首页 期刊 广东教育·综合版 在中职英语课堂上引入“竞赛型课堂管理模式”的尝试 【正文】

在中职英语课堂上引入“竞赛型课堂管理模式”的尝试

作者:陈云 肇庆市工业贸易学校
课堂管理模式   英语课堂   中职   竞赛   英语教学  

摘要:中职英语教学进入了一个十分尴尬的时期——课堂上大部分学生,尤其是机电专业的男生班学生,只会选择做课堂上沉默的旁观者,45分钟的英语课的教学效果收效甚微。

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