摘要：第三次工业革命浪潮方兴未艾,高职教育与现代产业链要素具有内在关联性,深入分析第三次工业革命产业链与专业内在关联性,探讨专业如何对接产业链的模式,提出工业革命背景下专业产业融合人才培养模式改革的新思路。实现产业链与专业的紧密对接和深度融合可以创新高职教育人才培养模式的建构机制,科学培养满足市场需求的高技能型人才,促进产业转型和人才培养的互动升级。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社