首页 期刊 广东教育·综合版 在肢残中职学生中开展融合教育必要牲研究 【正文】

在肢残中职学生中开展融合教育必要牲研究

作者:陈娟娟 广东省培英职业技术学校
中职   肢残学生   融合教育  

摘要:本文分析了我国融合教育的开展情况,提出了目前融合教育开展中面临的问题,并对肢体残疾学生进行针对性问卷调查,以进一步探讨在中职肢体残疾学生中开展融合教育的必要性。

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