首页 期刊 广东教育·综合版 “小”微课翻转“大”课堂——论微课在《电子技能实训》教学中的运用 【正文】

“小”微课翻转“大”课堂——论微课在《电子技能实训》教学中的运用

作者:朱儒华; 陈亚妹 清远工贸职业技术学校
技能实训   电子技能   教学模式   课堂   专业课程  

摘要:一、《电子技能实训》教学面临的现状 《电子技能与实训》课程是一门学习各种元器件的性能、各种单元电路的组成、工作原理及实际应用的专业基础技能课.学生对该门课程掌握的好坏直接影响到后续专业课程的学习.传统的“老师做示范,学生跟着做”的教学模式存在诸多问题:

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