贵州工程应用技术学院学报

贵州工程应用技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Bijie University

杂志简介:《贵州工程应用技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为52-5036/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:修辞学专栏、逻辑学专栏、彝学专栏、文学、传播学、教育心理学

主管单位:贵州工程应用技术学院
主办单位:贵州工程应用技术学院
国际刊号:2096-0239
国内刊号:52-5036/Z
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:贵州
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.23
总发文量:2518
总被引量:2909
H指数:7
引用半衰期:7.9722
立即指数:0.0189
期刊他引率:0.9006
平均引文率:9.0264
  • “呈现”的义项和用法:从书面语体向口语体的转移和发展

    作者:李胜梅 刊期:2017年第05期

    "呈现"可分解为:"呈现1",表示"(社会现象或自然现象)显出、露出"(如"祖国大地到处呈现一派欣欣向荣的景象"),用于新闻报道、时政评论、文学描写、学术论著,书面语体特征鲜明突出;"呈现2",表示"将某物展示给人观看"(如"晚会呈现给观众一场文化盛宴")。从"呈现1"到"呈现2",由状态动词、非自主动词、二价动词发展为动作动...

  • 现代汉语中的连锁结构“V1一M+V2一M”——谈“干一行爱一行”这类句法格式

    作者:李洁 刊期:2017年第05期

    现代汉语中的连锁结构"V_1一M+V_2一M"内部存在条件关系和倚变关系,其表达的结构语义是"对连锁性反应事件之间存在的必然性、规律性、全量性进行主观判定",具有强调和评价的话语功能。结构有习语化倾向,主观化程度影响结构的固化程度。

  • 介词框架“就/论X而言/来说”的多角度比较

    作者:孙佳 刊期:2017年第05期

    介词框架是汉语中较为特殊的一种句法现象,并且随着汉语语法的发展逐渐形成并成熟。同为介词框架的"就X而言/来说"与"论X而言/来说"在句法、语义、表达功能等方面有着共性和差异,存在可比较性。基于丰富的语料,从多个角度对这两个介词框架进行考察、比较与研究,探讨二者的共性和个性。在句法方面,分别对二者的句法成分和句法分布以及移位情...

  • 滇南彝文古籍《谱牒》的内容及其史料价值与作用

    作者:龙倮贵 刊期:2017年第05期

    滇南彝文古籍《谱牒》既是一个家族历史和现状的记录,又记录了族始祖的渊源、迁徙的经过、兴盛的始末,部分祖宗的事迹等,是当地彝族历代先民尊崇祖先的一种自然美德,也是整个彝族乃至中华民族文化的主要组成部分。其内容包括追溯荒古始祖信仰文化,洪水创世神话,祭祖分支、迁徙及开基史事,家族祖先信仰文化,家法家规,家族的坐落方位和田产地产等,...

  • 论《水西大渡河建石桥记》与标准正体韪书

    作者:王明贵 刊期:2017年第05期

    彝文从发明到发展两千多年之后,从最初创制的正方形字体发展到当下已经出现了云南省的扁横形象、四川省的竖立形象、贵州省的正方形象的三地略有不同的字形。考察彝文发展演变的历程,对照滇川黔彝文文献,可以确立《水西大渡河建石桥记》这一碑刻的彝文作为文字学上彝文标准正体字、书法学上规范的彝文正体字书法的地位。

  • 比较文学视野中的彝语诗歌翻译研究——以彝语诗歌《招魂》的英译为例

    作者:潘英; 章罗生 刊期:2017年第05期

    以彝族诗歌《招魂》的英译版本Calling Back the Soul of Zhyge Alu作为主要对象,试图从比较文学之翻译研究的视角,重点考察彝族诗歌在跨文化翻译过程中译者与作者、译作与原作的关系,并将引用作者与诗歌译者之间访谈的部分内容,增加内容的真实性和客观有效性,进而对比较文学视野中的彝族诗歌之翻译研究做一次学科上的尝试,以探寻彝族比较文学研...

  • 彝族祖灵筒与祖灵信仰探析——以贵州盘县坪地乡彝族乡为例

    作者:李小燕; 高乐坤 刊期:2017年第05期

    祖灵筒是彝族祖灵信仰的物质载体。从形制、制作、神性取得及祭祀等方面来看,祖灵筒是游牧与农耕文化交融的产物,反映了人们最为原始的对于生殖的崇拜和对种族繁衍兴旺的渴望,通过祭祀、换筒等仪式,可以维系内部沟通,加强家族凝聚力。

  • 案例教学法在法律逻辑学课程教学中的有效应用

    作者:武庆荣 刊期:2017年第05期

    在法律逻辑学课程教学中,案例教学法是激发学生学习兴趣、提高法律逻辑学课程教学实效、提升法学学生实践分析能力的有力工具。案例是否恰当是法律逻辑学案例教学成败的关键,为此,选择的案例要力求真实典型、与法律相关并具有相应的逻辑可分析性。要使案例教学法在法律逻辑学课程教学中得到有效应用,教师除了要明确案例教学的目的以及择选恰当的...

  • 逻辑教学中频率副词的逻辑语义刻画

    作者:于宇; 蒋军利 刊期:2017年第05期

    频率副词是一种与时间相关的量化语义,刻画频率副词的逻辑涵义就需要时态逻辑这个理论工具。在介绍时态逻辑思想的基础上,通过对汉语频率副词的分类,分析什么叫副词的量化意义,重点刻画不同频率的副词量化意义的区别。运用时态逻辑工具刻画频率副词的量化语义,进而刻画包含量化副词的汉语量化表达式的逻辑语义,揭示部分汉语量化表达式的语义特征...

  • 慕课背景下的大学逻辑学混合式教学模式探索

    作者:帅婷婷; 李章吕 刊期:2017年第05期

    大学逻辑教育对于培养学生的理性能力和人文素养具有重要作用,其主要依托平台是大学逻辑课程。因受传统教学模式和逻辑学知识体系的影响,我国的大学逻辑教学主要采用的是"讲授+习题"的模式。然而,这种教学模式已不能满足信息技术进步导致的现代教学需求。我们可以借助慕课和翻转课堂等技术和理念去改革大学逻辑教学,通过教学理念的现代化、教...

  • 浅析逻辑学的教学方法——从逻辑学的学科特点出发

    作者:涂保勋 刊期:2017年第05期

    普通逻辑学是一门工具性、基础性学科,它从形式上对思维进行研究,不涉及思维内容,它的任务是对某个思想的真假作逻辑的回答而不作认识论的回答。这相对于我们日常生活中的思维对象来说略显抽象,有些甚至不符合思维实际。那么,教育者如何才能激发学生学习普通逻辑学的兴趣,培养逻辑思维能力,并运用逻辑理论分析现实问题,这是一个值得认真思考与研...

  • 唐宋禅宗语录体的文体特征和多元包容性

    作者:刘振英 刊期:2017年第05期

    《金刚经》与《心经》是汉译佛教经典,《坛经》、《五灯会元》、《古尊宿语录》是本土佛教经典,均广为流传。究其根源,与佛教典籍多为语录体文体形式密不可分。本土佛教典籍的语录体文本则具有多元的包容性,呈现为故事化、韵文化、纪传体化及诗化的特征。禅宗语录体文本中的偈语,与中国诗歌相融合,既充分发挥了偈语的语义功能,又具备了含蓄的意...

  • 徐渭释家类诗歌略论

    作者:王彦明 刊期:2017年第05期

    徐渭对佛教有较深体悟,他的释家类题材诗歌中或记寺庙游览经历,或叙参禅访道体验,或赞佛题画。作品中借佛教时空思想阐发他对西学输入后新的世界图景的认识;借佛教无分别的观念,抒发平等、一如的理念;借佛教性相观念阐释对外物的体认。因师事季本,深受阳明心学影响,在佛学表述中明显带有心学烙印。

  • 论阳明及后学的诗禅互动与儒佛交融

    作者:侯丹 刊期:2017年第05期

    王阳明与禅师往来密切,最具代表性的当属诗僧雪江明秀和禅僧玉芝法聚,他正是在吸收和利用佛禅的基础上建立了心学思想。其后学弟子亦如此,由此形成儒佛交融之地域文化圈,这种地域性的交往活动,折射出明代中后期以阳明为中心的方外与儒士互动交流的特点:一者以诗会友,诗禅合一;二者探析义理,融会佛儒。

  • 文心与佛心——论星云大师的传记文学

    作者:吴章燕 刊期:2017年第05期

    星云大师的《释迦牟尼佛传》、《十大弟子传》、《玉琳国师传》等3部人物传记文学,创作素材丰富而广博,它们既源于佛经典籍又加入民间的逸闻趣事。据此3部文学中相关的佛典依据,可以看到星云大师既有史家的严谨、佛家的慈悲,又有文学家的创造力;佛教人物传记的抒写既尊重历史的真实,淡化神异色彩,又达到以文弘法,事理圆融的效果。进而领略星云大...