摘要：读了《福建教育》 2019年第31期《体育是'人'的教育》一组文章,我对提出的'享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志'体育工作指导方针,有了更深刻的认识。几位体育教师用他们多年的从教经验、鲜活的实例,告诉我们,体育不仅要在课堂上增强学生体质,更要在运动中磨炼学生意志、培养团队协作精神、形成正确的竞争意识,实现体育的本真。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社