摘要：探索与构建一个以地方产业为导向,融合学生自主人生规划的光电信息科学与工程专业创新性、产业型人才培养模式,通过产业课程群与双创课程群的建设,以成果为导向的创新学分激励,初步实现了多元化、多途径、产业导向明显的应用型本科人才培养。专业建设的成效与经验,希望对当前新工科建设有一定的启发作用。

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