摘要：通过对英国大学管理体制尤其是办学水平评估的考察，结合贵州实际，提出贵州高校必须更多地利用市场的力量和资源，按照市场经济规律和高等教育发展规律的要求，整合各种有限资源，逐步形成一个高等教育资源生成、扩充的运行机制，形成具有贵州特色的高校办学永平的评估机制。
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