摘要：中等职业学校学生到企业实习存在的一些共性问题,一直影响着学生实习的效果。本文以学校商务英语专业引企入校项目——“校中企”建设为契机,归纳学生顶岗实习的问题,结合国家职教政策,以“校中企”机制建设、项目的实施为主要研究对象,努力寻求学生顶岗实习的有效实施对策,以达到精准对接职业岗位的目标,规范中职实习管理和教学管理,培养学生的综合职业能力,提高人才培养质量。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社