新学期一开学,将及时地下发正式培训、测试报名表,要做到学校花名册、调查摸底表与正式报名表三表基本吻合,确保每一个培训及测试对象都能参与。

3.合理安排培训点,加强对培训工作的监管。针对本学期在各初中全面推开,点多量大的特点,我们继续教育办公室将本着方便教师,注重培训质量的原则而合理地安排相应的培训教学点。每个培训点上,继续教育办公室将安排专人加强对培训的管理,做好培训出勤的点名工作及培训监督。对各学校的培训情况在培训结束后进行及时通报。

4.严密组织测试,确保比较高的通过率。认真做好测试的组织管理,让每一个参与培训的教师都能参加测试。严格把好测试关,坚持测试的标准。

二、做好中小学教师教育技术能力的培训、测试前期准备工作。

中小学教师教育技术能力建设计划,是以全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的,通过建立中小学教师教育技术培训和考试认证制度,组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。

实施中小学教师技术能力建设计划,是推进教育信息化,实施素质教育和促进基础教育课程改革,提高教育质量的迫切需要;是促进教师专业发展,建设专业化教师队伍的必然要求。对于进一步促进以信息技术为主的现代教育技术与学科课程的整合,提高教育教学水平具有重要意义。

本学期的具体工作是:首先做好相关的宣传工作,明确目的意义。其次是做好培训对象的调查摸底,核对各个不同层次培训的人数。三是合理安排培训的顺序,与目前进行的青年教师英语口语培训错开时间。四是选定相应的培训教材。五是制订培训计划,明确学校培训与本中心培训的内容安排,充分发挥各学校的培训资源。六是组织建立一支集全市最高水平的教育技术培训骨干师资队伍,对培训师资进行先期培训,为全面推开面上的培训打好基础。

三、继续做好各类短期教师培训班的培训工作。

1.认真做好目前正在举办的各类培训班的结束阶段的培训工作,确保这些培训班保质保量地完成培训任务。目前正在进行的各类短期教师培训班有小学数学青年教师培训班、中小学体育、心理健康教师培训班、中学物理、语文青年教师培训班。五个培训班在学期初要召开班主任会议,落实结束阶段的相关工作。

2.切实做好见习期教师的培训考核工作。加强对见习教师的课堂教学随机检查力度,争取对所有见习教师都能进行听课检查,把平时的课堂教学情况作为考核的重要依据。考试中,要注重实践能力的考查,确保见习教师适应新课程的发展要求。

3.抓好中小学青年教师高级研修班的结业组织工作。中小学青年教师高级研修班是教育局培育名师工程的重点项目,继续教育办公室要与教研、教科室的相关部门一起全力抓好该班的结束阶段工作。要组织开展与导师的研讨、重大活动观摩、论文集的出版、培训工作总结等活动。

4.要根据新的形势发展需要及已经制订的相关培训规划,继续在本学期中开设新的短期教师培训班。主要是开设小学语文骨干青年教师培训班、小学科学教师培训班、中小学艺术青年教师培训班。具体培训班的计划及开班时间将另行下发通知。

5.在暑假中,组织开展英语引智培训,今年暑假,将分别举办小学、中学英语教师引智培训,由外籍教师承担培训工作,使我市的英语教师更能在教学理念上、教学方法上及口语的表达上适应英语教学的需要。

四、认真抓好校本培训的建设及指导工作。各学校的校本培训要坚持有序、有针对性,提高校本培训的实效。学校必须认真制订好学期校本培训的计划。教师参加继续教育必须要有书面笔记记录。从06年开始,各学校聘请外地专家、学者到本校讲座,要在活动前报继续教育办公室备案,原创:由继续教育办公室派人参与并记录,依此可以作为该学校教师专业培训的课时数。新学期开学的初期,各学校要认真检查教师的寒假学习笔记,组织开展寒假学习心得的交流活动。

五、加强干部培训,建设一支高质量的管理者队伍。05年上半年,正是各学校领导班子的换届时期,继续教育办公室要配合教育局党委做好相关的干部培训工作。一是继续办好目前正在举办的校长任期常规培训班,组织校长进行任期工作总结。二是继续办好教科室主任(负责人)培训班及幼儿园业务主任培训班的培训及结业工作,强化培训效果。三是根据班子换届的要求,在局党委的安排下,组织后备干部培训班,为校长换届培训新人。四是做好挂职干部的培训及考察工作。五是举办新一期的入党积极分子培训班,对入党积极分子进行系统培训。

六、充分挖掘培训资源及师资潜力,做好社会培训及教师学历培训工作。

1.继续做好公务员的普通话、英语三百句及电子政务培训工作,力争培训量比上年有较大的提高。

2.继续与市财政局合作,开展06年会计的继续教育培训工作。要组织好培训师资,制订严格的培训计划,加强的培训点培训的组织管理工作,确保培训质量。

中青班培训个人总结第2篇

【云南电网公司】6月9日,云南电网公司青年管理人才培训班开班,105位来自公司所属各单位的30岁以下青年参加了培训。该培训是为适应公司推进战略落地和全面创先工作需要,进一步创先经营管理人才培养机制,实现青年管理人才潜能进一步显性化、管理思路进一步行为化、管理能力进一步实用化而特别推出的青年管理人才培训项目。

【中电联】6月10日,中电联技能鉴定与教育培训中心公布2013年度电力行业高级技师名单。2013年度共有4174人取得高级技师资格,其高级技师资格生效时间从2013年12月31日起计算。

【广西电网公司】6月10日至12日,广西电网公司举办输配电带电作业技能竞赛,标志着公司2014年“创先杯”职工系列技能竞赛正式拉开帷幕。本次输配电带电作业技能竞赛设立理论与实操两个环节,共有25支队伍、139名选手参加集体和个人项目的角逐。

【国网青海省电力公司】6月10日,国网青海省电力公司高技能人才集中轮训任务结束。本次轮训共分6期,共计培训210名高级技师、技师。本轮培训紧紧围绕公司高级技能人员非技能素质短板,搭建针对性课程体系,设计实用培训内容。培训课程有公司人才政策及环境、技能员工岗位成才案例、创新思维与实践、专业技术文件写作实践、立足岗位成才、拓展训练与思考、公司企业文化、办公软件深度应用技能、电力专业技能工作论坛等。

【国家电网公司】6月13日,国家电网公司2014年总部培训结束。2014年国家电网公司总部共举办了4期总部处级管理人员培训和3期职员培训。培训设置了十八届三中全会精神、学习重要讲话精神解读、刘振亚董事长在公司局级领导干部学讲话精神培训班辅导讲话、大数据时代与互联网思维、管理沟通与团队建设等内容,邀请了清华大学、中央党校、外交学院等知名院校的教授授课。

【中国三峡集团】6月13日,中国三峡集团2014年班组长培训班在清华大学结束,来自集团公司一线的100名班组长参加了此次培训。本次培训内容有班组建设与班组管理标准化、班组绩效管理、高绩效团队与有效沟通、素养提升阳光心态、系统思维与工具学习等课程。培训班还采用了交流互动、分组研讨、代表发言、学习分享、实地考察等多种形式,将管理理念与实践操作相结合,将专题讲授与交流互动相结合,进一步丰富了培训内容和形式,提高学员的能力和素质。

【国家电网公司】6月16日,国家电网公司直属单位教育培训与人才开发培训班开班,来自25家直属单位的48名学员参与了培训。本期培训为期5天,课程结构上呈现“三个三”,从理念、技能、典型实践三个维度进行课程设置,每个维度下设置三门课程。在前沿趋势模块中,设置培训改变未来、学习战略制定和人才管理体系建设三门课程;在最佳实践模块中,邀请中国移动学院、中粮集团、平高集团三家单位进行专题交流;在培训实务模块中,采用边学边练的方式进行培训需求调研与年度计划制定、学习项目管理和培训价值呈现三门技能训练课程。

【中国葛洲坝集团股份公司】6月17日,中国葛洲坝集团股份公司2014年第一期中层领导干部培训班结业。在为期2周的培训中,授课老师重点从企业家的战略思维、企业家的管理能力、企业家的领导艺术和人格魅力3个方面入手,为中层领导干部讲授相关知识。通过学习,中层领导干部的治企能力和综合素质得到了进一步增强,对集团的系列战略举措、管理制度的理解更加深刻,掌握了新的分析问题、解决问题的方式、方法和技巧,增强了贯彻执行集团战略和规章制度的自觉性。

【京能集团】6月17日,京能集团第七期企业领导人员培训班(党委书记专题培训)在北京开班。来自集团全资、控股企业的党委书记、党委副书记和在京企业总经理共50余人参加了开班仪式。集团党委副书记、总经理郭明星要求,企业领导班子要团结协作,加强沟通,相互配合,激发和调动团队合作的力量,实现企业党建工作与企业生产经营工作的双赢。

【中国大唐集团公司】6月24日,第十二届中国大唐专业知识和技能竞赛电气一次点检定修专业决赛举行。本次竞赛历时4天,来自系统各单位102名选手参赛,主要体现了以下5个特点:层层选优,人人参与,推进了关键工种人才开发工作;赛事创新,贴近实际,提高了竞赛的针对性和实效性;规则严格,裁判负责,确保了赛事的公平公正和认同;发现人才,激励人才,树立了一大批专门拔尖人才标杆;赛事测试,成就基地,提升了专业培训基地品牌形象。

【国网湖南省电力公司】6月28日,2014年湖南省电力行业供电类工种中高级工技能鉴定理论考试结束。共有来自全省电力行业的3400余名考生参考,考试内容涉及配电线路、送电线路架设、送电线路等32个工种。

中青班培训个人总结第3篇

青年干部培训班结业典礼主持词 文章作者:bb5826 文章加入时间:2005年8月28日17:36 第五期青年干部培训班结业典礼主持词 (2005年8月25日) 同志们: 在市委高度重视和关心下,在全市干部群众的高度关注下,我市第五期青年干部培训班经过了35天紧张而充实的集中培训,今天就要结业了。这期培训班,实际开设讲座49场,安排讨论活动11次,同时还举办了模拟答辩、班级辩论赛、演讲、访贫问苦、重温入党誓词等多项活动,组织了多次文体活动。本期培训班日程短、内容多、要求高,侧重于开拓大家的眼界、培养大家的能力。从培训过程和活动效果看,收到了预期效果。 为了及时总结办班经验,引导大家进一步明确学习目的和努力方向,今天,我们在这里举办结业典礼。今天的结业典

礼的主要有四项议程: 第一项议程,班级工作总结汇报; 第二项议程,学员代表发言; 第三项议程,颁发结业证书和优秀学员荣誉证书; 第四项议程,市委常委、组织部*部长作重要讲话。 下面,进行第一项议程,请**同志作班级工作总结汇报。 下面,进行第二项议程,请培训班学员代表作表态发言。 第一个表态发言的是:市司法局法制宣传教育科科长顾**同志,大家欢迎。 ………… 第二个表态发言的是:*集镇党委组织科科长张**同志,大家欢迎。 ………… 下面,进行第三项议程,颁发结业证书和优秀学员荣誉证书。 先请各组组长代表本组学员上台领取结业证书,大家欢迎! ………… 下面,请本期培训班班主任、市委党校副校长李*同志宣读优秀学员名单,大家欢迎! ………… 请上述优秀学员上台领取荣誉证书。 ………… 让我们再次以热烈的掌声对8位优秀学员表示真诚的祝贺! 最后,请市委常委、组织部*部长作重要讲话,大家欢迎! 同志们,刚才,*部长充分肯定了本期培训班各项工作,围绕青年干部“五种能力”的培养,对大家提出了殷切希望和严格要求,可谓情真意切、语重心长。*部长的讲话对大家今后的成长,具有很强的指导意义。下面,我就如何贯彻落实高部长的讲话精神,提三个要求。 第一,对待学习,要有恒心。现代社会是一个日新月异的社会,停止学习,就是停止进步;要想与时俱进,就必须不断学习,要树立终身学习的意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会,信息量十分庞大。学习必须处理好“专”与“博”的关系,把握好学习的方向和内容。因此,我市青年干部必须结合全市经济社会发展形势和需要,结合单位实际和岗位实际,既要坚持学习,又要坚持有选择的学习,切实提高学习成效,达到*部长提出的“勤学善思、学以致用”的要求。 第二,对待事业,要有雄心。当前,正是全市上下认真贯彻执行市委十届十次全委会精神,进一步解放思想,抢抓

机遇,掀起新一轮加快发展的热潮之际。青年干部应当积极投身到这个热潮中去,立志谋大局、做大事、成大业。这是落实*部长的要求,培养“五种能力”的动力所在。青年干部既要有雄心壮志,又要脚踏实地,要坚持理论联系实际,要在工作实践中磨练自己,不断增强“抢抓机遇的能力”、“开拓创新的能力”、“狠抓落实的能力”、“自身免疫的能力”,努力提高对我市经济社会发展的贡献率。 第三、对待名利,要有平常心。*部长要求我们青年干部必须切实增强自身的免疫力,这是对大家的关心和爱护。青年干部既然选择了从政,走上了从政道路,就要忘小家、为大家,就要强化“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的思想,就要淡泊名利、志存高远。就要将“保持一颗平常心”作为增强党性修养的重要内容,做到心系全市大业、不争个人得失,心系广大群众、不计个人名利,千方百计抓建设、一心一意谋发展。 同志们,35天在人生旅途中只是短暂的一段时光,大家要走的路还很漫长。希望大家在今后的工作中,不断磨练自己,不断提升自己,切实增强“五种能力”,做到在一线发现问题、在一线解决矛盾、在一线创造成绩,努力成为“大干三五年,再造新仪征”的中流砥柱。 最后,祝愿全体学员在今后的工作中坚持学习,继往开来,开拓创新,事业有成! 现在我宣布,**市第五期青年干部培训班结业典礼到此结束。 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】

中青班培训个人总结第4篇

青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。洪江区校外活动中心始终坚持服务学校为宗旨,面向全区青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。洪江区活动中心的工作开展得到上级各个部门领导的大力支持,省、市、区等各级领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为洪江区青少年活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见,现将洪江区青少年校外活动中心工作情况总结如下:

一、加强硬件建设,促进中心发展。

为不断满足学生不断增长的精神文化的需求,更好地开展活动及培训,我们不断的添置新设备,增设新项目,各活动室都配备了空调。扩大了书法培训班的班额、增设了机器人培训班。在设备采购过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,规范操作,严把设备价格关、质量关,使采购工作进展顺利,促进了中心的进一步发展。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育,成果辉煌。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与区一中、二中、三中、中山路小学、幸福路小学、岩门小学、横岩小学等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各学校领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在区教育局的直接领导下,区青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育。中心成立的洪江区青少年书法协会,组织师生春节前夕在城乡连续开展了送春联活动,受到了城乡广大群众的热烈欢迎,即使群众受益,又锻炼了学生,扩大了活动中心的影响力。特色教育成果辉煌:中心连续5年每年举行一届洪江区“古商城杯中小学生书画大赛”,为洪江区青少年学生的校外艺术教育的发展奠定了基础;7月组织部分特长培训班学生参加怀化市第三届校外教育机构中小学生艺术展演,取得了9个一等奖、16个二等奖、8个三等奖的优异成绩,单位荣获怀化市优秀组织奖;8月组织特长培训班学生参加湖南省第八届少儿才艺大赛,荣获2金6银3铜的好成绩,单位荣获湖南省优秀组织奖。初步形成了校内校外和谐教育同步发展的良好局面。

三、精心谋划,培训活动成辉煌。                                                                             

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,一年来,我们利用双休日和寒暑假开设了青少年英语班、小学美术班、素描班、电脑班、舞蹈班、摔跤班、钢琴班、机器人培训班、书法班等。学生踊跃报名参加培训活动,中心全年共开办了三期培训班,培训学员一千余人,其中几十名优秀学员在区、市、省级美术、书法、器乐、摔跤、科技等各项竞赛中取得优异的成绩。尤其是机器人培训班今年上半年成立,在教师的认真专研、精心教导下,迎来开门红,该班2名学生8月在长沙参加的国家奥林匹克智能机器人竞赛中荣获二等奖。摔跤班学员9月在怀化市学生摔跤竞赛中荣获2银,1铜。为了丰富学生的课外生活,活动中心坚持周一至周日规定时间免费向广大学生开放了图书阅览室、乒乓球室。9月活动中心和区关协一起组织各校部分留守学生参加洪江区“牵手相伴成就梦想”两史教育公益活动芷江游,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且了解到了革命历史,受到了爱国主义教育,明白了学习的重要性,树立了崇高的理想。活动中心今年参加各类公益性活动的中小学学生已达2万余人次。为了更好利用现有资源,一中高三舞蹈专业生培训在中心舞蹈室开展,一中学生计算机培训及测试在中心电脑室进行,这些活动的开展,为我区青少年学生参加各项竞赛取得优异的成绩奠定了基础。使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,同时也得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。并多次被怀化日报、电视台等新闻媒体宣传报道。

四、规范管理,建立健全各方面制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,视学生安全为重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案,并进行了学生应急演练,为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项通知家长,要求家长按时接送;确保了学生安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加培训活动的学员进行了全面考核,同时各班认真进行小结,总结经验。

五、问题与对策

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我区青少年活动中心管理和使用工作尚处于摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;活动资金缺口较大,活动场所限制;器材设备简单并且运用了近十年,大部分设备老化,期待更新,还不能满足学生多层次活动的需要。

今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性公益活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外活动中心的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在区教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,为洪江区校外教育的发展而不懈努力,作出贡献。

中青班培训个人总结第5篇

关键词:中青班;教学改革;培训质量

作者简介:贺敬平(1966-),男,湖北宜昌人,葛洲坝职工培训中心(党校),副教授。(湖北宜昌443000)

中图分类号:G726     文献标识码:A     文章编号:1007-0079(2012)12-0026-02

党校是党员领导干部理论学习的阵地,又是学员进行党性锻炼的熔炉。在长期的办学实践中,葛洲坝党校形成了“修学储能,光大精神,熔铸脊梁,奉献集团”的办学理念,提炼了“健全理性、修养党性、团队学习、与时俱进”的教学管理方针,致力教学改革,创新培训模式,提升管理水平和服务质量,努力打造德才兼备、文理相通、能力突出、忠诚集团的管理团队,发挥了党校培训轮训企业干部的主渠道作用,思想教育和理论宣传的主阵地作用。

中青班被称为葛洲坝集团培养后备领导干部的“黄埔军校”,历来受到集团领导和成员企业的高度重视,抓好该班的教育教学工作是党校干部培训的重中之重。在中青班的教学管理过程中,秉承“提高干部的理论水平,树立世界眼光,培养战略思维,增进党性修养”的宗旨,不断深化教学改革与管理创新,在教学计划、课程设置、教材选用、师资配备、学员管理、学习考核各个环节加大改革力度,在培训工作的全过程中贯彻教学求新、管理从严、服务人性的原则,确保了培训的针对性、目的性、实效性,取得了较好的培训效果。

一、合理设计培训课程,体现企业培训特色

根据中青班宗旨和领导要求,我们把中青班培训分五个部分:理论培训、工商管理和项目管理培训、领导科学与管理者素质、人文知识讲座、社会调查研究。理论培训部分以科学发展观和党的十七大精神为核心开设了近20余个专题讲座,内容包括:“三个基本,五个当代”、哲学、经济学、管理学、法学、党建等。理论培训着眼于夯实理论基础,培养战略思维,树立世界眼光,增强党性修养。工商管理和项目管理培训重点讲授了管理经济学、公司理财、财务报告分析、市场营销、公司法、合同法、组织行为学等7门课程。这部分内容的培训着眼于丰富学员管理知识,增强学员依法治企、从严治企、精细管理的意识和能力,把握经营规律,防范经营风险,促进管理创新。鉴于大部分学员是理工科出身,为提高学员的文学修养和人文素质,使科学精神与人文情怀相互支持,相得益彰,中青班还开设了人文知识专题讲座(《论语》解读、沟通大智慧等),以圣贤先哲的修身齐家治国平天下的涵养与韬略来提升中青年管理者的心灵层次和人生境界。

为深化学员对集团公司改革方略、战略举措、发展走向的认识和理解,树立“又好又快、好中求快”的发展理念,践行“依法、从严、精细”的治企方针,学校特别邀请集团及部门领导来校上课,他们分别就企业改革发展面临的机遇与挑战、国际工程管理、集团投资管理、企业民主管理、领导科学、人力资源管理、企业发展战略、企业风险管理、党风廉政建设等课题作了精彩的演讲,起到了领航企业、修炼人生的极好作用。

二、积极推进教学改革,不断丰富培训内涵

1.倡导研讨式教学

在完善教学内容的同时,切实进行教学方式改革,鼓励多向交流、提倡案例教学,推进电子课件和多媒体教学。先后多次组织小组或全班讨论,重点就科学发展观与中青年干部素质培养、集团公司丰碑文化建设与企业基业长青、管理经济学与项目效益分析、“创新与发展”、分配理论、项目管理、招投标与合同管理、人力资源管理等课题进行较为深入的研讨。

教学方式的改革促进了团队学习、教学相长、学学相长。学然后知不足,教然后知困。通过讨论和交流,学员之间激发了灵感,拓展了思维,破除了自我封闭的思维定势,培养了多角度、宽领域、全方位思考问题的意识和能力。教师组织讨论既发现了教学过程存在的问题和薄弱环节,又了解到集团各单位的实际情况和学员思想需求,还收集了丰富生动的教学案例。如白均生教授的专著《工程合同管理与工程索赔》大部分素材来源于中青班课堂讨论的案例。

2.开辟学员讲坛

在教学进程中,我们充分发挥学员在各自专业领域和管理岗位的比较优势,全面调动学员在学习过程中的积极性、主动性、创造性,努力使党校的讲坛转变为党校教师主导、中青学子积极参与的思想论坛,成为管理干部进行理论研讨、经验交流、信息沟通、思想碰撞的前沿阵地,成为党员修养党性、充实个性、完善人格、提升品质的精神熔炉。

为此我们在班上主持开展了“中青论坛、精彩十分”的演讲活动,为每位学员提供了表达思想、抒感、交流经验、展示风采的舞台。不凡的工作经历,真切的情感体验,务实的管理风格,深刻的人生感悟,可谓是群英荟萃、精彩纷呈,绘成了中青班一道亮丽的风景线。如尤军华的公文写作的理论与方法、鄢江平的水电施工项目管理、熊英的新闻写作与媒体应对、程兵的法律理论与实务等不仅在中青论坛、班级讨论和交流中给予同学以启示,而且在相关的培训班次成为我们重要的校外师资资源。

3.组织学员辩论

为营造良好学习氛围,中青班策划别开生面的辩论会,学员们就现实生活中的热点问题,如分配原则中“效率与公平”组成甲乙双方辩论组展开辩论,双方代表各抒己见,慷慨陈词,进行了热烈的辨论和激烈的交锋。学员章丹林的思辨能力、杨俊的反驳水平、杨国义的应变能力给与会人员留下了深刻的印象,辩论会受到学院领导和组织部门的高度称赞。

4.思维拓展训练

组织学员开展军事训练和户外思维拓展训练,活动包括信任背摔、穿越电网、高空挑战、驿站传书、酋长特色晚会、极限99秒、七巧拼图、毕业墙,通过拓展训练学员们挑战自我、超越自我,促进了信任的建立、责任心的建立、自我信心的建立,实现了生命能量的再开发和人生体验的再跨越。体现生命价值,感受人生快乐,增进团队荣誉,锻炼组织能力,训练取得良好效果,为拓展培训思路提供了成功的范例。

三、组织课题研究和论文答辩,突出培训时效性

本着求真务实、学以致用的宗旨,为增强培训的实效性,使学习更加有的放矢,培训班在调查摸底,充分酝酿的基础上,确定了企业管理、市场开拓、项目管理、企业文化等四大课题方向和研究小组。每个学员根据自身的工作性质和专业兴趣加入到相关的课题小组,带着问题开展团队学习、集体切磋与交流,变被动的知识学习为主动的问题研究,变单打独斗为群体攻关,集思广益,群策群力。通过三个月的个人自学、小组讨论、课堂交流、社会考察等学习形式,每位学员对自己确定的研究课题进行了较为深入的思考和总结,形成了有独立见解、各具特色、富于创新的毕业论文和研究成果。

课题研究以提高理论素养和管理能力为中心,着眼于实际问题的理性思考,着眼于管理思路的开拓创新、着眼于工作绩效改善提升,是理论与实践相结合的有效形式。全体学员递交了论文并通过了答辩,班委会编辑整理部分文章在《葛洲坝论坛》以专刊面市或出版《葛洲坝中青年干部论文集》。没有撰写论文者或论文答辩不通过者不予结业。

四、精心策划社会考察,开拓学员思维视野

本着“读万卷书、行万里路”的思想宗旨,近年来,我们先后组织学员赴经济发达地区(如上海、杭州、苏州、青岛、大连等地)进行社会调查。重点学习上海宝钢、杭州娃哈哈、苏州工业园、青岛海尔、青岛啤酒、大连国际等先进企业的管理经验和企业文化,通过考察参观、座谈交流、相互讨论等形式深化企业管理实务的学习,促进课题研究的深度开发。在学习先进企业管理理念和企业文化的同时,我们积极主动地宣传葛洲坝的企业宗旨、发展战略和丰碑文化,做到知己知彼,取长补短,广交朋友。

沐浴先哲思想雨露,学习现代管理知识,游历祖国奇山丽水,体察民族风土人情。考察所见所闻、所思所想无不激荡起中青学子对伟大祖国的深深热爱和眷恋,更激发起青年才俊牢记宗旨、创业报国的壮志与情怀。不论是内容丰富、寓意深远的考察活动,还是学员自觉践行“三个代表”,都增强民族自信心和时代使命感,永保共产党员先进性的生动课堂,考察学员无不游目骋怀、心潮澎湃、感慨万千。

五、扎实开展党性锻炼,提升管理者人格魅力

党校是理论学习的阵地,又是党性锻炼的熔炉。我们坚持以社会主义核心价值体系为导向,坚持“讲党性、重品行、做表率”的党性原则,努力打造政治坚定、纪律严明、团结协作、求实上进的学习型团队,使融入这个团队的每位学员有健全的理性、鲜明的个性、丰富的感情、完美的德性。

我们倡导谦虚谨慎、实事求是、学思结合、教学相长的学风;努力打造有纪律又有自由、有统一意志又有个人心情舒畅的团结紧张、严肃活波的班风;倡导尊重知识、尊重科学、尊重他人、“知之为知之,不知为不知”、严肃考纪、鄙视抄袭的考风。切实整顿一度在班上存在的学风不浓、班风不纯、纪律松懈的现象。通过严格考勤、严格考试、严格答辩促进了学风好转、学业进步。

为弘扬正气、抵制歪风,在中青班上提出“八荣八耻”的学员守则,即“以勤奋学习为荣,以放松学习为耻。以遵守纪律为荣,以违背纪律为耻。以团结合作为荣,以各行其是为耻。以体健志坚为荣,以体虚志弱为耻。以海纳百川为荣,以夜郎自大为耻。以情趣高雅为荣,以低级趣味为耻。以求是创新为荣,以保守僵化为耻。以忠诚集团为荣,以背离集团为耻”。要求每个学员自觉对照上述标准检查自己的思想和行为,借以达到砥砺品行、磨砺党性、促进学业的目的。

在开展科学发展观学习实践过程中,组织全体学员开展“科学发展观与中青年干部素质培养”的大讨论,在党性党风建设中,注重摆正党性与个性的关系。讲党性不抹杀个性,彰显个性而不丧失党性原则,以党员的先进性规范个人的自由意志,以个性的丰富性充实党性内涵,在人格独立与人文关怀中塑造新世纪、新时代的党员新形象,使之既信念坚定又个性鲜明、既理性沉稳又激情飞扬,既能力突出又忠诚可靠,真正成为葛洲坝集团先进生产力的开拓者、先进文化的创造者、最广大职工群众利益忠实的代表者。

中青班培训个人总结第6篇

机关党委书记  XXX

(2020年5月22日)

同志们:

在局党委的关心、支持下,在XX部和全体学员同志的共同努力下,辖区2020年入党积极分子暨青年干部培训班经过X天紧张、充实的集中培训,马上就要结束了,这期培训班时间短、任务重、节奏紧,但做到了组织严密、内容丰富、形式多样、效果明显,在此对全体学员同志,特别是获得优秀学员的同志表示祝贺!对跟班管理人员和班委人员付出的辛勤努力表示感谢!下面讲几点意见。

一、两级党委高度重视。为期3天的培训中,XX局在培训场地、聘请专家、学员食宿、培训经费等各方面创造良好条件、给予了有力保障。局党委班子全体成员专门抽出半天时间,参加了“XXXX”主题青年座谈会。机关党委委员们也专门抽出时间参加培训拓展课程,加强与积极分子和青年同志们思想上、行动上的互动交流,增强积极分子和青年职工对组织的归属感。这些都为加强积极分子与青年干部教育培训、推进青年理论武装工作提供了坚实保障。

二、培训取得很好效果。这次集中培训专程从XX大学聘请教授专家举办党史、党纪规章方面的专题讲座2次,组织收看中央党校党建教育视频讲座2次,组织学员分组结构性讨论1次交流学习体会促进共同提高,进行集中闭卷考试1次检验理论学习效果,开展局党委与青年座谈交流、机关党委与青年互动交流各1次寓教于谈、寓教于乐加强与青年思想交流互动。三天的集中培训,促使积极分子和青年同志进一步增强了对党的红色历史、党纪规章、党员责任、对初心使命的理解认识,有效推进了青年理论武装工作。进一步坚定了积极分子与青年干部理想信念与“四个自信”,增强青年干部职工对基层央行的归属感、责任感和荣誉感。可以说,这次培训节奏紧张、内容丰富、形式多样、管理有序,取得了很好效果,达到了预期目标。同时,也为中心支行进一步抓好积极分子和青年干部培训进行了有益探索、积累了很好经验。

中青班培训个人总结第7篇

8月20日,研修班举行了开班仪式,中国青少年科技辅导员协会秘书长赵建龙,贵州省科协机关党委书记杨献忠,华东师范大学教育学院教授、科教合作研究中心执行主任霍益萍等领导、专家出席仪式,开班仪式由贵州省青少年科技活动中心主任朱莞苏主持。贵州省科协机关党委书记杨献忠在开班仪式上讲话,他表示:希望通过本次研修班,提高贵州省青少年科技教师的辅导能力及指导青少年参加科技竞赛的水平,开阔教师视野,转变教育理念,培养教师科研能力,将科技教育渗透到教学中,促进贵州省青少年科技教育的发展。赵建龙秘书长则指出,青少年是祖国的未来,当前要实现党和国家提出的“建设创新型国家,推进国家创新体系建设”的目标,从青少年的创新能力和科学素质抓起,已经是人们的广泛共识。没有青少年科学素质的提升,创新型国家建设和自主创新能力的提高就没有坚实的基础。开班仪式最后,霍益萍教授对此次培训班的培训目的、要求、课程安排和授课方法进行了介绍,他指出:青少年科学素养能否提高的关键在教师,所以本次培训特邀具多年培训经验的专家教授讲课,并在培训课程中设置了探究性教育、创新项目学习、研究性学习等内容。目的是充分利用科技界的力量帮助中小学教师,以帮助他们提高综合素质。

为本次培训班授课的专家团队由华东师范大学霍益萍教授、华东理工大学机械与动力学院安琦教授、华东师范大学资源与环境科学学院束炯教授、北京师范大学数学学院刘来福教授、首都师范大学生命科学学院黄勤妮教授、北京大学化学学院叶蕴华教授、北京师范大学环境学院刘新会教授、北京大学信息技术科学学院罗英伟教授等八名著名学科专家组成,他们分别担任物理与工程、环境科学、数学、生物、化学、计算机、地球与空间科学等七个学科的授课工作。他们不仅拥有丰富的专业素养和很强的科研能力,对中学生科技创新活动中的问题和中学科学教师的实际情况也比较了解,培训指导非常到位,具有针对性和实效性,受到了学员们由衷的欢迎和敬重。

本次培训无论在规模、培训内容、培训规格、培训效果等方面在贵州省青少年科技辅导员培训中都属首次,除了学员多,课程内容丰富,最重要的是采取了理论与实践相结合的方式。充分利用教学资源,使各位科技辅导员在学习理论的同时,自己动手操作、动脑思考,经历了一次科技活动的实践过程,提高了科技教育的指导能力。先进的培训理念、生动的培训内容、科学的培训方式、精细的培训管理、严格的培训纪律以及明显的培训效果,给参训学员们留下了深刻的印象。本次培训具有四大特色:一是内容新。帮助教师学会如何做探究性学习,如何做创新性学习,如何选题,如何写报告,如何撰写论文,如何答辩等。二是层次高。本次培训的专家都具有八年以上的培训经验,都是国家顶级培训专家。三是方法活。改变“教师讲台讲,学员台下听”的传统授课模式,从进教室就开始互动,通过课堂活动的形式让教师受益。四是要求严,要求必须完成规定的作业,必须在全班有一次发言表达的机会,不允许迟到早退,小组作业必须小组集体研讨完成。

“物理与工程班”已经有多年辅导学生创新大赛并获得优异成绩的贵阳一中许晶老师在自己的总结中这样写道: “授课老师的教学风范使我难忘,班主任老师的管理服务让我感激,同学们的学习热忱让我感动,同学们的思考发挥给了我灵感,特别是安琦老师新颖的授课方式给了我深刻的启示――这种互动式的,充分发挥学员主观能动性的教学模式,不仅使教学容得以充分接受和领悟,而且使多方面的能力也同时得以锻炼和培养,可谓是一授多得,真是太好了!这次培训不仅使我在科技教育方面明确了目标、获得了方法,更无疑是为我今后的教育教学工作打开了一扇天窗。我想,我一定会将这次培训所学到的、所领悟到的,运用发挥到工作中去,把老师们对科学的热爱、敬仰、严谨、传播、献身的博大精神播撒到我的学生当中井使之发扬光大,让我们的科学事业后继有人。”

六盘水六枝中兴学校的刘立老师这样总结自己的学习体会:“在专家教授的谆谆指导和同学们热烈、友善的讨论中,我感悟到了‘与君一夜语,胜读十年书’这句话的真谛。从他们的身上,我学到的不仅仅是知识,更是作为一名学者治学的严谨、做人的和善、美德的谦逊、为师风范的高尚和品质的高贵”。

贵阳的陈礁老师在总结中写到:“我参加培训主要从学校怎么开展科技活动,怎么营造学校科技氛围,以及我自己如何科学有效组织科技辅导工作这几个角度去学习。这次学习使我对科技辅导有了更深的了解和认识――通过听专家的讲座,使我对如何在学校开展相关科技活动有了一点头绪:通过现场教师指导,使我深刻地感受到科技创新并不神秘,并不是遥不可及,很多发明创造都是源自于生活中碰到的问题,学生能不能有所发明、有所创造,主要看他会不会思考,会不会探究;搞科技教育目的并非仅是为了让学生在各类比赛中获奖,更主要的是培养学生善于思考、善于探究、善于创新、善于实践的习惯。我想,科技教育想要做出特色和成效,需要我们付出持之以恒的努力!”

为了更好地对培训效果进行量化评估,研修班向每位学员发放了评价表,从培训内容设计。培训时间及各单元的时间分配,培训方式,培训专家,培训管理工作班主任,培训收获、帮助你解决了哪些困惑和问题,意见和建议等七个方面进行了问卷调查,并对收回的156份有效问卷进行了统计,结果显示,七个学科班在以上七个方面的满意率都超过了98%,对培训方式的满意率得了满分,达到了100%。这些数据充分证明,此次参训学员对本次培训是很满意的,这在其他中学教师培训中是比较罕见的。专家们也对学员刻苦学习的精神所感动,他们说没有想到贵州的老师这么刻苦、这么积极、这么有创新精神,对这批学员非常满意。问卷调查还总结出了通过此次培训教师们的巨大收获:

(1)知道了如何选择科研课题,如何对选择的课题开展后续工作,让教师学会了如何撰写开题报告及进行论文答辩:

(2)知道了开题报告的书写形式和具体要求,知道了如何书写论文以及如何进行论文答辩:

(3)知道了科研的过程与方法;

(4)培训内容是在大学里没有学到位的知识,正好补充了这一缺憾:

(5)对青少年科技辅导员应该懂什么有了了解,知道了怎样进行科技创新辅导,但具体操作还须努力:

(6)更新了观念,提高了意识,帮助解决了科研与教学脱节不能兼顾的问题;

(7)增进了对科学创新的认识,开阔了视野,对今后撰写毕业论文有十分重要的指导意义:

(8)对怎样做优秀教师有了更深的认识,特别是对诚实、严谨、科学、勤奋的科学精神有了新认识:

(9)了解了教学理念、教学方法、有效性课堂的实现方法。让教师很受鼓舞,解决了教学方面的问题:

(10)对科技创新有了正确的理解,对指导学生进行科技创新有了一定的实践能力,同时还受到了大师的熏陶。

中青班培训个人总结第8篇

同志们:经过3天的集中培训,公司举办的中青年干部培训班即将结束,下面我就培训情况简要总结如下:

举办这次中青年干部培训班,是公司党委根据党中央关于加大年轻干部培养力度的精神和构筑公司人才高地的需要,针对基层领导班子届中考核发现的问题,快速提升公司中青年干部队伍的整体素质,为公司的改革发展提供强有力的人才保证而作出的决定。虽然只有短暂的3天时间,但学习内容还是比较丰富的,我们听取了***教授关于党的十六届三中全会精神的宣讲报告;听取了***同志关于抓好领导班子建设,坚持民主集中制原则的讲座;听取了***教授关于正确处理改革与发展、全局与局部、整体与个体三个关系的讲座;公司总经理到会进行了专题动员。各位领导的报告,深入简出地阐明了思想观点,提纲挈领地讲明了工作方法,具有很强的理论性、针对性和实用性。广大中青年干部能解决好工训矛盾,及时、认真、安心地参加本次培训,在组织的讨论和学习交流中准备充分、发言涌跃、体会深刻,也说明了这次培训班取得了较好的效果,达到了预期的目的。培训只是手段,仅仅是为大家引路,为大家提供“能学习”的机会,为大家搭建“能实践”的舞台,为大家创造“能发展”的条件。因此,广大中青年干部不仅要珍惜这样的培训机会,而且要把培训所学习的知识运用于工作实践并指导自身的具体工作。当前,党的十六届三中全会作出了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,对全党同志提出了“要充分认识肩负的历史责任,不断学习新知识、研究新情况、解决新问题,自觉适应社会主义市场经济发展的新形势,坚持谋全局、把方向、管大事,进一步提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法办事的能力和总揽全局的能力”的要求,这是一位党的干部为党的事业奋斗不息所必须具备的素质,也是我们作为党的干部,认真履职并带领广大职工完成公司创建国际一流企业的伟业,实现同行领先、达到国际水平、形成行业特色所必须拥有的能力,更是我们广大中青年干部成为高级经营管理者应有的水平。所以,广大中青年干部要以党的十六届三中全会精神为指导,努力实践“三个代表”重要思想,力求在加强自身的“五种能力”上有所突破,有所提高,有所作为。

在科学技术日新月异、知识经济蓬勃发展、市场竞争日益加剧的今天,如何应对生产社会化、经济全球化、知识信息化,能否在竞争中生存和发展并形成自己的优势,关键在于加快培育高素质的人才和构筑具有核心竞争力的人才高地。对此,省公司党委提出了以能力建设为核心和坚持“三支人才队伍”一起打造的构筑人才高地新要求,为我公司构筑人才高地指明了方向。在座的广大中青年干部作为“三支人才队伍”中的高级经营管理者的生力军,是公司实施并实现发展战略目标的组织者和实践者,有责任、有义务担负起公司未来发展的重任。所以,广大中青年干部,既要注重自身的能力建设,在生产和管理的实践中不断锤炼自我,不断完善自我,不断提高自我,真正提升自己应对复杂局面、驾驭工作任务、总揽发展全局的能力;又要注重职工的能力培养,以建设学习型企业为抓手,以全员学习为主体,以创建企业文化为载体,开展互动学习、反思学习和创新学习,切实提高职工的业务技能和工作能力,为公司培养造就一批技能型人才;更要注重领导班子建设,把自己置身于组织之中,正确处理个人与组织的关系,以个人利益服从于组织利益为出发点和立足点,维护班子团结,加强集中统一,为创建优秀基层领导班子和学习型领导班子多作贡献。

举办中青年干部培训班,是公司党委贯彻党管人才原则,加强公司人才队伍建设的一项举措。由于近期公司的各项工作任务比较繁重,大家也比较忙,虽说时间安排上紧凑了点,但培训内容还是有针对性的,培训也是有效果的。尤其是在当今世界高素质人才愈来愈成为各国乃至各行业争夺的焦点的人才竞争环境下,广大中青年干部要明白“谁拥有高素质的人才,谁就拥有了未来”的道理,不仅要使自己成为高素质的人才,而且要重视后备人才的培养。对此,你们作为一级领导干部,要有爱才之心、识才之能、容才之量、用才之策,不拘一格选贤任能,靠敢用人、善用人加快发展;还要“栽下梧桐树,引得凤凰来”,靠事业集聚人,使各类人才感到在公司有干头,有奔头;还要“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,投真情凝聚人,充分调动各类人才的积极性和创造性;还要“信任人才、理解人才、鼓励成功、宽容失败”,用诚意鼓舞人,使各类人才始终保持奋发有为的精神状态和勇于开拓、敢于创新的激情。只有这样,公司不仅物质财富能充分涌流,而且各类人才也能充分涌现,我们的事业更能后继有人、兴旺发达。