广西广播电视大学学报杂志 省级期刊
Journal of Guangxi Ooen University
杂志简介：《广西广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为45-1243/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：在线专题研究、社区理论与实践、教育教学改革、经济学
杂志简介：《广西广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为45-1243/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：在线专题研究、社区理论与实践、教育教学改革、经济学
作者：李莹; 杨凤梅 刊期：2018年第05期
文章针对互联网与多媒体课堂提问存在的主要问题,从教师观念意识、媒体使用层次、课堂语境三个方面分析了互联网与多媒体课堂提问不能实现其应有价值的原因,进而从问题设计、问题表达、候答、理答各个环节提出互联网与多媒体课堂提问的有效性策略.
作者：向俊 刊期：2018年第05期
文章以数据挖掘技术为基础,分析了当前流行的数据挖掘技术的方法及应用,提出构建以教学资源质和量、教学资源高效利用和教学资源科学管理三个方面支撑的教学资源整合理论框架,为教学资源的整合提供基本的决策知识,使教学资源的开发和设计与远程网络教学相适应,为教学资源的建设、高效利用以及教学资源的科学管理提供了理论参考依据,并通过实验对...
作者：李宛岭 刊期：2018年第05期
文章通过检索、统计中国学术文献出版总库 （CNKI ） 收录的研究文献,回顾 SPOC 应用于我国外语教学的研究状况,从研究历程、研究主题、研究层次、研究环境和研究方法等角度对文献进行分类评述,总结经验,分析不足,并展望未来的研究.
作者：李月琨; 罗宁 刊期：2018年第05期
文章探讨教育资源库系统在职业教育教学过程中的应用及其效果,选取广西经贸职业技术学院 2016、2017级两个班级,98 名高职高专电子商务专业学生作为研究对象,根据课程的教学大纲和本专业未来行业技能要求,以课堂教育为实验地,对两个班级课程分别采用传统课件辅助式教学、教育资源库系统辅助式教学两种模式进行实验,发现 2017 级本专业学生在课程...
作者：云方 刊期：2018年第05期
文章从三个方面对 STEAM 教育进行了介绍,首先介绍了 STEAM 教育的产生背景、基本内涵和主要特点,其次列举了基于传统教育弊端提出的 STEAM教育策略,最后总结了 STEAM教育的未来发展前景.
作者：叶菲菲 刊期：2018年第05期
随着网络技术的迅猛发展,在满足终身教育、全民教育需求的强力推动下,现代远程教育得到了空前的发展.文章针对东北财经大学广西电大学习中心网络教育学习支持服务的现状,分析了网络教育中学习支持服务存在的不足,并提出了相应建议.
作者：尚利霞 刊期：2018年第05期
对社区教育研究进行文献综述,有助于研究者把握研究现状、研究深度以及了解社区教育研究中存在的不足.文章通过对社区内涵的梳理、社区教育概念的综述,探讨社区教育的研究现状,分析目前我国社区教育研究中存在的不足.研究发现,对社区教育满意度的实证研究是社区教育研究的可选方向.
作者：周俊嘉 刊期：2018年第05期
社区教育数字化学习平台作为一种互联网载体,利用先进的移动互联网技术和各种在线教育方式,对实现学习型社会具有重大的推动作用.文章以南宁终身学习公共服务平台的建设和实践为例,结合本地终身教育的实际情况、在线教育和知识管理理论,在充分了解社区居民的学习需求和意见并在对调查结果进行分析的基础上,进行总结和分析,满足社区居民不断增长...
作者：张梅 刊期：2018年第05期
文章针对应用型本科院校目前专业群发展存在的不足,提出要不断更新观念,提升专业群内涵建设;优化结构,创建专业群品牌特色;整合资源,构建专业群共享平台;汇聚人才,打造专业群师资团队;产教融合,深化专业群校企合作,才能进一步提升应用型本科办学特色和内涵,促进应用型高校办学能力的提升.
作者：吴荣; 朱金华 刊期：2018年第05期
文章以土建专业的实践教学为例,通过现状分析,提出现代远程教育土建类专业的实践教学的新模式,对工科类专业有一定的借鉴意义.
作者：徐晓君; 唐忠; 何锡嘉; 李璐; 曾丽蓉; 娄琴 刊期：2018年第05期
在国家倡导“大众创业、万众创新”的时代背景下,培养新一代大学生树立正确的创新意识,提高实践创业能力,已成为高等院校培养优秀学生的重要目标.文章以广西医科大学医学信息管理专业为例,探讨以融合培养创新意识为主导的理论课堂教育、创新创业社会实践体验、组建学生创业团队三者相辅相成的多层次医学生创新创业教育体系混合式教学模式的思路...
作者：吴石梅 刊期：2018年第05期
文章针对目前国内高职校外顶岗实习过程管理现状进行诊断,并应然构建了基于政、企、校、家、生“五方联动”校外顶岗实习过程管理模式.
作者：何衡; 郭影 刊期：2018年第05期
当前高职院校的创新创业教育中存在着束缚,导致其收效与投入不相符,CBE 能力本位教育是起源于北美的教育理论与实践,较好地运用于创新创业教育中,有助于突破其束缚,收获更多的实际成效.
作者：谭奕; 胡峥嵘; 唐权 刊期：2018年第05期
文章应用问卷调查法,发现目前我国民办高校人才培养国际化的障碍因素主要有项目较少而教学内容单一、人才培养受到地域限制、国内外留学生思维习惯与所用语言存在差异、各种参与主体利益关联度不同等,从而提出了增加与创新交流互动项目、拓展合作区域与合作单位、营造良好的互动环境与条件、建立互利共赢的长效机制等应对措施.
作者：陈晓燕 刊期：2018年第05期
“大众创业,万众创新”已经成为我国目前就业的重要途径,作为大学生创新创业活动的心理机制,创业自我效能感影响大学生创新创业的认知模式、情绪反应、面临挑战的坚韧性和创新创业行为的选择.创新创业课程教学作为创新创业教育发展的核心环节,已经受到国内外高校的重视,可采用行动导向等教学模式让大学生获得成败经验、替代经验、言语说服和情绪...
影响因子：0.4
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.75
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.95
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.28
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.68
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊