首页 期刊 高等工程教育研究 德国“双元制大学”模式发展现状及趋势研究 【正文】

德国“双元制大学”模式发展现状及趋势研究

作者:蔡跃; 祝孟琪; 张建荣 同济大学职业技术教育学院
双元制大学   现状与趋势   高等教育  

摘要:"双元制大学"模式是德国高等教育中一种极具特色的人才培养模式,是一种大学与企业深度合作进行高级人才培养的高等教育模式。学生以企业员工身份在企业内接受专业实践,又在大学里以学生的身份接受与专业有关的学术教育。在最近十年来,"双元制大学"模式彰显自身优势,在德国呈现出供需两旺的态势,获得了良好的发展,受到越来越多高中毕业生的青睐。"双元制大学"开创了高等教育领域培养高级应用型人才的新途径,对推动我国本科高校转型发展具有重要的借鉴意义,本文对十年来德国"双元制大学"的模式类型、课程现状、专业方向、学习时间、办学主体及各州"双元制大学"情况进行现状分析,并对"双元制大学"的趋势进行研究。

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