摘要：大学教育国际化是当前世界高等教育发展的主流趋势，是衡量大学办学水平及办学质量的重要指标，对于大学教育国际化综合效益的评价逐渐成为各级管理部门关注的焦点。本文对大学教育国际化综合效益的五大评价原则进行了分析，在此基础上结合已有的大学教育国际化评价的核心指标，总结并探讨了六大一级核心指标：国际化理念与目标，师生的国际化流动，教学过程与质量，科研合作与学术交流，合作办学与联合培养和战略规划与战略管理，凸显大学教育国际化评价的引领和发展功能。

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