摘要：本文结合当前日语教学工作的实践探索,从日语教学的现状与问题入手,对在日语教学中进行文化导入的必要性和价值作一定的讨论与阐述,并参考日语教学工作中文化导入实施的主要经验,对日语教学中文化导入的基本内容和实施策略作着重探讨与分析,旨在为优化日语教学的品质与效果提供借鉴。
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