广东广播电视大学学报

广东广播电视大学学报杂志 省级期刊

Journal of Guangdong Radio Television University

杂志简介:《广东广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为44-1462/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:远程开放教育与职业教育、南粤视点、语言与文学、经济与管理、法律与政治、信息技术和理工园地

主管单位:广东省教育厅
主办单位:广东广播电视大学;广东理工职业学院
国际刊号:1008-9764
国内刊号:44-1462/G4
全年订价:¥ 148.00
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.16609999537468
复合影响因子:0.23
总被引量:2683
H指数:15
  • 社区教育资源整合模式探讨

    作者:李光先 刊期:2013年第01期

    社区教育资源是社区内一切可供组织、开发和利用的物质和精神产品的总和。社区教育资源种类繁多,内容丰富,形式多样。社区教育要顺利开展并具可持续性,必须对社区内不同来源、不同层次、不同结构、不同内容的教育资源进行整合,其资源整合主要有政府统筹型、学校主导型、双向参与型、市场运作型、企业倡导型、群众合作型6种模式。

  • 论“学分银行”在社区教育中的运用

    作者:汪跃平 刊期:2013年第01期

    学分银行制度建立的前提条件是设立权威的学分评估认证机构,我国宜立法规定依托国家开放大学(中央电大)成立“国家学分银行学分认证中心”,由国家开放大学在全国授权若干地方电大建立地区性的学分认证机构,明确各自的职责和权限。同时,制定标准化的课程框架、学分评估认证和转换规则及程序等也是“学分银行”得以运行的必备条件。

  • 论电大系统社区教育“知识价值链”的构建

    作者:王柏清 刊期:2013年第01期

    办学主体借助“知识价值链”管理模型,紧密结合业务服务流程和知识增值过程,能实现价值增值和确立核心竞争力。社区教育经长足发展,成效显著。借助“知识价值链”模型,办学主体紧扣当地社会经济发展脉搏,将社区教育实现区域内居民知识增值的核心价值与办学主体业务服务流程紧密结合,构建社区教育“知识价值链”,可达到长保活力和建立核心...

  • 关于电大引领社区教育的战略思考

    作者:杨薇 刊期:2013年第01期

    电大引领社区教育,具有机制、技术、资源和体系等战略优势。在社会转型形势下,电大引领社区教育需要确立服务大众教育、终身教育、素质教育、人本教育、开放教育的战略方向,并着眼终身教育体系建设,从增进校地共建常态化沟通、加快教育模式社区化改造、探索教育实施实体化运作、推动教育服务的最大化覆盖、强化教育保障的立体化支持等方面入...

  • 高职院校学生可持续发展能力培养策略

    作者:王正华 刊期:2013年第01期

    以就业为导向的高等职业教育在关注人才培养质量的同时更要关注可持续发展能力的培养,可持续发展教育已成为高职教育稳步发展的指针。在对高职毕业生社会需求满足度状况进行实证调查的基础上,结合麦可思公司的大学生就业报告中的高职毕业生的调研数据,分析认为重视学生职业生涯规划、构建专业设置新格局、发展校内外实训基地、增强学生自主创...

  • 党的十八大报告理论创新之研究

    作者:邸乘光 刊期:2013年第01期

    党的十八大报告是充分发扬民主、集中全党全国各族人民智慧的产物,既集中地展现了党的十六大以来理论创新的重要成果,也创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求、新举措,是一篇马克思主义中国化理论创新的纲领性文献。其理论创新突出地体现在以下七个方面:一是对90多年来根本成就的新总结;二是对科学发展观的新阐述和新定位;...

  • 中国特色社会主义理论体系的历史起点与逻辑起点再思考

    作者:龚剑飞 刊期:2013年第01期

    一个科学的理论体系的建构需要考虑到起点问题,中国特色社会主义理论体系也不例外。起点包括历史起点和逻辑起点,它们在逻辑上必须是相一致的,具有逻辑上的关联。对中国特色社会主义理论体系历史起点和逻辑起点加以综合考察,有助于我们加深对理论体系的理解和把握。从唯物辩证法的视角出发,中国特色社会主义理论体系的历史起点是1978年的党...

  • 证据法学理上的本证与反证的概念和分类应予废弃

    作者:宋春龙 刊期:2013年第01期

    作为我国证据法上传统的学理分类之一,本证与反证的概念一直存有争议。从证明责任的角度出发对其进行的定义本身存在着逻辑上的多种缺陷,并与司法实践中的现实情况存有较大差异。此种分类忽视了司法证明过程中的证据应用,并未达到其分类的学理价值,不符合法律概念严谨、准确的特点。

  • 媒介报道中的民族主义倾向研究——以《环球时报》为分析对象

    作者:江素珍 刊期:2013年第01期

    媒介报道不可避免地会体现出某种倾向性,特别是在涉及民族主义内容的报道时,这种倾向性更加凸显。《环球时报》作为知名的大众传播媒介,其报道倾向具有一定的代表性。通过对《环球时报》2010年1月1日-2011年1月1日的报道进行内容分析,可以得出以下结论:媒介报道中的民族主义倾向主要是通过政治民族主义体现出来的;在报道中更多的是通过指...

  • “脱口秀”电视节目的文化策略研究

    作者:刘中望 肖簪 刊期:2013年第01期

    自文化发生学视域审视,“脱口秀”电视节目的文化策略具有独特性:其构成策略是“戏仿秀”,表现为转述者变调、极速降格化、文本格式化这三种运作方式;其表意策略是“接合器”,快乐生产、权力运作、意义建构是它的基本形式。就本质精神而言,商业逻辑、收视率导向、迎合大众趣味、后现代属性等决定了“脱口秀”电视节目的基本品格。

  • 大学生消极心理信息传递及有效干预机制研究

    作者:叶穗冰 刊期:2013年第01期

    在网络环境下,大学生消极心理信息传递呈现出生态模式:传递过程分为发送、传递、接收与反馈三个环节,信源和信宿无时无刻不与网络进行着信息交换,并受到网络外政治、经济、文化、社会环境的影响,整个信息生态系统应具有良好的自净能力和修复能力,能够在不断的新陈代谢中消除消极心理信息的不良影响,从而成为社会信息生态文明的一个组成部...

  • 雷沛鸿成人教育思想探析

    作者:肖威 罗剑 刊期:2013年第01期

    雷沛鸿是中国教育史上第一次系统论述成人教育问题并积极进行成人教育实践的教育家。他的成人教育思想前后经二十余载,历萌芽、奠基以及形成三个阶段发展而来。雷沛鸿追求民族的解放、国家的富强,主张改造传统“小众教育”为大众共有共享的教育,并针对完整的民族教育体系提出了构想,是中国成人教育运动的先驱,对中国成人教育事业产生了深远...

  • 论楚“士”的形成与发展

    作者:邓宏亚 李义芳 刊期:2013年第01期

    楚“士”经历了由早期复杂含义发展到以仿诸夏立国后的低级贵族之代称的过程。随着时代的发展特别是宗法制的解体及私学的兴起为平民入“士”提供了途径,士亦转化为知识阶层的统称。由此,春秋战国时期楚士阶层不断壮大,他们凭借自身丰富的知识与技能,竞相展示自己的才华,有力地推动了社会的发展进程。

  • 《四库全书总目》词曲批评方法考述

    作者:王玫 刊期:2013年第01期

    《四库全书总目》(以下简称《总目》)不仅在目录学上取得了前无古人的成就,在词曲批评方面同样成就斐然,《总目》运用源流批评、比较批评、纪事批评等批评方法,拓展了词曲批评的方法和视野。从总体观之,《总目》词曲批评成就大于不足,在以词曲为代表的通俗文学的批评史上具有重要地位。

  • 论白居易讽喻诗的人民性

    作者:庄敏 刊期:2013年第01期

    自居易是中唐时代伟大的现实主义诗人,他一生写了170多首讽喻诗,这些诗篇具有强烈的人民性和现实主义精神。这些讽喻诗的特点可以从如下五方面作出探讨。(一)坎坷经历:白居易讽喻诗人民性形成的现实原因;(二)现实主义诗论:白居易讽喻诗人民性的理论基础;(三)诗歌创作:白居易讽喻诗人民性的具体体现;(四)诗歌形式:自居易讽喻诗...