摘要：近年来我国全日制专业学位研究生大规模扩招,定位于培养学生的应用研究与实践能力。专业学位研究生的实践能力维度及现状尚不得而知。通过定性分析将研究生实践能力划分为一般实践能力、专项实践能力和情境实践能力;以华南某综合性大学全日制专业学位硕士研究生为对象,采用自编的实践能力问卷调查了专业学位硕士研究生的实践能力现状。分析了专业学位研究生实践能力培养过程中应该注意的问题,并提出了培养实践能力的对策及建议。

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