摘要：面对中职德育课程的教学现状，作者在介绍和分析“基于项目的学习”的教学理论的基础上，结合多年中职德育课教学经验，将“基于项目的学习”的教学理念和方法大胆地在德育课程上实践，取得了很好的教学效果。
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