广西广播电视大学学报

广西广播电视大学学报杂志 省级期刊

Journal of Guangxi Ooen University

杂志简介:《广西广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1990年创刊,国内刊号为45-1243/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:在线专题研究、社区理论与实践、教育教学改革、经济学

主管单位:广西广播电视大学
主办单位:广西广播电视大学
国际刊号:1008-7656
国内刊号:45-1243/G4
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:1990
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.43
复合影响因子:0.63
总发文量:1235
总被引量:1781
H指数:14
期刊他引率:1
平均引文率:0.4615
  • O2O教学模式研究综述

    作者:王佳文 刊期:2019年第01期

    O2O教学模式已经成为“互联网+教育”背景下教师教育教学研究与实践的热点。文章在总结和分析O2O教学模式相关文献的基础上,探究O2O教学模式的内涵、分类、评价方式、学习平台、特征及设计O2O教学模式应遵循的原则等要素,以期为O2O教学模式的改革、发展及后续研究提供参考。

  • “弹幕”视频技术在在线教学中的应用研究

    作者:何敏 刊期:2019年第01期

    文章阐述了弹幕视频技术的特点,分析了弹幕视频在在线教学中的作用及弹幕在在线教学中涉及的问题并提出合理建议。

  • 基于HTML5的《图形图像处理》课程手机网站的设计与制作

    作者:张妮; 刘铸德 刊期:2019年第01期

    随着移动网络的发展和智能设备的普及,移动学习越来越受到关注。文章主要阐述基于HTML5的《图形图像处理》课程移动端网站在设计过程中应该遵循的原则、各功能模块以及网站实现的关键技术点,旨在提高课程资源的利用率和便捷性,更好地利用信息技术为教学服务。

  • 高职经济法课程“SPOC+翻转课堂”混合教学设计

    作者:方烨 刊期:2019年第01期

    文章首先对“SPOC+翻转课堂”混合教学模式的内涵进行分析,然后分析经济法课程的现状、课程对象和混合学习环境,进而根据高职财经类专业人才需求调研情况对课程进行重新定位,基于真实工作岗位任务对课程内容重构,再以SPOC课程建设为依托,对课程进行“课前、课中、课后及线上线下的教学设计,并提出混合式教学评价改革。通过总结经济法课程教学改...

  • “双师型”教师专业发展研究报告

    作者:课题组; 时锦雯; 黄姣华; 时劼; 朱春俐; 陈丽玲; 任翀; 梁炜; 张艳利 刊期:2019年第01期

    报告以开放大学教师专业发展存在的不足为切入点,提出开放大学“双师型”教师的概念并对其进行了内涵界定,对其发展阶段进行了探索;分析了当前开放大学教师专业发展存在的问题及原因;从四个方面提出了促进开放大学“双师型”教师专业发展的策略;对研究成果进行了评价,提出了下一步研究工作的设想。

  • 江苏开放大学品牌形象塑造研究

    作者:孙萍 刊期:2019年第01期

    在高等教育日趋普及、竞争日益激烈的当下,江苏开放大学要实现转型发展、赢得社会及市场的认可与信赖,必须内夯基础,外塑品牌,走内涵式品牌发展之路。文章首先分析了江苏开放大学品牌形象塑造的必要性,进而针对当前品牌形象塑造存在的不足,提出确立品牌形象认知定位、加强品牌内涵支撑、完善品牌识别系统和加大品牌宣传力度的发展策略。

  • 社区教育本土特色与品牌建设研究——以常州市为例

    作者:陈可 刊期:2019年第01期

    社区教育是社会与教育相结合的实践活动,为社会每个个体提供受教育的机会。社区教育的生命力体现在融入本地社区的各项教育性活动,致力于为人们树立正确的价值观念与良好的行为规范。而社区教育品牌是理念价值的具体化与个性化。社区教育品牌的建设,需要在反思与整合中选择策略,通过理念创新与实践推动,推进社区教育品牌的培育与创建。文章以常...

  • 社区教育弘扬社会主义核心价值观探究

    作者:孙世虹 刊期:2019年第01期

    通过社区教育弘扬社会主义核心价值观是新时代的要求。社区教育弘扬社会主义核心价值观需要转变社区教育的主体、扩大社区教育的覆盖范围、创新社区教育的形式,把社会主义核心价值观“送”到社区居民的身边,“种”在社区居民的心里,起到“润物细无声”的作用。

  • 地市电大新型职业农民培训微课程资源建设与应用的探索

    作者:王凯成 刊期:2019年第01期

    为创新新型职业农民培训模式,提升培训效果,湖州电大在新型职业农民微课程资源建设及推广应用方面做了大量尝试,通过“谁来拍摄(WHO)”“拍摄什么(WHAT)”“怎样拍摄(HOW)”三个问题解决微课拍摄与制作中的关键问题,通过微信公众平台推广应用新型职业农民培训微课程资源,提升了新型职业农民培训效果。

  • 全域旅游背景下产业转型县域公共服务体系建设

    作者:赵一青; 黄燕玲; 罗盛锋 刊期:2019年第01期

    文章以湖南攸县为例,基于全域旅游的视角,通过分析攸县旅游公共服务体系发展现状及全域旅游背景下公共服务体系建设的困境,坚持全域旅游发展理念、推进旅游供给侧改革、围绕产业突围、转型突破,从旅游交通、旅游住宿、旅游餐饮、旅游厕所、旅游信息服务等方面,探究全域旅游背景下实现攸县公共服务体系建设的新路径,旨在为解决产业转型地区旅游发...

  • 广西少数民族特色村寨生态旅游扶贫与乡村振兴路径研究

    作者:王美钰; 吴忠军; 侯玉霞 刊期:2019年第01期

    少数民族特色村寨生态建设成为我国旅游扶贫工作的重点,生态旅游扶贫成为中西部贫困民族地区实现精准扶贫和可持续发展的新方向。广西少数民族特色村寨生态旅游扶贫攻坚取得了一定成效,但在产业结构、基础设施、社区建设、安全治理和经济秩序等方面仍面临着挑战。文章借助多个案例分析广西少数民族特色村寨生态旅游扶贫困境,提出其应通过着力推...

  • 中等旅游职业教育发展研究综述

    作者:陈艳芳; 桑彬彬 刊期:2019年第01期

    旅游业的快速发展对旅游从业人员的素质提出了更高的要求。中等旅游职业教育作为旅游教育的重要组成部分,担负着为旅游行业提供一线服务人才的重任。文章采用文献研究法与定性分析法,对旅游教育和中等旅游职业教育进行概念界定,以国内外旅游教育研究现状为基础,从问题角度分析我国中等旅游职业教育的发展概况,提出严格执行专业教学标准、增强老...

  • 创新形式有效开展老年思想政治教育工作的思考

    作者:施健 刊期:2019年第01期

    文章以2016年10月国务院办公厅印发的《老年教育发展规划(2016—2020年)》文件为依据,借鉴发达国家和地区的发展经验,以开放大学系统为背景,利用老年人在开放大学学习的实践经验,构建开展老年思想政治教育服务体系,整合、利用现有的社区教育机构等教育资源,开发多样化、易被老年学员接纳的思想政治教育教学模式,开发符合老年人需求和喜好的思想...

  • 将“熏浸刺提”融入“交互移情”——强化互联网时代情感教育的策略

    作者:李文静 刊期:2019年第01期

    情感是学习的重要因素。在信息技术时代,以互联网为中心的融媒体为教育和学习带来便利的同时,工具主义、功利主义带来了情感缺失的问题,影响了教育和学习的效果,应该充分利用互联网为中心的融媒体的优势,创造当代的“熏浸刺提”教育模式,架构互联网双向互动的模式,找寻现代情感教育的突破点,在情感教育中开发学生的潜能,培养学生的人文情怀,提高...

  • 加强学习中心建设办好网络教育的实践探索

    作者:黄海宁 刊期:2019年第01期

    为了办好网络教育,广西广播电视大学网络学习中心坚持规范办学、严格管理;采取各种行之有效措施加强组织机构、管理队伍、教学设施、学习资源和规章制度等方面的建设;以“学生为本”,努力做好学习支持服务,争取好的办学效果。