广西科技大学学报杂志 省级期刊
Journal of Guangxi University of Science and Technology
杂志简介：《广西科技大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为45-1395/T，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份季刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《广西科技大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为45-1395/T，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份季刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：管仕平; 黎平; 韦鸿鹏 刊期：2005年第S2期
教学水平评估和校庆是学院发展过程中的重大事件,将两者有机的结合对提升教学评估水平有着重要的意义。本文就如何将教学评估与校庆进行结合进行了探讨,并对两者如何结合提出了见解和对策。
作者：詹浩勇 刊期：2005年第S2期
产业融合是以互联网发展为主导的,建立在数字融合基础上的各产业间竞争合作关系不断加强的优化过程。近年来,学术界对产业融合的过程、动力、标志等理论研究取得了积极成果,这些成果表明产业融合将导致社会经济系统的深刻变化。同时,在产业融合内涵及拓展化研究的深度和广度上仍需进一步提高。
作者：黄劲; 冯其卫; 蒙芳 刊期：2005年第S2期
本文在泛珠三角经济区建设的背景下,对柳州与泛珠三角经济区的基本经济情况、主要工业城市基本经济情况、各省区及主要城市的经济发展情况进行了比较,并对柳州与泛珠三角经济区当前的合作情况进行了分析研究。对柳州在泛珠三角经济区中的发展战略定位做出了“引东联西,走进东盟”的结论,从而提出柳州在泛珠三角经济区中加快发展的对策措施。
作者：成天柱 刊期：2005年第S2期
非经济风险已经成为企业的重要风险之一。中小企业由于自身的规模所形成的特点,在应对非经济风险尤其是法律风险方面显得异常薄弱。要解决法律风险问题,必须从诉讼管理着手。本文从交易异化着手,针对中小企业的特点论证了中小企业诉讼管理的必要性和可行性,并且提出了同企业的常规经营管理制度结合的中小企业诉讼管理的基本措施。
作者：邓亮顺 刊期：2005年第S2期
透过国企改制中无形资产大量流失的现象,分析无形资产流失的原因,并从制定及完善法规、强化对评估机构监管、改制中加强内审与评估等方面提出加强无形资产管理的对策,以促进国企做好无形资产保护工作,防止国有无形资产流失。
作者：张冬生 刊期：2005年第S2期
国有企业是我国国民经济的骨干与支柱,在国民经济中的地位相当重要。时展到今天,国有企业不得不面临着改革的决策。而国有企业的改革是我国向市场经济转轨过程中十分重要而尚未解决的问题之一。本文从国有企业改革的现状及国有企业改革的必要性、产权改革存在的问题入手,分析了国有企业运营模式,并对国有企业改革及产权改革提出建议和对策。
作者：张勇 刊期：2005年第S2期
针对当前行政事业单位会计核算、财务管理现状及存在问题进行了分析,并对今后如何加强财务核算、财务管理及完善财政拨款、强化内部控制、内部审计等有关制度提出了相应的建议和对策。
作者：汤先宏 刊期：2005年第S2期
文章分析了部分高校后勤社会化改革实践中出现的问题及当前后勤管理现状,提出了解决高校后勤存在问题的初步想法。
作者：韦巧燕 刊期：2005年第S2期
文章论述了普通高校教学督导工作的内涵与意义、功能、原则、内容、方式以及教学督导需要规范化和制度化。
作者：陈一新 刊期：2005年第S2期
发展性教师评价,是一种以教师为核心,促进教师个人专业发展为目的的一种依据目标、重视过程、及时反馈、促进发展的形成性评价,主张在宽松的环境(不以评价结果作为奖惩依据)促进教师自觉主动地发展,从而实现教师个体的发展目标和自身价值。发展性教师评价,重视提高教师的参与意识,发挥其积极性。本文对发展性教师评价与传统奖惩性教师评价的区别...
作者：刘宝驹 刊期：2005年第S2期
我国高等职业教育蓬勃发展,如何加强高职学生党员党建工作是我们面临的新课题。要积极探索高职学生党建工作新方法和实践方式,以发挥学生党员的先锋模范效应和提高高职学生的思想道德素质和专业素质。
作者：黄永春; 谢清若; 韦红 刊期：2005年第S2期
教学与科研是高校的两大重要职能。本文针对当前地方工科院校中对教学与科研认识的误区,辩证地分析了教学与科研的互动关系,并提出了协调教学与科研相互关系的一些看法。
作者：张伟; 廖奕 刊期：2005年第S2期
从我国金融学本科专业发展概况入手,分析了目前我国经济金融的发展对金融人才培养的要求,在研究了我院金融学本科专业办学的优势及特色基础上,提出了我院金融学本科专业人才培养方向。
作者：陈朝晖 刊期：2005年第S2期
在信息系统的开发中,系统分析和设计能力是十分重要的,如何培养学生形成这两个关键能力就更显重要。本文分析了两个能力的基本构成,提出了构造能力训练体系支持平台的五个要素。从训练时间和训练内容两个维度,结合专业特点,提出了能力训练体系设计的总体设想。
作者：魏莹莹; 曾文波; 石玉秋 刊期：2005年第S2期
教学内容和课程体系的改革,是专业教学改革的核心、重点和难点。本文结合电子信息与控制工程系三个专业旧的课程体系存在的弊端,介绍了我系对电气信息类专业教学内容和课程体系的改革实践。
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.89
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.37
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.84
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.19
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.45
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.34
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊