摘要：高考对教育教学有着深远的影响,高考试题能体现出教学的方向,对高考试题进行深入研究有助于开展数学教学,落实数学学科核心素养.本文就2019年高考北京卷理科数学选择压轴题进行深入探究,并分析其对实际教学的导向.
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