【免费】学生思想辅导在顶岗实习环节中的探索研究—

学生思想辅导在顶岗实习环节中的探索研究——以贵州商专计科系为例

作者：叶符明贵州商业高等专科学校计算机科学与技术系; 贵州贵阳550004

思想工作顶岗实习心理辅导综合素养

摘要：＂2＋1＂模式作为高职高专学生培养的新模式被广泛推广,学生思想工作的有效开展保障了顶岗实习环节的顺利进行,实现学生综合素质的培养,意义重大,作用深远。

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