摘要：推行教师“县管校聘”有两大难题:一是“县管”落实难,一些地方编办、人社部门不愿意放权,教育部门很难真正把全县教师的编制、职称等管起来;二是“校聘”落地难,建立“教师能进能出,职称能上能下”的机制操作起来困难重重。近年来,泉州市泉港区持续深化教育领域综合改革,大力推行教师“区管校聘”管理体制,优化教师队伍结构,推动教师资源合理配置。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社