发明与创新·大科技杂志 省级期刊

基于蓝墨云班课的思政课教学改革与思考--以"思想道德修养与法律基础"课程为例

作者：潘亚兰 刊期：2019年第01期

蓝墨云班课作为一种基于网络和移动智能设备教学app逐渐的走进课堂。依托蓝墨云班课,高校思政课教学正在悄然发生变革。本文以“思想道德修养与法律基础”课程为例,探讨信息化教学环境下高校思想政治教育的教学改革。

微课教学平台在基础护理技术辅助教学中的应用

作者：李宁 刊期：2019年第01期

传统的基础护理技术教学方式难以直观地让学生感受到护理技术实践的过程和场景,而搭建微课教学平台恰好能够对传统教学方式做出补充。本文将对传统的教学方式的缺点以及微课教学方式的优势进行分析,并对如何将微课教学方式引用到基础护理技术教学中进行具体分析与阐述。

护理临床教学中存在的问题及相应对策

作者：王照朋 刊期：2019年第01期

本文通过分析既往临床护理教学中存在的诸多问题,并研究其问题解决方案,提出相应对策,提高护理临床教学质量。以期在护理临床教学中选取正确教学方式,强化临床教学管理,并完善临床教学管理体系,促使护生理论、临床相结合,早日融入护理临床工作。

量化投资分析实践教学在证券投资分析中的作用

作者：吴小英; 陈员龙 刊期：2019年第01期

为了改善金融投资类理论课程的教学效果,本文提出量化投资分析实验教学融入到正常教学实践环节,实践表明课程的融入能更好帮助学生理解与应用理论知识,提高学生对相关课程的学习兴趣,锻炼学生团队创新协作能力,处理与解决实际问题的能力。这一教学模式促进了统计专业与金融学专业之间的结合,从而提高学生对应用统计专业的认识。

论英语生物名称的构词法对词源学习的启发

作者：杨明 刊期：2019年第01期

在英语学习过程中,如何拓展词汇是摆在很多中国学生面前的一个老大难问题。各类词汇拓展辅助教材风格迥异,往往让学生眼花缭乱,无从选择。其实,在词汇拓展这一问题上,教材的选择并不是最根本的要素,自身在学习过程中对关键点的把握具有更大的意义。本文以英语生物名称常见的构词法为基点展开讨论,研究了各构词成分间的意义搭配关系,为英语学习者...

"小世界"APP--大学生服务平台运营推广策略

作者：赵敏; 罗文莉; 秦嘉乐; 承珍玲 刊期：2019年第01期

“小世界”APP结合高校头条信息资讯,涵盖了学习、生活、交友、休闲、实践等不同场景,是大学生们的生活指南。这款软件能够帮助大学生规划自己的课程表、及时找到人少的自习室、通过这个平台可让大学生加入青春创业社,让大学不出校门就能得到创业实践机会。像这样进行多样性的结合,不仅能够满足高校学生的形形色色的需要,同时也能满足大家对于快...

小组情景模拟在急危重症护理操作技能考核中的应用

作者：秦淑英; 秦芳 刊期：2019年第01期

基于"体验式学习"的高职高专"商务礼仪"项目化教学可行性探讨

作者：许艳 刊期：2019年第01期

“现代商务礼仪”课程是高职院校财经商贸类的基础能力课程,该课程旨在提高学生的职业素养,增强适应社会和职场的能力。为体现以任务为导向,以学生职业能力发展为本思想,作者通过以项目化教学方式,重构教学内容,形成了“体验式学习”的教学思路。

实践导向下的职业院校机电一体化教学改革分析

作者：谢敏 刊期：2019年第01期

职业院校机电一体化教学是从培养实用性人才的角度出发,设置的一项专业性课程,但在实际教学中,还存在一定的制约性。本文就从实践导向出发,研究职业院校机电一体化教学改革的必要性和具体对策。

PLC原理及应用技术课程教学改革探讨

作者：刘燕芳 刊期：2019年第01期

“PLC原理及应用技术”是应用电子技术、电气自动化技术、机电一体化、数控技术及应用、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化等专业的一门专业课。根据高职高专专业人才培养方案的目标,对PLC原理及应用技术课程进行教学改革。通过教学改革培养学生的学习兴趣,锻炼学生的实践动手能力和实际工程应用能力。

"一带一路"背景下少数民族高职学生英语教学模式研究

作者：张敏 刊期：2019年第01期

在“一带一路”国家战略性布局下,少数民族高职院校承担起培养“专业技能+英语”人才的重任,学生应具备跨文化理解和国际交往能力。但是,由于学生英语基础差,教师的英语教学就面临着巨大的挑战。从思维训练、学习、和教师发展三个方面形成适合少数民族学生的高职英语教学模式,从而开发学生的发散思维,建构语言学习和专业技能相互结合的认知体系,...

新时期职业院校教学管理价值取向探讨

作者：郭姗姗 刊期：2019年第01期

职业院校是我国教育体系中的重要组成部分,随着职业院校教育改革工作不断推进,教学管理也越来越重要,教学管理价值取向成为职业院校发展过程中考虑的一个重要内容,教学管理的价值取向对于提高办学质量,提高人才培养能力发挥了重要作用。本文对职业院校教学管理价值取向进行探讨,旨在促进职业院校实现可持续发展。

基于创客教育理念的营销创业教学的应用实践--以"小佰代"创业项目为例

作者：樊方爱 刊期：2019年第01期

本文阐述了教师运用基于创客教育理念的项目教学法、任务驱动教学法指导学生以“小佰代闲余物品寄卖店”进行创业的实践过程。

基于 BOPPPS模型的肌内注射教学设计

作者：明爱红 刊期：2019年第01期

以我校2017级护理专业两个班为授课对象,在《护理学基础》课程的肌内注射法采用基于BOPPPS模型的设计教学,并实施授课,探讨基于BOPPPS模型的应用体会。在课后理论测验、操作考核及教学满意度调查中,均取得较好效果,可考虑根据教学内容和学生情况合理展开应用。

中职篮球教学中任务教学法的运用分析

作者：谢光全 刊期：2019年第01期

在教学改革的浪潮中,任务教学法的作用和实施的必要性逐步展现出来。本文从任务教学法的涵义作为切入点进行分析,将中职学校的篮球教学的现状和其中出现的问题作为分析依据,论述了如何在中职篮球教学中合理灵活地运用任务教学法。