摘要：一流大学建设不能回避大学的组织性质与本质功能。知识是大学活动的主要对象和联系纽带，知识活动是大学的基本活动。大学是知识组织，大学的本质性功能是知识功能。大学知识功能具体体现在知识生产和发现、知识集聚和保存、知识传授和传播、知识转化与应用四个方面。权力规制、权威压制、利益团体及个人的抵制会影响大学知识功能的实现。实现大学知识功能的基本条件是建立现代大学知识制度。这一制度的共建需要大学内外部的共同努力，内部制度应着重强化大学知识共同体的自主性和责任感，外部制度应着力增强尊重大学知识活动基本规律的自觉性，从而促进大学知识功能良好实现。

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