摘要：基于博雅教育理念, 文章以高校培养创新型、 应用型工科人才为目标, 论述了研究型教学应按分层级优化班级设置、 研究型备课、 研究型课堂教学、 小组课后实践等步骤实施, 并从教学方法、 资源共享、 考核方式、 课后实践等内容探索了研究型教学体系的构建.

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