发明与创新·大科技杂志 省级期刊
Invention & Innovation
杂志简介：《发明与创新·大科技》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为43-1401/N，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：领军人物、特别报道、热点聚焦、创新先锋、走进园区、知识产权、洞见未来、创造探幽、锐评新语、求真解谜、第二看台、科学新知、悦读驿站
杂志简介：《发明与创新·大科技》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为43-1401/N，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：领军人物、特别报道、热点聚焦、创新先锋、走进园区、知识产权、洞见未来、创造探幽、锐评新语、求真解谜、第二看台、科学新知、悦读驿站
作者：余宪 刊期：2014年第06期
细细品味孩子们的电脑作品，我一次又一次被深深感染。且不说从那么庞杂的内容中提炼出标新立异的话题，也不说把这些内容构想成童心荡漾的文本，光说那丰富多采、生动活泼的画面就足够令人震慑了……其间，老师倾注了多少心血，花费了多少时间，真的是无法计算。
作者：潘克明 刊期：2014年第06期
世上有很多事情，只有时间才能使人们透过现象窥见端倪。我对中小学电脑制作活动的认识，便是这样。从2000年全国第一届中小学电脑制作活动开始，我持续参与这项活动，至今已有15年了。期间，我虽然间或担任全国的评委，但是在北京市的组织工作和评委工作从未中断过，面向指导教师和学生的培训也从未中断过。究竟是什么原因使得我无论是在职期间...
作者：陈莎 刊期：2014年第06期
章醇，湖南一师二附小教师。自2006年跨进“中小学电脑制作活动”的大门，从门外汉到被赞誉为“金牌教练”，他创造了一个又一个的奇迹：2008年，他打破了往届湖南省在全国比赛“电子报刊”项目中无一等奖的历史，指导的两件电子报刊作品同时获得全国一等奖；一个患有先天性双耳全聋的孩子，在他的带领下克服各种难以想象的困难，创作了电子报刊...
刊期：2014年第06期
6月19日，中央电化教育馆公布了“教学点数字教育资源全覆盖”项目资源应用优秀案例征集评选活动获奖名单。由湖南省电化教育馆评选推荐的石门县维新镇团坝峪教学点潘先庆、沅陵县松山边村小舒萃、宜章县栗源镇四合小学张淑莲、汝城县卢阳镇官桥教学点朱文华、岳阳县云山乡文昌教学点李革等5名教学点教师的优秀案例获得全国二、三等奖，湖南获奖...
作者：李陆军 刊期：2014年第06期
中小学生电脑制作活动是一项面向全国中小学生的信息技术教育实践活动，分“电脑作品”和“机器人项目”两个部分，也是湖南省规范管理的中小学重点学科竞赛活动之一。本文对该项活动在湖南开展十五年历程进行回顾，阐述该项活动开展的重要价值，指出当前中小学电脑制作活动面临的困境，并提出对进一步将中小学电脑制作活动引向深入的对策措施。
作者：章醇 刊期：2014年第06期
湖南第一师范学院第二附属小学是一所具有悠久历史和革命传统的学校。学校以推广、普及“中小学电脑制作活动”为抓手，把“中小学电脑制作活动”的宗旨与学校办学理念相结合，积极探索、创新学校信息技术教育、科技创新教育和特色教育发展模式，实行以活动促创新、以创新树特色、以特色创品牌的举措，从培养学生的创新意识、创新能力和创新精神...
作者：范明 刊期：2014年第06期
2013年7月，在湖南长沙举行的第十四届全国中小学电脑制作活动中，隆回县一中一举夺得了高中组足球机器人竞赛的全国冠军。从2008年第一次参加机器人竞赛活动，历经六年，我们终于如愿以偿地拿到了全国冠军。六年，我们跌倒又爬起，不知流过多少汗水；六年，好几次离登顶只有一步之遥，却在临门一脚败北。一路走来，筚路蓝缕，有过辛酸，也收获...
作者：彭介润 刊期：2014年第06期
6月19日，湖南省教育厅通报了“湖南省中小学幼儿园教师信息技术应用案例”评选结果。本次评选活动，全省14个市州43个单位共选送作品273件，经过资格审查和专家评审，共评选出一等奖30件、二等奖60件、三等奖113件，其中90件作品已向教育部推荐参加全国评选。
作者：石东妮 刊期：2014年第06期
全国中小学电脑制作活动中，网页设计是一个重要的项目，也是技术水平、综合能力要求比较高的一个项目。我通过多年的教学实践，在辅导网页制作活动中取得了一些经验。2012年指导刘一同学制作的《铜官瓷话》获得了第十三届全国中小学电脑制作活动高中网页组全国一等奖。由我指导并在全国获奖的网页作品还有：2007年潘然同学制作的《中国·新农村...
作者：徐玳頔 刊期：2014年第06期
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。”这首歌作为初中的班歌我唱了三年。如今，我已成为一名长郡学子，心中依然时常唱响最喜欢的这支歌，时刻激励我为梦想而奋斗！2013年暑假，我参加了一次赴美夏令营。二十多天的营地生活，我感受最深的就是当地的环境：蔚蓝的天空白云朵朵，清澈如洗。
作者：陈曙 卢倩 刊期：2014年第06期
笔者作为一线教师深切感受到了PAD对课堂教学的影响，从而引发了基于PAD教学的教育公平性的思考。本文简述了我国基于信息化环境的教育公平现状，分析了PAD教学促进教育公平的可能性，并对PAD教学可能引发的教育不公平现象提出了对策建议，以期引起更多关于互联网思维模式下PAD教学对教育公平性影响的思考。
作者：阿不来提·瓦依提 刊期：2014年第06期
本研究对新疆南疆地区三个县15所中小学通过问卷、访谈等研究方法进行调研，获取了相关数据，掌握了南疆地区中小学双语教师信息化教学能力现状，分析了影响信息化教学能力发展的因素，并最后提出了相应的对策。
作者：肖陈慧 刊期：2014年第06期
随着以智能手机、平板电脑为代表的移动智能终端技术的快速发展，给全球教育带来了一场巨大的变革。电子书包课堂是比较引人注目的变革切入点，它推动了课堂教学的变革，本文透过对四则电子书包教学案例的分析，归纳出课堂教学变革的四个特点：让学生参与课堂，让学习主导课堂，增强课堂吸引力，拓宽课堂教学宽度。
作者：张学文 周丹 刊期：2014年第06期
数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具，对于小学生而言，其形象思维能力较强，而抽象思维能力较弱，在理解概念、推导计算公式、明确算理教学中难以接受与理解。本文在实践的基础上，阐述了在数学课堂教学中巧用多媒体课件，有效突破教学难点，提高数学课堂教学效率的实际做法。
作者：赵华 刊期：2014年第06期
信息技术在教育领域的深度应用，迫切要求教与学的“双重革命”，学校要建立信息化的教学环境生态系统，探索信息化应用工作策略。虹桥小学在区域性教育信息化应用项目的推进过程中，理念先行导应用，关注技术与教学实践活动之间的联系；以现代信息技术在教育教学领域中的应用与整合为核心，以建立完善校园网络的管理和教育教学的应用平台为重心...
相关文章
发明专利申请书
影响因子：0.89
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.45
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.7
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.69
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.59
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.46
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.28
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.32
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：0.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.01
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.09
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊