首页 期刊 高校教育管理 “双一流”背景下我国研究型大学国际化发展特点及建议 【正文】

“双一流”背景下我国研究型大学国际化发展特点及建议

作者:刘强; 康云菲 北京师范大学国际与比较教育研究院; 北京100875
高等教育   研究型大学   国际化   教育对外开放  

摘要:高等教育国际化既是高校提升国际竞争力的内在需要,也是服务于国家政治、经济、文化发展的重要基础,在“双一流”建设中发挥着重要作用。文章运用内容分析法对我国33所高水平研究型大学对外开放规划文本进行统计分析,得出其具有构建高发展目标与完善的组织制度、重视师资团队的内涵建设与可持续发展、完善留学生教育的专业设置与管理服务、多渠道服务国家战略、稳步提升海外合作规模与质量等发展特点,拥有发展资源丰富、覆盖领域全面、正确认识本土化与国际化关系的发展优势,但仍面临着资源来源渠道单一、规划缺乏落实细节、本土特色认识不深刻等挑战。我国研究型大学国际化发展应主动吸纳社会资源,明确国际化发展实施路径和办学特色。

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