首页 期刊 广西轻工业 学生“自主、合作、探究”学习方式下“流水灯控制”教学设计 【正文】

学生“自主、合作、探究”学习方式下“流水灯控制”教学设计

作者:史德林; 高菊玲 江苏农林职业技术学院; 江苏句容212400
自主   合作   探究   流水灯控制  

摘要:改变传统的教学方式,鼓励学生"自主、合作、探究"学习,教师的"教"是为学生的"学"服务的,通过教师适时的指导,培养学生愿学、善学、乐学的学习习惯,并以"流水灯控制"教学单元为例进行"自主、合作、探究"学习方式下的教学设计。

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