贵州工程应用技术学院学报杂志 省级期刊

论法律语言学的构成要项

作者：陈炯 刊期：2005年第03期

要使法律语言学成为一门真正的科学,就必须探讨它的构成要项.法律语言学的第一个构成要项,是它的学科定位和研究对象;第二个构成要项,是它的基本理论范畴;第三个构成要项,是它的知识体系.

宗廷虎先生修辞学研究述评

作者：疏志强 刊期：2005年第03期

宗廷虎先生从事修辞学教学和研究近50年,在学术道路上长期潜心钻研、孜孜以求,取得学界公认的累累硕果.他的著作和文章内容涉及修辞学理论、修辞学研究方法、修辞学史、修辞现象研究、修辞应用实践等诸多领域,为当代修辞学的发展做出了重大的贡献.本文从"修辞理论的独特建树"、"修辞学史的巨大贡献"、"修辞实践的骄人成就"[3]三个方面对宗廷虎先...

词义修辞漫话十则

作者：谭汝为 刊期：2005年第03期

在无限时空中低徊往复的主体心灵——从《中国诗画中所表现的空间意识》看中国古典艺术精神

作者：范立红 刊期：2005年第03期

《狼行成双》的主题阐释

作者：郑杰 刊期：2005年第03期

探索农民增收的路径选择

作者：王德学 刊期：2005年第03期

现阶段城乡居民收入差距过大,其原因是农民增收缓慢.选择农民增收的路径是实行土地规模经营,而现行一家一户分散零碎的土地使用权是规模经营的"瓶颈"和障碍.设想成立国家土地银行,盘活和整合原有的土地使用权,为规模化经营的实施创造一种新的制度安排.

赶超型现代化思想述评

作者：郑宜君 刊期：2005年第03期

作为后发现代化国家,中国现代化进程的展开,实质上就是一个追赶并超越先发现代化国家的过程.在对中国现代化建设进程的探索中,形成了"赶超型"的现代化思想,提出了包括现代化赶超的目标、内容、时间步骤、方式等在内的一整套现代化发展战略,构成了现代化思想的一个重要组成部分.为进一步探索我国现代化进程的客观规律提供了重要的指导意义.

毕节地区经济社会发展与毕节学院建设

作者：詹洪波 刊期：2005年第03期

经济社会的发展与大学自身的发展密切相关,当从事知识生产和人才培养的大学不能很好地满足日益增长的社会需要时,就必然遭到社会的摒弃.毕节学院是一所新建的区域性的学院,如何加强学院建设,培养适应地区经济发展的中高级人才是关键.学院应准确定位、选择适当的办学模式、加强师资队伍建设、调整学科专业设置和管理制度、构建毕业生就业体系.

关于毕节地区农村富余劳动力转移的思考

作者：张鹏飞 刊期：2005年第03期

根据毕节地区人力资本累积不足,农村剩余劳动力存量大、转移就业缓慢的事实,认为劳动力市场技术门槛是制约农民转移就业的根源.提出在开发扶贫实践中实施扶贫贷款倾斜优先发展农村职业技术教育,实行两年农业职业义务教育的制度创新,健全和完善劳务输出机构及就业信息服务体系,加快民工技术培训.走扶贫先扶技术的道路,促进农村剩余劳动力有序转移...

毕节清水话中的重叠式名词

作者：李彬 刊期：2005年第03期

毕节清水话广泛采用重叠方式来构造名词.重叠式名词具有以下特点:前一音节变调、构成成分多式多样、意义功能非常丰富,而且与"-子"缀名词之间呈现出错综复杂的关系.

高等学校中国现当代文学课程教学改革新思路

作者：程箐 刊期：2005年第03期

目前高校中国现当代文学课程教学普遍存在着障碍与困惑,亟需改革.应从激发学生的学习兴趣入手,更新观念,改变思路,由以往单纯传授中国现当代文学知识转为注重传授中国现当代文学的研究方法、研究手段、研究技巧,重点培养学生的自学能力;同时高校教师本身也应提高业务素质和信息汲纳能力,更新教学内容并使之更具有吸引力,并充分利用网络资源以夯...

远程监视计算机屏幕的Java实现

作者：梁晟 刊期：2005年第03期

在网络管理中,我们经常需要对管理的计算机进行监督,最简单的做法是对被管理的计算机屏幕进行屏幕监视.这样的工具很多,如'冰河'等远程控制软件,这些软件功能强大,但都是商业软件.我们完全可以使用Java JDK1.5的Robot类做出一个简单的屏幕监视软件.Robot对象可以完成对'屏幕'像素的快照.Java应用程序中可以直接调用此类的对象,完成对特定应用程...

现代教育技术应用中的若干误区解析

作者：刘高赋 刊期：2005年第03期

我国八十年代末引入教育技术的一整套教育教学方式,但未得到广泛而充分的贯彻,在实施过程中其概念的内涵存在多种差异,应纠正.现代教育技术概念源于教育技术,是现代媒体形式渗入的结果,当前,在运用媒体进行教学时易混淆现代教育技术的一些概念,应作甄别,才能充分使现代教育技术发挥它的能效.

内向型、外向型性格与英语学习

作者：熊华 刊期：2005年第03期

中国学生的性格特征与其英语学习关系密切.内外向性格差异在英语学习中会呈现出不同的相对优势和弱势,此状况对指导英语教学实践意义重大.采用定性分析方法,结合相关教学理论,分析具有不同性格的学生在英语专业学习各方面的具体表现.掌握学生实际,进行针对性教学,培养学生的听、说、读、写、译等综合技能,能充分激发学生专业学习兴趣与潜能.

对It Doesn＇t Matter非自然意义表达的分析

作者：陈军 刊期：2005年第03期

一次以19名以英语为母语的使用者为对象,围绕"It doesn't matter"的意义的问卷调查表明,被调查者在使用这一句子表达其自然意义的同时,也用语气的变化、根据不同语境,传达了超越字面意义的、隐含的非自然意义.调查也发现,这一用法往往会被以英语为外语的使用者所忽视,并在实际会活中误解、误用,这一现象应引起以英语为外语的使用者的格外注意.