广西广播电视大学学报杂志 省级期刊
Journal of Guangxi Ooen University
杂志简介：《广西广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为45-1243/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：在线专题研究、社区理论与实践、教育教学改革、经济学
杂志简介：《广西广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为45-1243/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：在线专题研究、社区理论与实践、教育教学改革、经济学
作者：徐玲洁 刊期：2019年第04期
文章以中国知网期刊总库收录的1062篇文献为样本,运用SATI等分析软件,从时间维度、期刊来源和关键词等多个方面进行分析,发现网络学习空间的研究大致经历了三个发展阶段;师范院校在该领域的研究取得了一定成果;研究力量较为分散;研究主题不够精炼;研究热点主要有翻转课堂、外语教学、高校图书馆、学习共享空间等内容;研究主题有网络学习空间的基...
作者：陈艳 刊期：2019年第04期
“因事而化、因时而进、因势而新”的“三因”理念既是高校思政工作的出发点也是落脚点。作为终身教育体系中的新型高校,开放大学的隐性思政教育工作须遵循“三因”理念,认真研判开放大学所处的“事、时、势”,在不断变化发展的时代中找到“化、进、新”的实践路径。
作者：沈群依; 徐娴; 徐晨 刊期：2019年第04期
文章通过问卷方式对南京市仙林科技城几所高校进行调查,以了解大学生使用短视频APP的时长、种类等基本情况,分析短视频APP对当代大学生的影响,进而提出相关建议。
作者：刘敏 刊期：2019年第04期
迅猛发展的信息技术,成为教学模式变革的催化剂。“互联网+”时代,混合式学习与教学实践的深度融合,对传统的英语写作教学产生巨大冲击。相较于传统的英语教学模式,以互联网多媒体以及智能移动终端为载体的混合式学习更符合当今时代教育的需求,其既融合了传统教学方式面对面教学的优势,又满足了高校学生多样化和个性化的知识需求。文章基于混合...
作者：崔珍珍 刊期：2019年第04期
新形势下,开放大学开展社区教育遇到新的机遇与挑战。广州市广播电视大学在国家社区教育政策引领下,积极投身广州社区教育工作,在系统建设、项目打造,和平台运营等方面取得了初步成效。文章对广州社区教育建设进程中的不足进行调查与分析,从政府和学校层面提出争取稳定的财政投入、推动管理政策体制出台、调整学校机构职能、加强平台研发与资源...
作者：崔翠 刊期：2019年第04期
经过十年的探索与实践,常州市社区教育在整合资源、打造队伍、丰富课程、完善平台等方面取得了显著的成效,然而也存在发展不平衡、队伍建设成效不显著、课程体系建设不明显、宣传成效不显著等问题,需要通过推进社区教育课程体系建设、加强社区教育队伍建设、发挥基层社区教育组织作用、推进社区教育立法工作、加强社区教育宣传力度、加强开放大...
作者：赵小花; 崔涛 刊期：2019年第04期
居民不仅是社区教育的接受者,更是学习的管理者。现代社区教育的发展需要居民广泛而有深度地参与。就当前居民参与社区教育现状来看,迫切需要加强激励手段和完善激励的相关措施,使居民更好地参与到社区教育中来。
作者：何雪芬 刊期：2019年第04期
为了更深入了解社区对特色课程开发与实施的需求和建议,进一步提升社区特色课程开发与建设的质量,文章以常州地区部分社区的社区教育管理工作者为对象,以问卷调查为主要方式,全面了解了社区对于特色课程的理解和评价、需求和建议,其中重点关注了家庭教育特色课程开发的需求和建议。
作者：韦武超; 李菱菱 刊期：2019年第04期
在民族地区精准扶贫,应从教育、扶贫两方面入手解决问题,通过合理的教育方式开展民族地区的精准扶贫工作,充分发挥教育扶贫在其中的积极作用,科学地创建民族地区的精准扶贫机制,将教育扶贫方式合理融入全面精准扶贫工作之中,有效提升民族地区的教育扶贫工作水平和质量,为民族地区精准扶贫工作实效的奠定坚实的基础。
作者：黄晓东 刊期：2019年第04期
文章针对食品营养与食品安全课程教学中存在的不足,阐述教学改革的思路与方法。提出精选合适的教学内容,采用多种教学方法,并应用视频教学方式和专题讲授教学方式提高教学效果;通过开设食品制作与食品检测实验项目,提高学生营养学素养,以达到预定的教学目标。
作者：闫静 刊期：2019年第04期
通识教育是培养具备远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的人的教育,通识课是开展通识教育的普遍形式,在拓宽学生不同专业领域的知识,实现对学生的人性教育,提高学生能力和全面素质等方面具有重要作用。文章结合通识课《中国旅游史》的特点和课程教学的重要意义,针对目前教学中存在的教学资料准备难度大、教学时间安排不合理、学生课堂沉默...
作者：钟皓凡; 吕华鲜 刊期：2019年第04期
文章以广西师范大学历史文化与旅游学院旅游管理专业为例,将实践性教学环节分为课堂实验教学、专业见习等7个环节,认为实践教学具有自办专项技能竞赛推动学生实践技能、自建实习基地、注重实验室和课程的特色培育、实践教学课程倚重用文字进行考评等特点,其专业实践教学中的经验值得学习与借鉴。
作者：曾雪莲; 彭春艳 刊期：2019年第04期
目前,在高校图书馆学科服务中,传统学科服务仍然占据着主导地位,服务对象以教师为主,学生为辅。文章以应用型高校图书馆为研究对象,探讨高校图书馆学科服务存在的不足,从资源构建、个性化学科服务、学科服务人才培养等方面,提出应用型高校开展学科服务的措施。
作者：刘美琴; 诸芳 刊期：2019年第04期
幼儿教师的科学素养水平高低关系到幼儿科学的教育质量,调查结果显示,幼师学生的科学素养整体有待提升,但学生们提升科学素养的愿望强烈,科学素养提升的主要途径为课堂。究其原因,主要是受学校课程安排、学生个人学习意识、用人单位招聘标准这些因素影响。文章认为要重视对中职幼师学生科学素养的培养,提高中职幼师学生科学素养需要科学构建自然...
作者：龚宇辉 刊期：2019年第04期
文章通过对近三年32个高等教育学硕士点的1178篇学位论文选题的分析,得知选题集中在高等学校课程与教学、高等学校内部管理、国际与比较高等教育等领域,论文选题从学科理论转向问题实践,认为高等教育学硕士学位论文选题应注意问题意识与创新性、信息对称与价值性、导师指导与时效性。
影响因子：0.4
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.75
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.95
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.28
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.68
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊