摘要：如何打破高教园区内的校际界线,使现有的教学资源相互融合,同时达到学校间的资源共享,这是发展地区高等教育,探索提高人才培养质量模式的一个有效途径.学生跨校选课模式作为融合高教资源、合作办学的有益尝试正日益显示出其价值与活力.
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