广西科技大学学报杂志 省级期刊
Journal of Guangxi University of Science and Technology
杂志简介：《广西科技大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为45-1395/T，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份季刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《广西科技大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为45-1395/T，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份季刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：李德伟; 蔡荣寿; 黄江生; 张健; 韦薇 刊期：2005年第S1期
对广西工学院的大学英语教学改革取得的成绩,尤其是对项目的创新点进行了总结。并进行了实事求是的分析。
作者：桂署钦 刊期：2005年第S1期
新时期新阶段,大学生思想政治教育面临着新的挑战和新的课题。要想立于不败之地,高等学校必须把大学生思想政治教育放在首位,研究大学生的身心和思想变化特点,积极探索新形势下大学生思想政治教育育人的新途径、新方法,以提高大学生思想政治教育育人的针对性、实效性和吸引力、感染力。
作者：邱一鸣; 黄裕程; 李显凤 刊期：2005年第S1期
强调教材建设对于学术规范、学风建设及人才培养的重要作用,并对《化工环境工程概论》一书编写中相关学术概念进行商榷,提出修改意见以保证教材出版质量并提出相应的建议。
作者：莫勤德 刊期：2005年第S1期
结合工作实践,从课务管理、考务管理和学籍管理三个方面,分析在推行学分制形势下,高校教务管理工作应注意的问题,并提出了进一步加强教务管理工作的一些建议。
作者：谢清若; 黄永春; 韦红 刊期：2005年第S1期
运用辨证法的系统观,论述了教学管理系统的结构特点,提出确定系统的结构层次是把握好系统基本特征和协调教学管理系统运行的关键。同时运用辨证法的思维方法对教学实践工作中的一些问题进行探索。
作者：田玉红; 李利军; 霍林; 吴宏达 刊期：2005年第S1期
利用物理化学计算机辅助教学(CAI)课件进行教学实践,探讨了在物理化学教学过程中使用CAI课件优缺点。物理化学授课过程中使用CAI课件有利于提高教学效率和教学效果,同时在授课过程中将传统板书教学与多媒体教学结合起来,但多媒体教学仍不能取代传统的板书教学。
作者：莫玲娜; 赖玥; 王冬秀 刊期：2005年第S1期
结合新的经济形态,系统论述《生产管理》课程案例设计的必要性,如何设计一些符合知识经济要求的生产管理案例,对促进教学内容改革具有一定现实意义和参考价值。
作者：曾喜萍 刊期：2005年第S1期
根据我院在一些班级数学类公共基础课中采用多媒体教学的体会,分析了多媒体教学在数学教学中的利弊,指出在数学类公共基础课程的教学中应采用传统的黑板教学与多媒体教学相结合的教学模式。
作者：梁双翼; 丁黎光 刊期：2005年第S1期
根据《液压传动》计算机辅助教学的要求,利用Flash软件,制作液压元件、液压回路的Flash动画,形象地展现了它们的工作原理,在教学中取得了良好的效果。
作者：韦灵南 刊期：2005年第S1期
传统教学模式学生主体性的不断丧失,越来越过多地依赖于教师,依赖于课本和依赖于练习。在实践的基础上介绍研究型学习的特点,《数据库原理》课程的背景,并结合我院实际教学情况对研究型学习在本课程的教学模式、实施方法和步骤进行了探索,并讨论所取得的教学效果。
作者：陈晨; 黄鹤辉 刊期：2005年第S1期
结合高校《计算机文化基础》课程教学实践,分析课程中存在的教学同一性与学生的差异性、课程学习注重操作性与上机训练学时不足这两对矛盾,提出了分层次教学和网络辅助教学的解决办法并加以讨论。
作者：李克俭; 马兆敏 刊期：2005年第S1期
为了提高数字电子技术课程的教学质量,对该课程理论教学、实验教学、课程设计等方面的教学方法进行研究,提出了数字电子技术课程教学方法改革的原则和目标,并对该课程教学方法进行改革与实践。该研究强调教学改革除需重视教学内容、强化教材建设外,还需进一步引进和开发先进的软硬件平台,提高实践教学水平。
作者：黄庆南 刊期：2005年第S1期
介绍基于Winsock2SPI包过滤防火墙的实现方法。包过滤防火墙采用了工作在应用层的Winsock2SPI作为其核心技术,利用其进行编写动态链接库(DLL),用户通过调用DLL实现数据包的过滤。此方法具有编程、调试方便、容易实现内容过滤等优点,在防火墙方面得到广泛的应用。
作者：石玉秋; 曾文波; 魏莹莹 刊期：2005年第S1期
结合广西工学院实际情况,对电控系三个专业课程体系和教学内容进行优化、整合,阐述了实行课程整合、分级教学、打造专业基础课程通用平台的做法和优势。
作者：朱萍; 沈荣辉; 许淑慧; 庞新维 刊期：2005年第S1期
通过分析《工程制图》课程的教学难点,提出了较新颖的CAI课件制作方法并进行实践,已取得了初步成效。
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.89
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.37
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.84
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.19
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.45
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.34
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊