摘要：“双带头人”培育工程是新时期加强高校党支部书记队伍建设,提升党建工作质量的重要抓手。笔者从“双带头人”视角,结合中央和我省实施“双带头人”培育工程对党建队伍提出的要求、支部实际工作中的素质能力要求、基层对党支部书记的能力期待等方面,分析了教师党支部书记面临的新挑战,并从政治领导能力、思想引领能力、党建业务能力、教学科研能力、师德师风影响力共5个方面提出了适应“双带头人”要求的教师党支部书记素质和能力特征。

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