首页 期刊 福建中学数学 "任意"和"存在"解法揭秘 【正文】

"任意"和"存在"解法揭秘

作者:孙传平 广东省东莞市第一中学; 523000
解法   数学课程   组合方式   函数   神秘感  

摘要:自从简易逻辑编入高中数学课程以来,量词"任意"和"存在"频频插足函数,导致函数题难度倍增;再加上这两个量词在题中组合方式上的灵活性,更是使试题增加了几分神秘感,让人捉摸不定.为此,本文揭秘函数题中含"任意"和"存在"的解题密码,供读者参考.

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